全国新高考II卷数学试题

时间：2024-03-12 05:23:09 小龙高考试题

截止目前,新高考II卷数学试卷还未出炉,待高考结束后,小编会第一时间更新新高考II卷数学(文科)试卷,供大家对照、估分、模拟使用。

全国新高考II卷数学试题【篇2】

1、直接法：这是解填空题的基本方法，它是直接从题设条件出发、利用定义、定理、性质、公式等知识，通过变形、推理、运算等过程，直接得到结果。

2、特殊化法：当填空题的结论唯一或题设条件中提供的信息暗示答案是一个定值时，可以把题中变化的不定量用特殊值代替，即可以得到正确结果。

3、数形结合法：对于一些含有几何背景的填空题，若能数中思形，以形助数，则往往可以简捷地解决问题，得出正确的结果。

4、等价转化法：通过“化复杂为简单、化陌生为熟悉”，将问题等价地转化成便于解决的问题，从而得出正确的结果。

5、图像法：借助图形的直观形，通过数形结合，迅速作出判断的方法称为图像法。文氏图、三角函数线、函数的图像及方程的曲线等，都是常用的图形。

6、构造法：在解题时有时需要根据题目的具体情况，来设计新的模式解题，这种设计工作，通常称之为构造模式解法，简称构造法。

1多从思维的高度审视知识结构

高考数学试题总是注重考试的思维方法，数学思维和方法是数学知识在更高层次上的抽象和概括。

知识是思维能力的载体，学习数学思维的目的是通过学习知识来实现的。

你建立各部分的知识网络;全面准确地掌握概念，在理解的基础上加强记忆;加强对易错、易混的知识的掌握;多角度理解问题的实质;理解数学思维和解决问题的方法。

2换个方式看例题拓展思维空间

那些看了课本和课本上的例子就明白了，做孟题的高三学生一定要看这个!

很多高三的学生看书和看例子，经常看过去，因为经常觉得知道什么，其实他们没有彻底理解。

当学生们看到的例子,解决方案,做,做或不做去看,这个时候要考虑你所做的和解决方案是不同的,没有想到,要注意什么,哪种方法更好,没有其他的解决方案。

经过以上的训练，他们的思维空间扩大了，看到的问题也比较全面。如果问题的来源是明确的，在问题之后加上一些备注，说明这个问题的“题眼”和巧妙的地方，利润会更大。

3精做试题探究出题的目的

数学能力的提高是离不开问题的，“熟能生巧”这个简单的道理我们都明白。但不要搞策略，要通过对联想很多问题。

你应该专注于解决问题的思维过程,明确的意义和作用基本数学知识和基本数学思想解决问题。

研究多种方法来解决相同的数学问题不同的思维方法,不仅构建知识的横向联系,还养成思考的习惯从多个视角在解决问题的过程中。

1、小题不能大做;

2、不要不管选项;

3、能定性分析就不要定量计算;

4、能特值法就不要常规计算;

5、能间接解就不要直接解;

6、能排除的先排除缩小选择范围;

7、分析计算一半后直接选选项;

8、三个相似选相似。可以利用简便方法进行答题。