高中语文必修2第一单元复习提纲(2)

　　高中语文必修2第一单元复习提纲答案

　　一、1.D2.B3.A4.B5.D 6.B

　　二、7.C 8.A 9.D 10.D

　　三、11.A 既：已经

　　12.C (均为代词“他的” 。A前为提宾标志，后为代词。B前为修饰关系，后是并列关系。 D前是“来”，后是“因为、由于”。)

　　13.D (例句和D都是名词用作动词。A使动用法，B意动用法，C名词作状语。)14.D(A是动之以“利”，B文中并没有此依据，C晋侯并未履行诺言。)

　　四、15.A.(1)假如放弃灭郑的打算，而让郑国作为您秦国东方道路上的主人，秦国使者往来，郑国可以随时供给他们所缺乏的东西，对您秦国来说，也没什么坏处。(“东道主”“行李”“共其乏困”各1分，句意1分。)

　　(2)希望大王您稍微原谅他些，让他在大王面前完成使命。(“假借”句式各1分，句意1分。)

　　15.B.觉得自己相貌丑陋，不足以震慑匈奴国，让崔季珪代替自己，他亲自拿刀站在坐榻边。

　　16.“吹”和“逐”都富有表现力。它使人联想到和煦的春风善解人意，竟吹发了诗人一夜悠悠思乡之情，而思乡之梦又随着风的踪迹，飘至魂牵梦绕的故乡。

　　17.⑴酣眠固不可少，小睡也别有风味的。⑵如梵婀玲上奏着的名曲。⑶士皆瞋目，发尽上指冠。⑷国别。

　　五、五、18.答：作者从野菊花一不禁锢自己，二不固守现成两个方面写了野菊花的野性。(每点2分)(4分)

　　19.答：(1)盛开的野菊花的毫不掩饰的宣泄，毫无保留的聚散。与《金蛇狂舞》的活泼，《十面埋伏》的壮烈类似，所以自然引起了作者的联想。

　　(2)作者运用了词语移用的修辞手法，用活泼、壮烈的音乐形象来表现野菊花盛开的浓香，别致耐人寻味且神似。(3分)

　　20.(1)表达了作者对野菊花盛开的惊奇之情和赞赏态度。(2分)

　　(2)第一次是由于野菊花漫遍野地盛开强烈的振奋人心。(2分)

　　第二次是由于野菊花的野性美使人体味出一种人生境界。(2分)

　　21.[C][D](6分)(因为C应为表现野菊花不禁锢自己;D应为表现野菊花不固守现成)

　　六、22.美电子工程师研制出有弹性的机器人皮肤。或“美研制出波状金属膜解决了机器人弹性皮肤的难题”。

　　23、①人人喜欢乐②佳节佳气佳年华

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