高三政治第三轮复习技巧

高三政治第三轮复习技巧

一、我们进行这轮复习时，应以四本必修教材和高考考试大纲为依据，加强对基础知识夯实和构造好知识体系，并灵活运用所学知识分析当前社会的重点和热点问题。从而提高解题的思维能力。

(1)一方面，要回归好课本，梳理基础知识。回归教材由目前的考情决定，也和学情相一致。高考题目年年都有变化，但考查学生“运用学过的知识灵活地分析问题和解决问题”的思想一直都没有变化。学过的知识究竟有哪些?这就需要大家按照《考试大纲》中的知识体系把散落在课本中的知识的框架整理清楚。经济生活四个单元内容的课节体系要清楚，每单元内容包含的知识点有哪些要明白;政治生活中的公民与国家、政府、政党、民族宗教以及外交政策等主干知识要牢记;文化生活中文化的作用、多样性、传统文化、文化创新、中华文化的基本特征、民族精神、发展大众文化、发展先进文化的指导思想、核心价值体系，精神文明创建和加强思想道德建设等是高考常考点;哲学生活中唯物论、辩证法、认识论、人生观和价值观有哪些观点，对应的方法论意义是什么要分清楚。

(2)第三轮复习侧重热点复习，关注热点和考点的联系。

①热点复习老师要引导学生将重点放在对考点的把握上，切忌不要就热点而背热点。学生要在了解相关热点的基础上，运用所学学科知识多角度、多层面去系统综合分析、认识热点问题，一般来说引导学生分别从“为什么”、“怎么样”两个设问角度，从政治、经济、文化、哲学四个模块去把握热点，以拓展学生思维，深化对知识的理解和把握，提高应试能力。例如：在就业、再就业问题上就可以联系到经济生活中的资源优化配置，国家的宏观调控，社会保障制度，劳动合同制度;政治生活中的党的性质，国家的性质，国家的职能;文化生活中的文化塑造人，提高人们的思想道德素质和科学文化素质;是哲学生活中的从实际出发，联系和发展的观点等。

②为了进一步认识热点问题，三轮时复习老师要重组几套综合模拟试题。在做题的过程中，学生要进一步梳理教材主干知识及知识网络，将老师所教授的一般应试技巧贯彻在每一个试题中。

二、在巩固环节上坚持二个结合，即能力提升和基础巩固相结合;选做真题和归纳总结相结合。

(1)能力提升是第三轮复习中必要的教学任务，但最后收官阶段不宜盲目和片面追求能力，必须和基础知识的巩固紧密结合在一起。新课标和新大纲为我们在学科能力培养方向上提供了基本依据，应该领会其精神，把握教学的具体深度和层次;知识巩固则是能力提升的基本依托和生发点，在知识横向延展和纵深分析中要注意符合新课标和新大纲的原则。

(3)选做真题。在冲刺阶段，大家一定要正确处理研究高考试卷与选做模拟卷的关系。两类卷相比，前者由专家命题，科学性强，后者科学性较差。如客观题：前者难度适中，规范性强，后者或过难或过易，不一定都非常规范;主观题：前者设问角度巧妙、设问间联系密切，后者有的设问常常过于直白、设问间联系欠紧密;前者答案紧扣题意，应用双基分析问题既全面又突出重点、逻辑性强，后者有的过于庞杂，主次不分、有的扣题不紧且有疏漏。这一阶段，大家应慎选或不再做新的模拟题，但应该选做一些近3年的高考真题，以便进一步明确高考题目的命题思路和方式，也可以检测一下自己对知识的掌握程度和在审题、解题的能力方面是否还有欠缺，方便最后的复习巩固。

归纳是飞跃的基础。要想收获自己的成果，就一定要善于归纳，如果仅做题是无法实现质的飞跃的。在做题的过程中归纳题的不同类别，题并不是做得越多越好，而是善于归纳和总结，每段知识一共有多少个题型，各个题型以怎样的方式设问，如果你归纳出来了，在考试中就没有了畏惧感。

三、高度关注学生心理的变化，时刻给予心理上的帮助，使其建立起健康、稳定的心态，这在第三轮复习中重要性不亚于知识巩固的一个环节。

第一，调整状态，对于每一位参加高考的学生来说，谁都希望能获得成功，而要想能发挥出自己的最高水平就应该具有“瓦伦达心态”。瓦伦达是美国走钢索的杂技演员。钢索一般悬在离地几十米的高空，没有任何人身安全保护措施，还有来自风雨等不利因素的干扰，人在上面行走，其现象可见一般，但他始终能获得成功。对此，瓦伦达说：“我走钢索时从不想到目的地，只想着走钢索这件事，专心专意地走好钢索，不管得失。”后来，心理学上把这种专注于做自己的事情，不为赛事以外杂念所动的心理现象称为“瓦伦达心态。”面对高考，我们所能做的不是给自己加压，而是减压，既不要考虑高考成功后的鲜花和掌声，也不要过于关注考试的失败，要保持一种稳定的瓦伦达心态，使自己在复习、应考阶段，能够尽可能熟练地掌握所学知识，在高考中高水平发挥，考出理想的成绩。张扬过度的关注成绩和结果反而会适得其反。她可以把今天的自己和昨天的自己做个对比，只要今天的自己比昨天的自己有收获，那她就是进步的，她就没有虚度光阴。

第二，树立正确的高考目标。正确的目标是我们用力跳起来能达到的高度。贝尔纳是法国著名的作家，一生创作了大量的小说和剧本，在法国影剧史上占有特别重要的地位。有一次，法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛，其中有这样一个题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会救哪一幅?结果在该报收到的成千上万回答中，贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金。他的回答是：“我救离出口最近的那幅图。”成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是凭着我们的能力最有可能实现的那个。我们也要结合自身的情况制定合适的高考目标，通过我们的努力，一定能够实现自己的梦想。

高三三轮如何复习提分

1. 制定学习计划

高三学习时间有限，高三学生不能盲目复习。复习的时候，高三学生要制定学习计划。高三老师教学经验丰富，他们通常都有班级整体复习计划。老师有老师的大计划，同学们要制定自己的小计划。小计划要辅助老师的大计划。每个学生的基础不同，老师不可能兼顾到全体学生，所以，同学们要根据自身情况，制定适合自己的小计划。

2. 一轮复习打牢基础

一轮复习发生在9月至第二年2月，是历时最久的一轮复习。一轮复习的时候，高三学生要学会“地毯式”搜索教材上的知识点，将教材上的知识点都梳理出来，建立知识体系，完善知识结构。基础是纲，是考试的依据，高考当中有80%左右的基础题，把基础打牢，我们就能考上一所不错的大学。所以，高三学生要重视一轮复习。

3.二轮复习做好查漏补缺

二轮复习发生在3月份跟4月份，历时两月左右，是承上启下的一轮复习。经过了一轮复习，教材上的知识点高三学生都已经熟悉的差不多了，但还是存在没有掌握的知识点。二轮复习的时候，高三学生要把薄弱的知识点找出来，然后复习教材上相关的案例跟习题，最后通过专项训练的方式进行针对性攻克。

4. 三轮复习做好模拟训练

三轮复习发生在5月份，只有一个月左右的时间。经过了一二轮复习，高三学生的基础已经打牢的差不多了。三轮复习的时候，高三学生要做好模拟训练。在众多的模拟训练题当中，高考真题是含金量最高的题。高三学生要认真研究高考真题，总结高考真题的出题规律，归纳各题型答题技巧等。

高考三轮复习该注意些什么

1. 题型归纳：最好先从平时经常出错的知识点开始，找出它们，并将这些知识点对应的考题提取出来，研究这些题主要从哪些角度进行考察，这类知识点的题怎样入手解题，容易出错的点有哪些。

2. 高考真题：归纳完经常错的知识点后，可以翻看一下近几年的高考真题，看看大题一般是考察哪些类型的题目，归纳一下这些题型的解题方法。在此过程中，如果对某个知识很模糊，立即回归课本，翻看课本知识。

3. 周密规划：夯实基础、突破难题、总结易错、明晰思路。通过这样几轮复习的周密规划，同学们一定能在高考中有所斩获。

万丈高楼平地起，基础知识最重要。高考对基础知识的考核占60%～70%。高三班主任说过：“如果学生能把基础题全部作对，考上本科没有问题。”