高二学生如何提高语文学习效率

　　语文是和我们联系最为紧密的学科，从我们出生就时时刻刻接触着语言文字，态度决定一切。想要学好语文，就要喜欢甚至热爱它，否则，语文就变成一门枯燥无味的拉分学科。德国的朋霍费尔说过：“如果数理化学不好，那仅仅是落后。如果母语学不好，缺少人文素养，那就是愚蠢了。”语文的作用不言而喻，所以端正态度，培养兴趣在我看来是学习语文的第一要物。

　　高二学生如何提高语文学习效率

　　1。学习效率和时间分配 ：

　　为什么很多学生成绩进步不明显?归根结底就是学习效率低，不能有效的利用时间，特别是不能把自己最清醒的时间留给自己最应该做的事情。因此说分析自己遇到的问题时，首先得自己评价一下学习效率如何，时间分配如何，然后再去改变。

　　2。主干知识掌握情况 ：

　　所谓主干知识就是考试中占有分值高的题涉及到的内容，例如数学学科的解析几何、函数与导数等知识，语文的现代文阅读，作文等知识。在考试中如果说哪个学生在主干知识方面存在漏洞，那么这样会造成“硬伤”，直接导致考试成绩不理想。

　　3。心态 ：

　　这个方面一般分为学生考试心态，还有学习心态两个部分。一些学生考试的时候由于紧张而导致没有考好，还有一些学生在平时的学习中浮躁，导致一些知识点没有学透，从而影响自己的成绩。

　　4。课外作业 ：

　　很多学生由于要完成大量的作业，好不容易有点时间，有被各种培训班充斥，不要说留给自己思考的时间了，即使是休息时间也不能保证，于是很多学生会身心疲惫，甚至面对作业有恐惧感。那么你是如何对待作业的?你完成作业的方式是什么?从完成作业中收获了哪些?以什么样的方式来面对作业，这个问题是你必须要解决的。

　　5。有效的做题 ：

　　平时学习中需要做一些代表性的题目，绝对不是题海战术，那么在你过去的学习中，你是如何做题的?从做题上有哪些收获?等等问题需要你重新认识。

　　6。总结和归纳 ：

　　每一个章节学习完之后，都需要进行有效的总结和归纳，找到知识点之间的联系，在它们的基础上，拓展了哪些题目?题型有哪些?解题思路有哪些等等。

　　学生如果能从以上的几个方面来分析自己的问题，我觉得你肯定会对自己过去的学习方式和态度有了新的认识。