河南高考文数真题答案

河南高考文数真题答案（篇1）

考生成绩在某批次线上0～10分的，被称为“压线生”。这类考生在填志愿时，可以说十分尴尬，这“比上不足，比下有余”的处境常常让考生陷入两难——究竟是冲本批次，还是保下一个批次?

对于压线生，可以认真研究院校录取数据，并将院校进行分类，将往年录取线徘徊在自己所属批次分数线附近的学校做好归类、整合、分析，以便参考。成绩刚刚达到某本分数线的考生，要报考线内分数线最低的学校，可以查阅高校近年的分数线，找出录取分数最低且相对稳定的高校报考。

河南高考文数真题答案（篇2）

第一：一般来说填志愿是平行志愿，可以同时填四个学校，每个学校还可以填写6个专业，还可以选择服从调剂，如果你的填写的第一个学校分数达不到的话会自动投档到第二个学校，第三个到第四个这样，如果都没有学校接收你档案的话会重新退回来。

第二：填写志愿每个学校和专业都要认真选择和填写，填写志愿之前也一定要查询所要填报学校最近几年接收的分数线，分析自己是否达到这个分数线再填报。

第三：如果你考的分数比较高的话，首选应该是“985”类大学，这是国内比较好的大学，其次再选择“211”类大学，最后再选择一本类排名比较好的大学。

河南高考文数真题答案（篇3）

1、参照往年录取分数线

高校的最低录取分数线是自然形成的，录取结束前无法准确知道，不少家长却误把它当成衡量的“尺子”，拿孩子的分数“对号进座”，这是极其严重的误区。

2、志愿之间无梯度

平行志愿的实行大大降低了考生落榜的风险，同时更突出了高考分数的作用。如果志愿之间没有拉开梯度，同样会增大退档风险，每年都有一些学生填报的N个平行志愿全部落空，俗称滑档。具体可以看前面“梯度设置”部分内容。

3、直奔热门专业，忽略个人特性

不能否认，热门专业是大多数考生所向往的，但本身的兴趣兴趣特性也是客观存在的，二者的适配度要是不高的话，纵然高兴进入热门专业，经过一段时间的学习也会逐步出现跟不上、厌学等感觉，终极导致退学;并且所谓的“热门”不是不停稳定的，而是随着社会经济的生长而不停动态变化的，这也是热门专业所发生的基础。

4、凭借名称选专业

有的考生在填报志愿选择专业时，喜欢凭着专业的名称来选择专业，而对专业内涵不了解，这往往会出现认知和事实出现偏差。一般应该了解该专业的主干课程是什么，是否属于特色专业，专业的实力如何，有无硕士、博士点，是否是国家重点学科，在国内同类专业当中居于什么位置，专业发展前景和学生就业去向如何，专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。

5、不服从专业调剂

每年高招录取过程中，都有相当一部分考生在填报志愿时，专业志愿没有拉开梯度，没有掌握好专业级差，或全部填报热门、紧俏专业，且不服从专业调剂而落榜。

对待是否服从所报院校专业调剂，考生要统筹考虑。服从调剂可以增加被录取的机会，但也要做好被不喜欢专业录取的思想准备。你被调剂到的专业极有可能与报考初衷相差甚远，一般是比较冷门的专业。如果不服从专业调剂，虽然你够了院校提档线，但不够所报专业的专业录取线时，则会失去了进入这个学校的机会专业调剂”就意味着学校将会作退档处理。

6、不参考院校专业录取线选填专业

很多考生和家长在报志愿的时候往往采取“适合考生分数的学校+孩子想学的专业”这样的模式，但是如果不参考心仪院校目标专业往年的专业录取数据，根本估算不出来自己被目标专业录取的可能性，这也是为什么每年有大量的考生最后都被调剂专业的原因。

这里面的原因其实很简单，大部分考生和家长在选择院校的时候都会冲一下，冲进去的结果往往是处于进档考生中的最后几名，这样以来学校在给考生安排专业时，考生相比其它考生在分数上是没有竞争优势的，同时不同院校在安排专业时规则也是不同的，比如常见的“分数优先”、“专业志愿优先”、“设置专业级差”等。

所以只有参考院校的专业录取数据，才能根据自己的高考分数合理的分析出自己在目标院校能被录取到哪些专业，从而合理的制定志愿填报方案。

河南高考文数真题答案（篇4）

1、了解学科类别

在填报志愿之前，考生应了解大类的具体学科类别，要按照教育部规定的普通高等学校本科专业的设置分类，了解选报的大类是属于12个学科的哪一个学科?又属于哪一个门类?这一点首先要搞清楚。

2、不同大类包含专业不同

考生在填报志愿过程中会发现，专业目录中相同的招生大类，各学校所包含的专业也不同。各省考生在报考时，一定要认真阅读本省当年下发的《招生专业目录》，看清所报学校的招生专业，确定自己喜欢的专业是否包含在某“大类”之中，以免漏报、错报。

3、二次分流选专业要多种因素综合考虑

目前国内的高校大类专业分流模式大致有两种：

一是基于学生成绩、平时表现等综合因素分专业。这种模式最直接的影响是，排名在后的学生没有选择的余地。有些学生可能是为了某个专业才选择大类专业，可在选专业时，受成绩排名等影响，难以选到目标专业。

二是直接按照学生意愿选专业。这种方法看似更科学，但操作起来很困难。在实际中，大部分学生更乐意选择“热门专业”，这样一来，“热门专业”扎堆，人数太多难以吸纳。

所以，提前了解所报院校将来分专业的相关规定，是很有必要的，这直接关系到将来学生的专业去向。

4、考生应考虑清楚自己今后的发展方向

按大类招生为不了解大学专业设置的高考考生及其家长提供了一个先了解后选择的机会，使考生能够先进入大学学习基础课程和学科技能，后根据专业兴趣、个人特长等选择合适的专业，再进行专业知识点的学习和能力培养。

但是无论是专业招生还是大类招生，考生在大学完成学业后都将以具体的专业毕业。因此考生在报考之前都应考虑清楚今后自己发展的兴趣大方向所在。