高中物理三个小实验

　　当今物理学和科学技术的关系两种模式并存，相互交叉，相互促进“没有昨日的基础科学就没有今日的技术革命”。例如：核能的利用、激光器的产生、层析成像技术(CT)、超导电子技术、粒子散射实验、X 射线的发现、受激辐射理论、低温超导微观理论、电子计算机的诞生。几乎所有的重大新(高)技术领域的创立，事先都在物理学中经过长期的酝酿。今天学习啦小编要与大家分享的是高中学习：三个物理小实验，具体内容如下，欢迎参考阅读!

　　实验一：水满不溢

　　规则：在桌上放一个玻璃杯在孩子面前注入清水至杯口，问孩子能投几个硬币，水会溢出来，之后向里面投硬币，来检验孩子的说法是否正确。

　　工具：普通水杯一只，一角硬币若干个，清水。

　　表演：准备好上述材料后，和孩子一起轻轻把一角硬币从杯口边滑进杯子中，看水是否溢出，然后放第二枚，第三枚，……原来可以放进二十枚、三十枚，甚至超过四十枚!(如果你的手够稳定，可能会放进更多。)

　　现象解释：这种现象可以用表面张力来解释，任何一种液体表面都有一种张力，使得液体看上去表面有一层弹性“表皮”，当我们把硬币投进杯子里时，水的“表皮”会微微拱起，也就是说这种“表皮”能承受一定压力，因此当我们向杯子里多放几个硬币时，它也不会爆破，水也就不会流出来了。

　　实验二：吸管也能打孔

　　规则：给孩子一个土豆和一根吸管(吸管不能太软)，在不用其它工具的情况下，让孩子试着给土豆打个洞，看孩子能不能做到。待他表演结束后，很可能会告诉你“不”，这时你可以大显身手，给他来个简单的表演，推翻他的答案。

　　工具：土豆一个，吸管一根。

　　做法： 吸管垂直对准土豆，拇指按着吸管的顶部，快速地插下去，吸管便可以插入土豆内，如果你用力够的话，吸管甚至可以穿透土豆，在管内形成一条圆柱形的薯条呢。

　　现象解释：当你把吸管的顶端盖着，并将它向下迅速插入土豆时，吸管会因为里面充满了空气而变得坚硬，这样就会很容易插入土豆甚至插穿土豆。

　　实验三：邮票不见了

　　规则：你把邮票压在盛有水的杯子底下，在杯子上盖上一只不透明的盘子，让孩子在不挪动盘子和杯子的情况下，看他能不能看到邮票。

　　工具：普通玻璃杯一个，盘子一只，水，用过的邮票(或带有图片的小纸片也可)一张。

　　方法：首先往玻璃杯里灌入大约其体积四分三的水，并把邮票放在桌子上，之后把玻璃杯放在邮票上，用盘子盖住杯口，如图示，让孩子绕着杯子从不同的角度上观察。哈哈，他看不到邮票了。

　　现象解释：这个现象可以用光的折射来解释，折射是光束从某一透明物质进入另一种物质时，由于两种物质的密度不同，光行走的速度会改变，光的方向便会转变或弯曲，甚至被完全反射。当光束从杯底的邮票位置向上折射时，光线先后经过玻璃、水、空气，到达盘子，而被盘子遮盖。于是，无论从什么角度都观察不到邮票。

　　欢迎来这里走过的小朋友，也动手操