高二政治学习方法栏目，提供高二政治学习方法与技巧、高二政治学习方法总结、高二政治知识点总结，是高二学生提高政治学习成绩和学习效率的好帮手！
《用发展的观点看问题》教学设计 联系和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征，是我们认识和观察事物的基本方法。本框内容是对第一框内容的延续，第一框是从原理的角度说明世界永恒发展的，而本框则是从方法论...
《矛盾普遍性和特殊性》教学设计 二、展示高考要求与教学目标 知识与技能：①识记矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理的内容;②懂得矛盾的普遍性和特殊性的关系就是共性与个性，一般与个别的关系，③理解...
《事物是变化发展的》教学设计 1、知识目标 通过剖析自然界与社会生活中的实例，领会世界是永恒发展的。列举具体事物，在判断分析中理解发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，并进一步把握判断新旧事...
《唯物主义和唯心主义》教学设计 二、教学目标 1.知识与技能： ①正确认识唯物主义的三种基本形态; ②区分主观唯心主义和客观唯心主义; ?识别不同哲学派别，提高明辨是非的能力、比较分析的...
《在文化生活中选择》教学设计 经过高中前一阶段的学习，由于在教学中体现高中政治新课标的基本要求，强调学生的主体地位，采取了形式灵活多样的学习方法。所以学生普遍提高了对政治科的学习兴趣，克服了学习...
走进社会主义市场经济教学设计一 二、教学目标 (一)知识目标 (1)解释市场配置资源的必要性。(2)说明市场配置资源的方式及优点。 (3)分析规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性 (二...
《色彩斑斓的文化生活》教学设计 3、情感态度与价值观：学生能够正确看待大众传媒对文化生活的影响，并主动避免大众传媒的不良影响;正确看待当今文化生活中的各种流行作品，不盲目赶时髦，追流行;积极传播...
《感受文化的影响》教学设计 1、知识目标 (1)识记：文化对人多方面的影响及其特点;文化对于丰富人的精神世界、增强精神力量所具有的重要作用。 (2)理解：文化与人之间的相互关系 (3)运用...
《弘扬中华民族精神》教学设计 1、知识目标 识记：中华民族精神的形成和发展，中国共产党对民族精神的继承和弘扬。 理解：弘扬和培育中华民族精神的重要意义。 分析：结合当今世界思想文化发展的实...
《用对立统一的观点看问题》教学设计 二、教学目标 1、知识目标：理解主要矛盾和次要矛盾辩证关系、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系;运用相关原理，分析一个复杂事物中所包含的各种矛盾，理解矛盾分...
《哲学史上的伟大变革》教学设计 2、能力目标：通过对马克思主义哲学的学习，培养学生鉴别理论是非的能力，进而运用马克思主义哲学的基本观点分析和解决生活实践中的问题。 3、情感、态度和价值观目标：...
(1)地位：是国际社会最基本成员，是国际关系的主要参加者。 (2)基本要素：主权国家由人口、领土、政权、主权基本要素构成。其中最主要的是主权。主权作为国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生...
发展中国特色社会主义文化知识点一：走进文化生活 原因：①现代科学技术的发展，提供了强大的生产设备、多样的文化载体、快捷的传播工具，使文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能，也使大众传...
《文化塑造人生》教学设计 3、情感、态度、价值观目标：通过展现优秀文化作品带给人们的精神享受，感受人们对真善美的追求，体验优秀文化丰富人的精神世界和健全人格的过程。 【重点难点】 1、重点：...
《世界是永恒发展的》教学设计 2、能力目标：通过教学，培养和提高学生的分析和归纳能力，提高学生判断能力，培养学生的创造性思维。 3、情感态度与价值观目标：通过教学，培养学生辩证法的思想，并树立...
《文化在交流中传播》教学设计 1、知识目标：知道文化传播的重要方式和途径;知道大众传媒的作用;列举现代文化传播的主要方式，说出它们各自的特点;理解中外文化交流的意义。 2、能力目标：培养学生熟...
哲学原理与方法论知识点一： 3.意识能动作用包括意识能够正确地反映客观事物和意识对客观事物具有反作用两个方面。 4.意识能否正确反映客观事物的主观因素：立场，世界观、人生观、思维方法，知识构成...
《价值与价值观》教学设计 3.情感、态度与价值观目标：人的价值就在于创造价值，而且只有创造价值，只有在劳动和奉献中才能实现自我，满足自我需求，劳动构成了人的存在方式。坚信劳动和奉献的人生是幸福的...
哲学原理与方法论知识点一： 3.意识能动作用包括意识能够正确地反映客观事物和意识对客观事物具有反作用两个方面。 4.意识能否正确反映客观事物的主观因素：立场，世界观、人生观、思维方法，知识构成...
对我们下节课老师讲的内容有所了解，让我们上课的时候不要跟不上老师的节奏，听不懂老师所讲述的内容，做好我们的课前预习那是十分必要的呢。我们可以带着课后思考题去预习，找出一个模模糊糊的答案，不懂的在问老师...
《走中国特色社会主义文化发展道路》教学设计 提高运用马克思主义立场、观点分析文化现象的能力，自觉坚持先进文化的前进方向，积极参与社会主义精神文明建设的能力。 情感、态度与价值观目标： 帮助学...
我国政府是人民的政府知识点 1、我国政府的职能 A、保障人民民主和维护国家长治久安的职能(打击、惩治犯罪，保护国家或公民的权益)。 B、组织社会主义经济建设的职能(经济调节、市场监管、社会管...
政治是中考的必考科目之一,试卷分为客观题、主观题两大类。主观题包括简答题、分析说明题。尽管是开卷,但要考好主观题,除了需要扎实的基本功,还需要考生掌握必要的解题技巧。 高二政治主观题解答技巧一，划分层次，明了题意 。 从高考政治主观性试题的命题形...
目前,高中学生对于思想政治课的学习存在着很多问题,这些问题严重影响到学生学习思想政治课的效率。从实际出发,研究怎样才能使高中学生学好高二政治。 学好高二政治的方法一、牢固掌握所学概念和原理的基本要求 有些同学说，老师上课讲到的概念和原理虽然听懂...
学习作为新课改的一种富有创新性和实践性的教学理论与教学策略,在教学实践中的应用方式可以是多种多样的。如何使用好小组进行学习,打造一个活力高效的课堂,成为许多教育工作者探索的方向。以下就高二政治课堂学习方法进行研究分析。 高二政治课堂学习方法一...