高三考生如何填报新增专业
高考志愿表中，在院校、专业的下面设置一个“专业服从调剂与否”栏目，究竟填报“服从”还是“不服从”，要求考生必须在学校与专业之间进行一次博弈。本科新增专业可分成两类：即目录新增专业和高校新增专业。那么我们应该如何理性选择新增专业呢?今天学习啦小编要与大家分享的是高三志愿填报指导：考生如何填报新增专业。具体内容如下，欢迎阅读!
考生如何填报新增专业？
一、目录新增专业——全都看好，积极报考。
对于目录新增专业，总的来说就是“全都看好，积极报考”。第一，不是任何学校都可以，或都有资格设立全新专业，必须通过教育部相关部门的选择;第二，筹备一个全新的专业需要学校做大量的前期准备工作;第三，社会上的人才需求，是高校进行专业设置的风向标。因此，对今年新鲜出炉的20多种专业，考生都应该积极报考。
所谓目录新增专业，是指专业目录添加了目录外专业的高校专业。目录新增专业必须要满足三个条件，第一，属于目录外的专业;第二，产生时间必须在1998年教育部颁布专业目录以后; 第三，必须是第一次或者第一年招生，或第一次出现在专业目录上的目录外专业。比如，北京航空航天大学的航空器试航技术，哈尔滨工业大学的交通信息与控制工程，中国人民公安大学的国内安全保卫警务指挥与战术、网络安全执法等，今年共有20多种。
二、高校新增专业——区别对待，谨慎报考。
张艺执认为，对于专业目录外的高校新增专业，考生报考时一定要谨慎。因为有些大学，为了在招生的时候能够吸引考生，将一些传统专业改变名称，就是“新瓶装老酒”，所以大家一定要警惕。
填报新增专业的三个要领
填报新增专业可以从以下三个方面入手。第一，找到这些专业所属的学科类。第二，要了解所属学科类中录取分数居中或者偏高的专业，根据专业来分析它们三至五年专业录取资料，由此得出比较合适的分数。第三，在分析出分数的基础上，再加上十分左右，考虑考生的分数是否能够合适，或者根据实际情况报考。
选择新增专业的风险控制
如何避免选择新增专业的风险，张艺执认为，第一，考生要明白自己将要学什么，毕业以后做什么。第二，可以将自己最没有兴趣，甚至厌烦的专业淘汰掉。第三，要减少望名生义。考生要通过相关的资料了解学校专业的培养目标、培养要求，即毕业生应该获得的知识与能力，以及主干学科、主要课程、主要实践性教学环节、就业与升学以及研究领域、师资队伍、科研特色等等。
高考志愿：如何综合考虑分数、学校与专业
高校招生是按分数录取的，我们必须科学评判自己的高考实力，合理而充分地用好分数。高考志愿是考生对未来职业生涯的第一步规划，这就需要我们去研究和选择适合自己的高校和专业。因此，填报高考志愿既要考虑“分数”因素，也要考虑“非分数”因素。我认为以下五个问题至关重要。
要从学业和潜质出发来考虑学校和专业。
1、高分考生。最好考一所综合性研究型大学，专业可以偏于基础，毕业后再确定发展方向。这实际上是通过四年本科学习，在一个更高的平台上做出新的发展选择。
学校背景对学生非常重要，将来承认你的第一步的是教育背景。如卫生部部属大医院是不会招收地方医学院毕业生的(当然这些医学院有自己的培养方向和特色)。
2、重点本科中间段的大部分学生。应学校与专业并重，比较理想的是选择专门院校的主体专业。学校与专业不能兼顾时，如果以选择学校为主，专业要尽量靠近学校的主体专业，或是社会需求量大的专业;如果以选择专业为主，就要综合考虑学校的整体情况，专业最好是自己感兴趣或毕业后找工作时有优势的专业。如何把握好学校与专业之间的关系非常重要，如北航的航空机械专业(非主体专业)，北京交通大学的交通运输管理专业(主体专业)，就是要看哪个对你是有意义的，这绝不是用分数来“买”学校。
3、一般本科范围内的大部分学生。要优先考虑专业，其次考虑学校。这是因为一般本科院校中，除少数专门院校及原来隶属国家部委的学校外，其他大部分学校整体水平接近。这部分学生学业成绩虽在同一水平上，但努力程度并不同，学习潜力也不同，其优势和潜质即使个人和家长也未必认识到，这种差异对大学的专业学习往往影响较大。
因此，选择适合于自己潜质的专业，会给个人留下更大的发展空间。这部分考生毕业后是经济社会发展需求量最大的、在一线从事常规性技术、技术管理及业务工作的主要来源。因此，专业的选择比学校的选择更重要。
4、准备接受高职教育的学生。应主要以专业作为填报志愿的出发点。职业教育以就业为导向、以技能培训为基础，因此，考生要从选择职业角度出发选择专业。
在选择时要注意两点：一是有的专业虽然很热，但就业面却较窄，只有一、二个行业需要，而有的专业广泛分布于多个行业，就业面较宽。二是充分考虑本人的兴趣及潜能，对于一线的技能性岗位，如果考生始终抱有足够兴趣，工作能力、生活习惯适合岗位需要，不仅可以更好地胜任工作，而且会有更好的职业发展空间。