上海高考语文作文题目
有人说,经过时间的沉淀,事物的价值才能被人们认识;也有人认为不尽如此。你怎么看?请写一篇文章,谈谈你的思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
世上许多重要的转折是在意想不到时发生的,这是否意味着人对事物发展进程无能为力?请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。
要求:1.自拟题目。2.不少于800字。
倾听了不同国家的音乐,接触了不同风格的异域音调,我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受,从而更有意识地去寻找“中国味”。
这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章,谈谈你对上述材料的思考和感悟。
要求:1.自拟题目。2.不少于800字。
生活中,人们不仅关注自身的需要,也时常渴望被他人需要,以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在,对此你有怎样的认识?请写一篇文章,谈谈你的思考。
要求:1.自拟题目;2.不少于800字。
预测,是指预先推测。生活充满变数,有的人乐于接受对生活的预测,有的人则不以为然。
请写一篇文章。谈谈你的思考。
要求:1.自拟题目;2.不少于800字。
上海高考语文作文题目(篇2)
1.内容概括的技巧
①本文记叙(描述)了……的故事(事迹、经过、事件)。用“谁――在哪里――做什么――怎么样”的句式就可以完成概括。
②表达了(赞美了、揭示了、讽刺了、反映了、歌颂了、揭露了、批判了) ……
③抒发了作者的……的感情。比如《散步》,通过一家人外出散步过程的描写,表达了作者对生活的热爱。
2.记叙线索的答题技巧
①线索: (明线和暗线)核心人物、核心事物、核心事件、时间、地点、作者的情感。比如鲁迅的《藤野先生》,明线是去日本留学经历,暗线是弃医从文的心路历程。
②作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起使文章条理清楚、层次清晰。
3.文题的答题技巧
①提取关键词,梳理题目信息。
找文章线索或判断主题,依据有:核心人物、核心事物、核心事件、作者情感。
②品味题目作用:可以从内容上、情感上、线索上、方法上、设置县念上等方面进行分析。
③答题示例:主题上结合主旨必答,如象征性的散文题目,也可以这样回答:拟题巧妙,一语双关,表层含义指……深层含义指……突出主题,吸引读者阅读兴趣。
上海高考语文作文题目(篇3)
无视规则,就要付出惨痛的代价。中国有俗语:无以规矩,难以成方圆。孔子亦言“七十则随心所欲不逾矩。”这是阅尽世事千般,才达到的境界。规则并不是虚无缥缈的亭台楼阁,它就在我们身边,触手可及。
不逾矩,才能随心所欲。规则意识体现一个国家的国民素质,秩序的维持需要每一个成员的共同努力。日本的道路十分狭窄,所谓的国道只有上下两条车道,赛车的场景蔚然壮观,但没有一个维持秩序的警察,也没有看到一辆从空荡荡的下行车道向前超行,甚至没有人鸣笛催 促前面的车辆,一百多公里的公路大塞车,日本人竟然不乱,七八个小时的等待,日本人竟然不急,如此守规则,万众一心的民族,真是令人可怕又可敬。
规则一旦约定俗称,就必须重视,并且严格遵守。朗德纳克率领军舰从英国偷渡到法国,由于炮队长没有把最后一门大炮固定好,大炮在暴风雨中随着颠簸的舰身翻滚,幸亏炮队长挺身而出,制服了这个钢铁怪兽,然而在欢呼声中,朗德纳为他带上奖章的同时,厉声说道:“把他拉出去枪毙,他的勇敢应受到奖 励,然而他的疏忽几乎毁了这条军舰。所以,“规则意味着光明和安宁,意味着内在的自我控制,规则就是力量,秩序是人类最大的需要,是真正的幸福所在“阿米尔如是说。
反观中国当下,人们乘上“经济发展“这辆高速列车,奔波于钢筋混凝土构筑的城市丛林中,规则意识早已变得漠然,无视规则,自身利益已成为国人的信条。于是,我国的 发展被打上了”中国式“的烙印。中国式过马路,方便了自己,却使素质滑坡,终究是自食苦果。中国式捕猎,使小鸟留下无奈的泪水,无视自然规则,破坏了自己的生存空间, 试问,地球上唯一有高级智慧的生命——人类,漠视规则,究竟是谁之殇?人世间,一切都有法,一切皆有规,莫让无奈迷失了双眼,莫让无规则成为永远的伤痛!
没了规则,规矩,一味的谴责,岂不是自己砸自己的脚?岂不知自己已成为群氓中的一员?外出旅游,你轻轻漫步,不留下一片垃圾,也不带走一块瓦;观赏古物,你小心翼翼, 细细赞叹着它的美妙,却不去用手触摸;路边等待,你不急不迫,只等信号灯亮起的一刻。行动虽细微,但却呈现着遵守规则的美好,就如一束清香的花朵,悄然绽放,把它的香气悄悄地散播到社会中,整个社会都花香弥漫。
上海高考语文作文题目(篇4)
小时候人们喜欢发问,长大后往往看重结论。对此,有人感到担忧,有人觉得正常,你有怎样的思考?请写一篇文章,谈谈你的认识。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
上海高考语文作文题目(篇5)
一双手,很普通,因为每个人都拥有;但是我们的手却可以为我们谙写不同的人生,所以手又是特殊的。一件小事,不能惊天动地,却能温暖你我;一件小事,或许无人知晓,但是在别人眼里,却是那么的珍贵。伸出双手,并不是每个人都会做,但是每个人都可以做。
我们的手可以劳动,为我们创造未来;我们的手也可以帮助他人,让他们感受温暖。我记得以前在学校时,老师教过我们一个游戏:一个人站在另一个人身后,前排人向后倒,后排人便用双手托住前排人的身体。这个游戏看似简单,但是这却是对前排人的心理挑战,对后排人而言更是一种道德的考验。对于前排人,他们需要的是勇气和对后排人的信任。对于后排人说难也不难,但是也不简单,他们需要的是则任感,因为前排人一方面入危险期,他们需要别人的帮助。和前排人不同的是,后排人正处于安全期,他们不用担心自己会有什么事。但是,当他们换成前排人的时候,他们便知道了前排人的滋味,一个前排人是多么希望得到别人的帮助。所以当他们再次成为后排人时,就会毫不犹预的接住前排人,因为他已经知道了——那是他的责任。
当你身为前排人时,你是否想过,认会是你的后排人;当你身为后排遣人时,你又是否愿意承担自己的责任,主动去托住前排人。生活中,我们对于需要我们帮助,关心,爱护的人,我们应该毫不犹豫的做一个后排人,主动伸出我们的双手,每当我们伸出双手时,这个世界便会少一串泪珠,多一张笑脸。
以前我看到一则新闻:在10月,一出惨剧发生在佛山,几分钟后又被一小货柜车碾过。七分钟内在女童身边经过的18名路人,竟然对此不闻不问。最后,是一位捡拉圾的阿婆把小悦悦送到医院。七天后,小悦悦经医院全力抢救无效离世。这样惨痛的实例让所有的人都震惊,那样一条活泼的生命,就在路人”淡定“的眼中慢慢的流逝,直至死亡。当一个人在最需要帮助,最需要别人伸出援手的时候,那些路人却选择漠视,不去理睬,不知这些人良心何在?没了良心的人,那只不过是苟活在这世上罢了。这个社会何时变得如此“冷漠”,18位路人经过小悦悦身边,却无人抻出援手,最后还是由捡垃圾的阿婆伸手救好她。那18位路人,我很想知道,当你作为一个后排人的时候,你有没有想过你的责任。让我们想一想,当你在最无助,最痛苦,最恐惧的时候,你难道不渴望得到帮助吗?答案是肯定的。
我由衷的希望,大家能伸出自己的双手,给那些无助的人一丝依靠,给那些绝望的人一些希望,给那些需要帮助的人一些帮助。
伸出你的双手,既使是微不足道的一点爱,也要带给别人关怀。
伸出你的双手,既使是不足挂齿的一件小事,也要带给世界温暖。
赠人玖瑰,手留余香。让我们都伸出自己的双手,尽自己所能帮助需要帮助的人。