高二下学期期末语文试卷
第Ⅰ卷(共60分)
一、(30分,每小题3分)
1.下列各组词语中,加点字的读音完全相同的一组是 ( )
A.累及 果实累累 身陷缧绁 花蕾
B.栖息 休戚相关 蹊跷 芳草萋萋
C.瑰丽 玫瑰 奉为圭臬 日晷
D.悔恨 晦涩 教诲 积毁销骨
2.下列各组词语中没有错别字的一组是 ( )
A.猝然 包涵 意蕴 变换莫测 B.猜测 威摄 诬陷 越俎代庖
C.适意 浑浊 疲惫 合家欢乐 D.漫骂 忤逆 蔓延 连篇累牍
3.下列句子加点的虚词使用正确的一项是 ( )
A.对于美丽的三峡,我曾听过不少美丽动人的传说。
B.这种药是用各种上等中药配制而成的,并且具有祛寒退热的功能。
C.造纸厂排出的废水严重污染了河水,许多水生的动、植物迅速减少以至灭绝。
D.许多练习者已意识到自己是被人利用的,进而翻然悔悟。
4.依次填入下列文字中横线处的词语恰当的一组是 ( )
①近几年来,内地作家 沿海地区,写出了不少的好作品。
②他上任以后,除旧布新,这项工作便 开展起来了。
③难道你仍然没有拿定主意是到上海 到广州?
④他的这个解题方法最 。
A.作客 逐渐 或者 简洁 B.作客 逐步 还是 简捷
C.做客 逐步 或者 简洁 D.做客 逐渐 还是 简捷
5.下列各句中,加点成语使用恰当的一句是 ( )
A.不论什么时候,他都是如坐春风,亲切地和自己的下级交谈。
B.记者在阿富汗耳濡目染了许多有关阿富汗难民的悲渗生活。
C.这次评选结果一出,报纸上便对此作出了连篇累牍的报道。
D.如今“一日游”虽然节省时间,但对游客而言,连风景名胜的一鳞半爪都不能看清,
更谈不上品味。
6.下列各句没有语病的一项是 ( )
A.要求他在一天之内完成这么多的任务是过分的苛求。
B.他掂了掂,估计有大约十多斤,才满意地走了。
C.艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们的青睐,就在这白眼和青睐之间,艺人们
体味着人间的酸甜苦辣。
D.小明今天很高兴,因为他终于跟自己一起学琴的小明和好如初了。
7.填入下面横线上的语句,与上下文衔接最好的一项是 ( )
读书是扩大现实,扩大我们的精神境界。不读书的人才是逃避现实,因为他只生活在一种空间里。英国文豪约翰生说:“写作的唯一目的,是帮助读者更能享受或忍受人生。”倒过来说, 。
A.读书的目的也在于加强对人生的忍受,如果你得意;或是对人生的享受,如果你失
意。
B.读书的目的也在于加强对人生的忍受,如果你失意;或是对人生的享受,如果你得
意。
C.读书的目的也在于加强你失意时对人生的享受,或是你得意时对人生的忍受。
D.读书的目的也在于加强你失意时对人生的忍受,或是你得意时对人生的享受。
8.下列有关的文学常识的表述,正确的一项是 ( )
A.元杂剧广泛地反映了当时的社会现实,著名作品有关汉卿的《窦娥冤》、王实甫的
《西厢记》,汤显祖的《牡丹亭》。
B.清代小说家蒲松龄,号柳泉居士,他用数十年时间写成了我国第一部文言长篇小说
《聊斋志异》。
C.郭沫若是我国现代杰出的诗人、戏剧家,他的《女神》是我国最早的新诗集之一,
开创了我国新诗创作的新道路。
D.《巴黎圣母院》、《匹克威克外传》、《复活》的作者分别是法国的莫泊桑,英国的狄
更斯和俄国的列夫·托尔斯泰。
阅读下面两首诗歌,做9—10题。
塞 下 曲
李 白
塞虏乘秋下, 边月随弓影,
天兵山汉家。 胡霜拂剑花。
分虎竹, 玉关殊未入,
战士卧龙沙。 少妇莫长磋。
9.对这首诗赏析不当的一项是 ( )
A.首联中“塞虏”含有轻视、贬斥之意,“天兵”含有歌颂,赞美之意。
B.第二联中反映了接到征战诏令,战士抵达塞外战场,同仇敌忾,竞欲立功的气慨。
C.第三联写边塞风光,皎洁的月色与银白的胡霜为全诗奠定了恬淡闲适的情调。
D.全诗气势恢宏,富于阳刚之美,反映出了正义战争中的将士们的爱国情感。
悬崖边的树
曾 卓
不知道是什么奇异的风
将一棵树吹到了那边—
平原的尽头
临近深谷的悬崖上
它倾听远处森林的喧哗
和深谷中小溪的歌唱
它孤独地站在那里
显得寂寞而又倔强
它的弯曲的身体
留下了风的形状
它似乎即将倾跌进深谷里
却又像是要展翅飞翔……
10.对上面这首诗的赏析,不恰当的一项是 ( )
A.第一节是远景,一下子把树的遭遇和危境展现在人们面前。“不知道是什么奇异的
风”指自然界骤起的大风暴。
B.第二节是近景,表现了悬崖边的树在困境之下的乐观和积极向上。
C.第三节是一个特写镜头,“弯曲”虽是“被风”扭曲了的形象,但那凌空欲飞的姿
态,却让人肃然起敬。
D.这首诗运用了象征手法,借树写人——无数次经历坎坷而又怀着坚定信念的人的形象。
二、阅读下面一段文言文,完成11—16题。(每题3分,共18分)
董允,字休昭,掌军中郎将和之子也。先主立太子,允以选为舍人,徙洗马。丞相亮将北征,住汉中,虑后主富于春秋,朱紫难别,以允秉心公亮,欲任以宫省之事。上疏曰:“侍中郭攸之、费礻韦、侍郎董允等,先帝简拔以遗陛下,至少斟酌规益,进尽忠言,则其任也。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,必能裨补阙漏,有所广益。若无兴德之言,则戮允等以彰其慢。”亮寻请礻韦为参军,允迁为侍中,领虎贲中郎将,统宿卫亲兵。攸之性素和顺,备员而已。献纳之任,允皆专之矣。允处事为防制,甚尽匡救之理。后主常欲采择以充后宫,允以为古者天子后妃不过十二,今嫔嫱已具,不宜增益,终执不听。后主益严惮之。尚书令蒋琬领益州剌史,上疏以让费礻韦及允,又表“允内侍历年,翼赞王室,宜赐爵土以褒勋劳。”允固辞不受。后主渐长大,爱宦人黄皓。皓便嬖佞慧,欲自容入。允常上则正色匡主,下则数责于皓。皓畏允,不敢为非。终允之世,皓位不过黄门丞。允尝与尚书令费礻韦、中典军胡济等共期游宴,严驾以办,而郎中襄阳董恢诣允修敬。恢年少官微,见允停出,逡巡求去。允不许曰:“本所以出者,欲与同好游谈也。今君已自屈,方展阔积,舍此之谈,就彼之宴,非所谓也。”乃命解骖,礻韦等罢驾不行。其守正下士,凡此类也。延熙六年,加辅国。七年,以侍中守尚书令,为大费礻韦 副贰。九年,卒。
11.对下列句子中加点的词解释不正确的一项是 ( )
A.先帝简拔以遗陛下 简:挑选
B.终执不听 执:固执,顽固
C.悉以咨之 咨:咨询、询问
D.必能裨补阙漏 裨:完补、弥补
12.(略)
13.从句式角度看,对下列句子加点部分的判断正确的一项是 ( )
①欲任以宫省之事
②其守正下士,凡此类也
③侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣。
④今不速往,恐为操所先
A.①②同,③④不同 B.①②同,③④同
C.①②不同,③④同 D.①②不同,③④不同
14.下列各句在文中的意思正确的一项是 ( )
A.虑后主富于春秋,朱紫难别
考虑到后主刘禅年纪太轻,患有色盲症。
B.必能裨补阙漏,有所广益。
一定能够补缺堵漏,有所得益
C.皓便嬖佞慧,欲自容人
黄皓花言巧语,有点小聪明,认为自己很容易混进宫内。
D.今君已自屈,方展阔积,舍此之谈,就彼之宴,非所谓也。
现在你已经屈尊前来,正好可以畅叙别情,放弃这样谈话的机会,而去参加那样
的宴游,在我是无所谓的。
15.以下句子编为四组,直接说明董允“守正下士”的一组是 ( )
①允常上则正色匡主,下则数责于皓
②允固辞不受
③以允秉心公亮
④允处事为防制,甚尽匡求之理
⑤乃命解骖,礻韦等罢驾不行
⑥允内待历年,翼赞王室
A.①③⑤ B.①④⑥ C.①②⑥ D.①④⑤
16.下列对原文的叙述,不正确的一项是 ( )
A.董允因为丞相诸葛亮的推荐,由黄门侍郎升任为侍中,兼任虎贲中郎将,统领在宫
中担任警卫的亲兵。
B.后主刘禅一度想挑选美女来充实后宫,董允认为现今后宫的女官已经齐备,不应该
再有增加。后主顽固异常,不听董允的劝谏,但内心更加敬畏他。
C.后主渐渐长大,宠爱宦官黄皓。黄皓自恃头脑灵活,善于逢迎拍马,一心想找门路,
钻进朝廷,伺机窃取权柄。
D.董允一次与同僚出游,车已备好,这时年轻官小的董恢来访,他便停下不出去。
三、阅读下面的文字,完成17—20题(每题3分,共12分)
三 雄 辩
《三国演义》中,魏、蜀、吴三方的代表人物曹操、刘备、孙权三人可称得上是三国时期叱咤风云的三“雄”。千百年来,曹、刘、孙三人各得春秋笔法的一字褒贬而口碑流传,即英雄孙权、枭雄刘备、奸雄曹操。征之史籍,各有出处。
英雄,指识见、才能或作为非凡之人。三雄之中,声誉最佳。《三国志·孙权传》记陈寿做评语曰:“孙权屈身忍辱,任才尚计,有勾践之奇,英人之杰矣。”又裴松之注引《吴历》记建安十八年,曹操率军号称步骑四十万攻孙权于濡须,孙权率众七万御之,相持一月有余。曹操见孙权舟船器仗军伍严整,不可侵犯,喟然叹曰:“生子当如孙仲谋,刘景升父子若豚犬耳!”乃撤军还。据此,孙权称英雄,当之无愧。然而,虽然孙权量力周旋,善保江东,成鼎立之一足,实属不易;但无论就志向抱负,还是文韬武略,乃至进取精神,以及对后世的影响而言,都在曹操、刘备二人之下。“英雄”排名实居最末。
枭雄,雄杰之谓,含有凶狠专横的意思,稍带贬意。名声不如英雄好听,但相较带有一股强悍之风。《三国志·周瑜传》记刘备赴京口见孙权,周瑜上疏曰:“刘备以枭雄之姿,而有关羽、张飞熊虎之将,必非久屈为人用者。”建议孙权扣留刘备,不使其返。其实,历史上的刘备少好结交豪杰,早年起义兵讨黄巾,有雄才而不甘居于人下,敢于见利忘义,“枭雄”之称虽出自敌口,但还算公允。较之曹操、孙权,“枭雄”虽不及“奸雄”,但胜过“英雄”。
奸雄,即奸人之雄,本指淆乱是非的辩士,后来多以奸雄指富于权诈、才足欺世的野心家。三雄之中,以奸雄名声最差,足以使人切齿。《三国志·武帝纪》斐松之注引晋人孙盛《异同杂语》记曹操未出道时曾去拜见大名士许子将。曹操问道:“您看我是怎么样一个人?”许子将笑而不答。曹操再问,许子将说出这样一句话:“子治世之能臣,乱世之奸雄。”
曹操听罢大笑。这就是曹操“奸雄”称号的由来。《三国演义》第一回“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”记述了这件事。即开篇就用“奸雄”二字将曹操定为乱臣贼子,予以彻底否定。其实,历史上的曹操是一个著名的政治家、军事家和诗人,在分裂混乱的三国时期,对统一我国北方,曾起过很大的作用,是三国时期最值得肯定的历史人物。三雄之中“奸雄”的否定意义最强,但若论历史地位与个人才能,“奸雄”曹操远远超越了“枭雄”刘备与“英雄”孙权。
17.以下不属于作者为“三雄”作辩的原因的一项是 ( )
A.《三国演义》将三人各得春秋笔法的一字褒贬流传,影响深远,但有失公正。
B.三雄之名,虽在《三国志》中各有出处,却不是他们的真实面目。
C.小说与史书相互矛盾,只有史书才是可信的,故而作辩正名。
D.三雄之名,的褒贬与他们在历史上的地位和个人才能极不相称。
18.以下不属于三雄之名出处的一项是 ( )
A.裴松之引《吴历》记载,曹操感叹刘表父子如豚犬,生子当如孙仲谋。
B.《三国志·孙权传》中陈寿评价孙权任才尚计,有勾践之奇,是英人之杰。
C.晋人孙盛《异同杂语》记载大名士许子将评价曹操为乱世之奸雄。
D.《三国志·周瑜传》记周瑜上书孙权,说刘备有枭雄之姿,不可长久屈为人用。
19.对原文最后一段有关的理解正确的一项是 ( )
A.曹操虽不是淆乱是非的辩士,但富于权诈,才足欺世,故而在三雄之中名声最差。
B.历史上的曹操在三国时期是一个最值得肯定的人物,地位和才能远在孙、刘之上。
C.曹操拜见许子将时,听其评价后而大笑,实乃包藏祸心,是其奸诈的体现。
D.《三国演义》第一回将曹操定为乱臣贼子予以彻底否定,是毫无依据的。
20.根据原文所给的信息,以下推断不正确的一项是 ( )
A.孙权在三雄之中虽然声誉最佳,但无论志向或才能,均在曹刘之下,英雄排名实属最末。
B.《三国演义》中,刘备是一个被竭力颂扬的人物,一举一动都透着“仁义”,这与他的枭雄之称是一致的。
C.刘备有雄才而不甘居人下,敢于见利忘义,其地位和才能虽不及曹操,称之“枭雄”还算公允。
D.曹操在《三国演义》中被否定得最为彻底,其实,历史上的曹操是一个著名的政治家、军事家和诗人。
四、阅读下面的文段,完成21—24题(共20分)
北方的雪
高 深
①下雪了。
②这是北方的雪,下得很大,寿命很长,长得像长白山的梦,长得让兴安岭的大森林开几个月的梨花。
③铺天盖地的大雪,瞬间便染白了北方的一切,给南方人的口头文学丰富了许多传说、许多神话,北方成了寒冷和洁白的代名词。
④雪无声无息的飘落着……给小河捎来一面光滑透亮的镜子,给橡树林围起了一条温暖似棉花似羊毛织成的大头巾。森林里的音乐家远走高飞了;几个猎人从雪地上走过,悄手悄脚,只留下两行沉默的脚印。
⑤雪是天公送给北方冬季不可或缺的礼物。雪本来并不是来粉饰这世界这生活的,可是雪毕竟掩藏着许多陷阱许多沟壑许多垃圾;好似这世界永不存在任何暗算、任何污浊、任何朽败。
⑥雪的出身洁白无瑕,白得耀眼,洁得令人陶醉。生活的辩证法既是相辅相成又是相反相成,越是洁白的东西越容易显现出被沾染的黑污,越是容易被黑污沾染。
⑦雪是诚实的,却也充满着欺骗,或许是由于人们受现象蒙蔽而自欺欺人。你看雪多像鹅毛多像棉絮,给人们目光的感觉是无比温暖的。可是你不能去触摸,它欺骗不了手感,雪给手指的信号是寒冷是冰冻是战栗。
⑧雪的形象和生命往往存在于瞬间,当三月的阳光投射到北方的土地,雪渐渐地化为一池一池的春水。可是雪对自己的死亡一点也不遗憾,它用灵魂和另一种生命去灌溉土地,去滋润五谷,去换取丰收。所以,雪也是无私的,雪是奉献者。
21.第三段说雪“给南方人的口头文学丰富了许多传说、许多神话”“传说”和“神话”的
概括,说明南方人心目中的雪是(3分)。
22.第四段中“镜子”指的是 ;“大头巾”指
;“音乐家”指 。
“只留下两行沉默的脚印”反映了冬天的北方 和 的特点。
23.文章第五至七段从三个方面评价雪的是非功过,请分别加以概括。
(1)第五段从主观和客观的关系,评论雪的错误在于 ,说明 。
(2)第六段从矛盾转化规律的角度,评论雪的缺点在于 。
(3)第七段从现象和本质的关系,说明雪的品行缺陷就在于 。
24.下列对文章的分析和鉴赏,正确的三项是 ( )
A.作者写雪就是为了写人,全文通过北方的雪,寄托作者对人的思考,对人的分析和
评价。
B.这篇散文运用铺陈的手法,写出了“雪”从下到融化的整个过程,揭示了雪的本质
缺陷,全文明褒实贬,爱憎分明。
C.全文的主调是赞颂之意,对于一个无私的人,一个奉献者,尽管他的身上有这样那样的问题、缺点甚至错误,也是值得肯定和歌颂的,这是题旨之所在。
D.文章开头把北方的雪和南方的雪进行对比,突出了北方雪如梦如幻、寒冷洁白的特征。
E.本文是一篇赋体散文,表现了现代人的审美情趣和思想智慧,展现了北方冬天的优美画卷,闪烁着社会和人生的哲理之光,寄托了生命意义的思考。
F.议雪,体现了文章的思想力度,增加了阅读的凝重感,从整体上看,这是一篇议论性散文,与秦牧的《土地》风格相似。
五、语言运用(10分)
25.写出下列的名句上、下联(任选4句,5分)
①我自横刀向天笑, 。
② ,各领风骚数百年。
③力拔山兮气盖世, 。
④君问归期未有期, 。
⑤ ,似曾相识燕归来。
26.根据下面的提示,仿写两个句子,使之构成排比句(5分)
在这个冬天,我要用这个季节的所有残酷来锤炼我柔嫩的意志, 。
六、作文(60分)
中学生,朝气蓬勃,青春荡漾,渴望表现自我,让世人一睹自己的风采……
27.请以“如何看待自我”为话题,写一篇不少于800字的文章。文体不限。
以上是由小编分享的高二下学期期末语文试卷全部内容,希望对你的学习有帮助。