地理教育专业怎么样

　　地理教育专业主要课程

　　地理教育专业毕业后具备的能力

　　培养技能

　　了解教育的基本理论与方针政策，具有较丰富的地理知识和组织教学活动的技术能力。

　　地理教育专业方向与就业前景

　　小学教师、边远地区的初中教师。

　　地理教育专业考研方向

　　地理教育专业考研方向主要集中在：自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统，以下是各专业介绍：

　　地理教育专业考研方向1：自然地理学

　　自然地理学是一门研究自然地理环境的组成、结构、空间分异特征、形成与发展变化规律、以及人与环境相互关系的学科。在地理学的学科体系中，自然地理学与人文地理学一道，属于地理学的二级学科。作为一门课程，自然地理学是高等院校地理科学、地理教育、地理信息系统等专业核心性的专业基础课;也是农学、林学、环境科学、大气科学、地质学等相关专业的主要基础课之一。

　　关于地理的知识用得很广泛。比如搞地质科研，考古发现，气象气候研究等，很多适合的工作。

　　本专业毕业生主要就业去向：(1) 出版社、(2)高校、(3)国家和地方的国土资源部门、(4)地质单位、(5)矿业单位、(6)科研部门。

　　地理教育专业考研方向2：人文地理学

　　人文地理学是地理学发展到一定阶段兴起的一门交叉性很强的学科，日益成为地理学的研究重点，是探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科，是地理学的两个主要分支学科之一。

　　研究方向：

　　人文地理学的研究方向主要有：

　　01区域发展与旅游规划;

　　02区域发展与城乡规划;

　　03城市发展与城市规划;

　　04文化地理与区域规划;

　　05城市规划与城市设计;

　　70城乡规划与管理。

　　本专业要求毕业生掌握坚实宽广的人文地理学基础理论方法，具备坚实的地理学、规划学的专业基础和较高的外语水平，较为广博的经济学、社会学、管理学、建筑与工程技术学知识;掌握综合分析与区域分析的能力和运用遥感和GIS技术的技能;了解国内外最新的专业发展动态，并能积极借鉴其长处用于科研;成为从事城市与区域及相关领域的规划、设计、管理和研究等方面工作的复合性专业人才。

　　人文地理学专业毕业生可到科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作，也可从事旅游、国土、资源环境、城镇规划等经济建设、管理工作。总体来说，高校、设计院、科研所、或者考公务员去政府部门都不错，只要能力强，能去的地方很多!

　　考研推荐院校：

　　人文地理学专业硕士全国招生较强的招生单位有：北京大学、华东师范大学、中山大学、北京师范大学、西北师范大学、安徽师范大学、东北师范大学、兰州大学、南京师范大学、浙江师范大学、辽宁师范大学、华南师范大学、华中师范大学、湖南师范大学、河南大学。

　　地理教育专业考研方向3：地图学与地理信息系统

　　地理信息系统(geographic information system或 geo-information system，简称GIS)有时又称为“地学信息系统”或“资源与环境信息系统”。它是一种特定的十分重要的空间信息系统。它是在计算机硬、软件系统支持下，对整个或部分地球表层(包括大气层)空间中的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的技术系统。地理信息系统处理、管理的对象是多种地理空间实体数据及其关系，包括空间定位数据、图形数据、遥感图像数据、属性数据等，用于分析和处理在一定地理区域内分布的各种现象和过程，解决复杂的规划、决策和管理问题。

　　本专业培养具备地理信息系统与地图学的基本知识、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专门人才。

　　研究方向:

　　01地理信息系统技术;

　　02遥感技术与图像处理;

　　03国土资源信息系统;

　　04农业信息系统。

　　考研推荐院校：

　　全国高校中实力较强招生院校：武汉大学、南京师范大学、北京大学、北京师范大学、南京大学、中山大学、中国矿业大学、首都师范大学、华东师范大学、浙江大学、东北师范大学等。

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