高分网 > 高中学习方法 > 高二学习方法 > 高二语文 >

高二语文重要知识点梳理(4)

时间: 雪珠2 高二语文
备查知识1:常见文言词类活用:

  (1)名词的活用:(1)名词活用为动词:).(2)名词活用为使动:有“使……成为……”的意思,如:“先破秦入咸阳者王之”.(3)名词活用为意动:有“把----当作---”的意思,(4)名词活用做状语:A.表特征状态,”.B>表态度、方式,C.表工具,D.表处所E.表趋向,.F.表频率,

  (2)形容词的活用:①形容词活用做名词:如“斫其正,养其旁条”、“四美具,二难并”.②形容词活用做动词:如“上官大夫短屈原于顷襄王”、“敌人远我,欲以火器困我也”.③形容词的意动用法:4)形容词使动用法:“王者不却众庶,故能明其德.”(使――明显);

  (3)动词的活用:①动词的使动用法:“远人不服,则修文德以来之.”(使-----来)②动词活用为名词,

  备查知识2:常见文言特殊句式:

  (一)判断句

  (1)用“者,也”表判断:“……者,……也”、“……者也”、“……也”、“……者……”;

  (2)“为”、“乃”、“即”、“则”或否定词“非,未,弗”等表判断.

  (3)名词做所谓语直接表判断(二)被动句:

  (1)单独用“于”“受”“见”或组合成“见……于……”,“受……于……”表判断.(2)“为”、“为……所……”、“……为所……”表判断(3)“被”((4)意念被动(三)省略句:

  (1)省略主语:(2)省略宾语(3)省略介词”.

  注意:“以,与,从,为,因”五介词常省略宾语.

  (四)宾语前置:

  (1)疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置.疑问代词(如:谁、何、奚、曷、胡、恶、安)

  (2)否定句中,代词做宾语,宾语前置.

  (3)用“之”或“是”把宾语提前取动词前,以突出强调宾语.(4)方位词、时间词做宾语时,有时也前置.

  (五)定语后置:

  (1)者(3)……之……者:“(六)介词结构做状语后置:

  (1)用介词“于”组成的介宾短语,翻译时要移到动词前作状语.(2)介词“以”组成的介宾短语,翻译时前置做状语.备查知识3:常见固定结构(一、表示疑问

  ①何以……?(凭什么……?)②何所……?(所……是什么?)③奈何……?(……怎么办?为什么……?)④如……何;奈……何?(把……怎样呢?)⑤孰与……?(与……比,哪个更…?)⑥独……耶?(难道……吗?)

  二、表示反问

  ①何……哉(也)?(怎么能……呢?)

  ②何……为?(……干什么呢?)

  ③何……之有?(有什么……呢?)

  ④如之何……?(怎么能……呢)

  ⑤岂(其)……哉(乎,耶)(哪里……呢?……哪里呢?)

  ⑥安……哉(乎)?(哪里……呢?)

  ⑦不亦……乎?(不是……吗?)

  ⑧……非……欤?(……不是……吗?)

  ⑨宁……耶?(哪里……呢?)

  (10)顾……哉?(难道……吗?)

  (11)独……哉?(难道……吗?)

  三、表示感叹

  ①何其……也!(怎么那么……啊!)

  ②直……耳!(只不过……罢了!)

  ③惟…耳!(只……罢了!)

  ④一何……(多么……啊!)

  ⑤亦……哉!(也真是……啊!)

  ⑥……何如哉!(……该是怎样的呢!)

  四、表揣度

  ①无乃……乎(欤)(恐怕……吧?);

  ②得无(微)……乎?(该不……吧?))

  ③其……欤?(不是……吗?)(兼表反问)

  ④庶几……欤?(或许……吧?)

  五、表示选择

  ①与其……孰若……?(与其……,哪如……?)

  ②……欤(耶),抑……欤(耶)?(是……,还是……呢?)

  ③其……?其……?(是……呢?还是……呢?)

1409