高三生物必修一知识点整理

　　高三生物必修一知识点整理如下：

　　细 胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统

　　2、光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→高倍物镜观察：①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜

　　★3、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞 注、原核细胞和真核细胞的比较：

　　①、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;没有染色体，DNA 不与蛋白质结合，;细胞器

　　只有核糖体;有细胞壁(主要成分是肽聚糖)，成分与真核细胞不同。

　　②、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。

　　③、原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。

　　④、真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。

　　补：病毒的相关知识：

　　1、病毒(Virus)是一类没有细胞结构的生物体，病毒既不是真核也不是原核生物。主要特征：

　　①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见;

　　②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒;

　　③、专营细胞内寄生生活;

　　④、结构简单，一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。

　　2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大

　　类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。

　　3、常见的病毒有：人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)

　　[引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。

　　4、蓝藻是原核生物，自养生物

　　5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质

　　6、虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者;细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说内容：1、一切动植物都是由细胞构成的。 2、细胞是一个相对独立的单位 3、新细胞可以从老细胞产生。细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折

　　7、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同，含量不同

　　★8、组成细胞的元素

　　①大量无素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg②微量无素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu

　　③主要元素：C、H、O、N、P、S ④基本元素：C

　　⑤细胞干重中，含量最多元素为C，鲜重中含最最多元素为O

　　统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的。 差异

　　性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。

　　★9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的化合物为蛋白质。

　　★10、(1)还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可与苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。

　　(2)还原糖鉴定材料不能选用甘蔗

　　(3)斐林试剂必须现配现用(与双缩脲试剂不同，双缩脲试剂先加A液，再加B液)

　　★ 11、蛋白质 由C、H、O、N元素构成，有些含有P、S

　　R

　　★ 蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式为NH2——COOH，各种氨基酸的区

　　H

　　别在于R基的不同。氨基酸 约20种 ★ 结构特点：每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH)，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。

　　★12、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)叫肽键。

　　多 肽：由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。

　　肽 链：多肽通常呈链状结构，叫肽链。

　　★13、有关计算:

　　脱水缩合中，脱去水分子的个数 = 形成的肽键个数 = 氨基酸个数n – 肽链条数m 蛋白质分子量 = 氨基酸分子量 ╳ 氨基酸个数 - 水的个数 ╳ 18

　　至少含有的羧基(—COOH)或氨基数(—NH2) = 肽链数

　　★14、蛋白质多样性原因：构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化，多肽链盘

　　曲折叠方式千差万别。

　　15、蛋白质的主要功能(生命活动的主要承担者)：

　　① 构成细胞和生物体的重要物质，即结构蛋白，如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白; ② 催化作用：如绝大多数酶;③ 传递信息，即调节作用：如胰岛素、生长激素; ④ 免疫作用：如免疫球蛋白(抗体);⑤ 运输作用：如红细胞中的血红蛋白。

　　16、氨基酸结合方式是脱水缩合：一个氨基酸分子的羧基(—COOH)与另一个氨基酸分子的氨基(—NH2)相连接，同时脱去一分子水，如图：

　　★17、核酸的结构和功能

　　核酸 由C、H、O、N、P 5种元素构成 基本单位：核苷酸(8种)

　　结构：一分子磷酸、一分子五碳糖(脱氧核糖或核糖)、

　　一分子含氮碱基(有5种)A、T、C、G、U

　　构成DNA的核苷酸：(4种) 构成RNA的核苷酸：(4种)

　　功能 核酸是细胞内携带遗传信息的载体，在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用 ，是一切生物的遗传物质。核酸包括两大类：一类是脱氧核糖核酸，简称DNA;一类是核糖核酸，简称RNA。

19、糖类：是主要的能源物质;主要分为单糖、二糖和多糖等 单糖：是不能再水解的糖。如葡萄糖。

　　二糖：是水解后能生成两分子单糖的糖。

　　多糖：是水解后能生成许多单糖的糖。多糖的基本组成单位都是葡萄糖。 可溶性还原性糖：葡萄糖、果糖、麦芽糖等
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　　21、 ④ 根本能源：阳光
22、脂质的比较：

　　★23、多糖，蛋白质，核酸等都是生物大分子，基本组成单位依次为：单糖、氨基酸、核苷酸。

　　★25、无机盐绝大多数以离子形式存在。哺乳动物血液中Ca2+过低，会出现抽搐症状;患急性肠炎的病人脱水时要补充输入葡萄糖盐水;高温作业大量出汗的工人要多喝淡盐水。 Mg是组成叶绿素的主要成分 Fe是人体血红蛋白的主要成分

　　26、细胞膜主要由脂质和蛋白质，和少量糖类组成，脂质中磷脂最丰富，功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多;细胞膜基本支架是磷脂双分子层;

　　将细胞与外界环境分隔开

　　27进行细胞间信息交流

　　A、 生物膜的流动镶嵌模型

　　(1)蛋白质在脂双层中的分布是不对称和不均匀的。

　　(2)膜结构具有流动性。膜的结构成分不是静止的，而是动态的，生物膜是流动的脂质

　　双分子层与镶嵌着的球蛋白按二维排列组成。

　　(3)膜的功能是由蛋白与蛋白、蛋白与脂质、脂质与脂质之间复杂的相互作用实现的。

　　B、细胞膜的结构特点：具有流动性

　　细胞膜的功能特点：具有选择透过性

　　28、植物细胞的细胞壁成分为纤维素和果胶，具有支持和保护作用。

　　★29、制取细胞膜利用哺乳动物成熟红细胞，因为无核膜和细胞器膜。(但是这个细胞仍然是真核细胞)

　　30、几种细胞器的结构和功能

　　★⑴、线粒体：真核细胞主要细胞器(动植物都有)，机能旺盛的含量多。呈粒状、 棒状，具有双膜结构，内膜向内突起形成―嵴‖，内膜基质和基粒上 有与有氧呼吸有关的酶，是有氧呼吸第二、三阶段的场所，生物体95%的能量来自线粒体，又叫―动力工厂‖。含少量的DNA、RNA。

　　★⑵、叶绿体：只存在于植物的绿色细胞中。扁平的椭球形或球形，双层膜结构。基粒上有色素，基质和基粒中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所。含少量的DNA、RNA。

　　注：①叶绿体的外膜②叶绿体的内膜③叶绿体的基粒(类囊体堆叠形成)④叶绿体的基质 ⑤线粒体的外膜⑥线粒体的内膜⑦线粒体的基质⑧嵴

　　⑶.内质网：单层膜折叠体，是有机物的合成―车间‖，蛋白质运输的通道。

　　⑷. 高尔基体：单膜囊状结构，动物细胞中与细胞分泌物的形成有关，植物细胞中与细胞壁的形成有关。

　　⑸.液泡：单膜囊泡，成熟的植物有大液泡。功能：贮藏(营养、色素等)、保持细胞形态，调节渗透吸水。

　　⑹.核糖体：无膜的结构，椭球形粒状小体，将氨基酸脱水缩合成蛋白质。蛋白质的―装配机器‖

　　⑺.中心体：无膜结构，由垂直的两个中心粒构成，存在于动物和低等植物细胞中，与动物细胞有丝分裂有关。

　　31、消化酶、抗体等分泌蛋白合成需要四种细胞器：核糖体，内质网、高尔基体、线粒体。

　　核糖体(合成肽链)→内质网(加工成具有一定空间结构的蛋白质)→高尔基体(进一步修饰加工)→囊泡→细胞膜→细胞外

　　32、细胞膜、核膜、细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统，它们在结构和功能上紧密联系，协调。

　　维持细胞内环境相对稳定 许多重要化学反应的位点

　　把各种细胞器分开，提高生命活动效率

　　核膜：双层膜，其上有核孔，可供蛋白质和mRNA通过

　　结构 核仁

　　33 由DNA及蛋白质构成，与染色体是同种物质在不同时期的

　　染色质 两种状态

　　容易被碱性染料染成深色

　　功能：是遗传信息库，是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞代谢和遗传的控制中心

　　★34、植物细胞内的液体环境，主要是指液泡中的细胞液。

　　原生质层指细胞膜，液泡膜及两层膜之间的细胞质

　　植物细胞原生质层相当于一层半透膜;质壁分离中质指原生质层，壁为细胞壁 ★35、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜

　　自由扩散：高浓度→低浓度，如H2O，O2，CO2，甘油，乙醇、苯 协助扩散：载体蛋白质协助，高浓度→低浓度，如葡萄糖进入红细胞

　　★36、物质跨膜运输方式主动运输：需要能量;载体蛋白协助;低浓度→高浓度，如小肠绒毛 上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+ 离子

　　胞吞、胞吐：如载体蛋白等大分子

　　★37、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜，这种膜可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他离子，小分子和大分子则不能通过。

　　38、 RNA

　　高效性：酶在降低反应的活化能方面比无机催化剂更显著，

　　因而催化效率更高

　　特性 专一性：每种酶只能催化一种或一类化学反应

　　酶 作用条件温和：适宜的温度，pH，最适温度(pH值)下，酶活性最高，

　　温度和pH偏高或偏低，酶活性都会明显降低，甚至失活(过高、过酸、过碱)

　　功能：催化作用，降低化学反应所需要的活化能。

　　结构简式：A—P~P~P，A表示腺苷，P表示磷酸基团，~表示高能磷酸键 中文名称：三磷酸腺苷 酶 ★39、ATP

　　与ADP相互转化：A—P~P~PA—P~P+Pi+能量 (Pi表示磷酸)远离A

　　的那个高能磷酸键断裂(1molATP水解释放30.54KJ能量)

　　元素组成：ATP 由C 、H、O、N、P五种元素组成

　　功能：细胞内直接能源物质

　　ADP中文名称叫二磷酸腺苷，结构简式A—P~P 另一种酶

　　ATP在细胞内含量很少，但在细胞内的转化速度很快，用掉多少马上形成多少。

　　ATP和ADP相互转化的过程和意义：

　　酶ADP+Pi+能量  ATP ATP ADP+Pi+能量

　　这个过程储存能量(放能反应) 这个过程释放能量(吸能反应) 酶

　　ATP与ADP的相互转化 ATP ADP + Pi + 能量  酶另一种酶

　　方程从左到右代表释放的能量，用于一切生命活动。

　　方程从右到左代表转移的能量，动物中为呼吸作用转移的能量。植物中来自光合作用和呼吸作用。

　　意义：能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通，ATP是细胞里的能量流通的能量“通货”

　　40、 18世纪中期，人们认为只有土壤中水分构建植物，未考虑空气作用 光

　　合1771年，英国普利斯特利实验证实植物生长可以更新空气，未发现光的作用

　　作1779年，荷兰英格豪斯多次实验验证，只有阳光照射下，只有绿叶更新空气，用 但的 未知释放该气体的成分。 探 究1785年，明确放出气体为O2，吸收的是CO2 历

　　程1845年，德国梅耶发现光能转化成化学能

　　1864年，萨克斯证实光合作用产物除O2外，还有淀粉

　　1939年，美国鲁宾卡门利用同位素标记法证明光合作用释放的O2来自水。

　　44⑴、控制光照强度的强弱 ⑵、控制温度的高低 ⑶、适当的增加作物环境中二氧化碳的浓度

　　⑷、延长光合作用的时间。 ⑸、增加光合作用的面积-----合理密植，间作套种。 ⑹、温室大棚用无色透明玻璃。 ⑺、温室栽培植物时，白天适当提高温度，晚上适当降温。⑻、温室栽培多施有机肥或放置干冰，提高二氧化碳浓度。

　　★45、活细胞所需能量的最终源头是太阳能;流入生态系统的总能量为生产者固定的太阳能

　　★43、

　　★46、有氧呼吸与无氧呼吸比较

　　呼吸作用的意义：①为生命活动提供能量 ②为其他化合物的合成提供原料

　　47、细胞呼吸：有机物在细胞内经过一系列氧化分解，生成CO2或其他产物，释放能量并生成ATP过程

　　48、细胞呼吸应用： 包扎伤口，选用透气消毒纱布，抑制细菌无氧呼吸 酵母菌酿酒：选通气，后密封。先让酵母菌有氧呼吸，大量繁殖，再无氧呼吸产生酒精花盆经常松土：促进根部有氧呼吸，吸收无机盐等 稻田定期排水：抑制无氧呼吸产生酒精，防止酒精中毒，烂根死亡 提倡慢跑：防止剧烈运动，肌细胞无氧呼吸产生乳酸 破伤风杆菌感染伤口：须及时清洗伤口，以防无氧呼吸

　　49、自养生物：可将CO2、H2O等无机物合成葡萄糖等有机物，如绿色植物，硝化细菌(化能合成作用)

　 异养生物：不能将CO2、H2O等无机物合成葡萄糖等有机物，只能利用环境中现成的有机物来维持自身生命活动，如许多动物。

　　50、细胞表面积与体积关系限制了细胞的长大，细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖遗传的基础。

　　有丝分裂：体细胞增殖

　　59、 细胞内水分减少，新陈代谢速率减慢 细胞内酶活性降低

　　细胞衰老特征 细胞内色素积累 细胞内呼吸速度下降，细胞核体积增大 细胞膜通透性下降，物质运输功能下降

　　60、细胞凋亡指基因决定的细胞自动结束生命的过程，是一种正常的自然生理过程，如蝌蚪尾消失，它对于多细胞生物体正常发育，维持内部环境的稳定以及抵御外界因素干扰具有非常关键作用。 能够无限增殖

　　★61、癌细胞特征形态结构发生显著变化 癌细胞表面糖蛋白减少，容易在体内扩散，转移 62CT，核磁共振及癌基因检测;也可手术切除、化疗和放疗。

　　必修1的生物实验知识汇编

　　实验一、检测生物组织还原糖，脂肪和蛋白质

　　1、原理：还原糖(如：果糖、葡萄糖、麦芽糖)与斐林试剂，在加热后作用生成砖红色沉淀;脂肪可被苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色)，蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应。

　　2、材料：还原糖：苹果或梨、马铃薯，千万不能用甘蔗

　　脂肪：花生

　　蛋白质：蛋白质豆浆、鲜肝脏提取液

　　3、步骤中注意点：

　　(1)斐林试剂必须现配现用，且须水浴加热

　　(2)脂肪鉴定中，需要制作切片，利用显微镜观察 (3)双缩脲试剂先加A液，再加B液 实验二、观察植物细胞的质壁分离和复原

　　1、原理：原生质层：细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质

　　细胞液：液泡里面的液体

　　植物细胞的原生质层相当于一层半透膜，当细胞液浓度小于外界溶液渡度时， 细胞不断失水，逐渐出现质壁分离;当细胞液浓度大于外界溶液浓度时，细胞 就会不断吸水，逐渐出生质壁分离的复原。

　　2、材料：紫色洋葱鳞片叶(含成熟的液泡)，0.3g/ml的蔗糖溶液，清水。 3、步骤中的关键：

　　(1)制作临时装片

　　(2)一侧滴加蔗糖，盖玻片另一侧用吸水低吸引，重复几次。 实验三：探究影响酶活性的因素

　　1、原理：(1)酶的作用条件较温和，高温、过酸、过碱均会使酶的空间结构遭到破坏，

　　实验四：探究酵母菌的呼吸方式：

　　原理：酵母菌是一种单细胞真菌(真核生物)，在有氧和无氧条件下都能生存，属于兼性

　　厌氧菌，便于探究细胞呼吸方式。

　　 6CO2+6H2O+能量 酵母菌有氧呼吸反应式：C6H12O6+6O2

　　 2C2H5OH+2CO2+能量 酵母菌无氧呼吸反应式：C6H12O6

　　酶

　　酶

　　使酶永久失活，低温使酶活性明显降低。

　　(2)在最适宜的温度和pH条件下，酶活性最高。

　　CO2检验：通入澄清石灰水，石灰水变浑浊

　　C2H5OH(酒精)检验：橙色重铬酸钾，变成灰绿色

　　实验五：绿叶中色素提取和分离

　　1、原理：

　　(1)提取原理：色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中。

　　(2)分离原理：各种色素在层析液中溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得 快，反之，则慢。 2、材料，新鲜菠菜叶：SiO2、CaCO3 3、步骤中注意点：

　　(1)SiO2有助于研磨充分;CaCO3可防止研磨中色素被破坏

　　(2)滤纸条一端必须剪去两角目的：①作标记;②使扩散速度均匀。 (3)不能让滤液细线触及层析线，因为防止色素溶解到层析液中。

　　4、实验结果：扩散最快的是橙黄色的胡萝卜素、色素带最宽的是蓝绿色的叶绿素a。

　　实验六：观察植物细胞的有丝分裂

　　1、原理：分生区细胞呈正方形，排列紧密，细胞有丝分裂旺盛 染色体容易被碱性染料(如龙胆紫、醋酸洋红)着色

　　2、材料：洋葱根尖、龙胆紫或醋酸洋红

　　3、步骤关键： (1)解离：(盐酸和酒精混合液)使组织中细胞相互分离开 (2)漂洗：(清水)洗去药液，防止解离过度 (3)染色：(龙胆紫)使染色体着色 (4)制片：压片目的使细胞分散开 4、结果观察：先找到