2023届高三第一次T8联考试题(数学)

这完全不了解高考录取规定，在选考科目实行各省自主命题的情况下，怎么可能实行统一录取呢?即便语数外科目考试内容一样，也不具备横向比较的价值，因为高考实行的是分省按计划录取，不能简单以分数高低来评价基础教育的质量。

联考的价值是让新高考学生体验新高考形式、了解选考科目等级赋分方式，在联考结束后，根据联考成绩，考生可了解自己的学习成绩情况，做出接下来的升学规划，如是否参加强基计划，申请综合素质评价录取。再就是，体验新高考全新的志愿填报方式。

在3+1+2模式下，考生填报志愿分物理类和历史类，这和传统的文理分科是完全不同的。因为物理类，不再是物理+化学+生物的理科，首选物理科目的学生，有6种科目组合选择;同样，历史类也是如此。

所以，在填报志愿时，有两种不同的志愿填报方式，第一种是专业平行志愿方式，一个专业就是一个志愿单位;第二种是院校专业组平行志愿方式，一所院校将根据招生专业提出的选考科目要求，分为若干个院校专业组进行招生，由考生填报志愿。

八省份中，辽宁、河北、重庆实行专业平行志愿;广东、湖南、湖北、江苏、福建则实行院校专业组志愿方式。

T8八省联考和高考的区别

1)考试性质不同

高考是为了选拔人才，将学生进行合理的分层，所以高考题的难度适中。

而八省联考是为了考查你的复习情况，找出复习的盲点，所以难度相对来说会大一些。

2)难度不同

高考为了筛选人才，在考试题目设置时，需要起到分层的作用，

必考点、易考点、重点、难点都将有合理的比例，整体难度也不会比模拟考高。

对比平时的八省联考，高考考察的知识点没有变，但是出题方式却不一定完全是你熟悉的。

而八省联考、模拟考主要是为了考察学生对知识的掌握情况，查缺补漏，因此还是有些不同。

3)评分规则不同

高考卷主要是由大学教师、在读博士、硕士和一部分中学老师阅卷，

评分细则也主要是由大学教师制定，会比平时的考试规范很多。

八省联考考试内容

八省联考全部采用“3+1+2”的新高考模式。选考的对象为参加普通高校招生的高三学生和社会人员。报名参加相应科目学考并取得合格成绩才能报考该科目的选考，在高三前应完成相应科目学考。

八省联考的“3”指的是：语文、数学、外语，这三门科目考试参加统一高考，由教育部考试中心统一命题，以原始成绩计入考生总成绩。

八省联考的“1”指的是：物理和历史，考生必须从物理和历史两个科目中选择一科，由各省自主命题，以原始成绩计入考生总成绩。

八省联考的“2”指的是：考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门，选考由各省命题，通过等级赋分的方式，将赋分后的成绩计入考生总成绩。

由于新高考适应性考试,将从考试、改卷、志愿填报、录取一条龙模拟新高考。因此，根据各省"3+1+2”新高考政策来看：

1、文、数学、外语,为统一考试,八省市将会使用同一 张试卷(由教育部考试中心统一命题)。

2、物理、史化学、生物、政治、地理,为选择性考试,分别使用自己的地方卷(由各省自主命题

首先，新高考适应性考试参考对象是应届高三生、往届复读生、以及参加了高考报名的社会高考生。这些考生如果没有不可抗拒因素是都要参加的，因此在八个省份中，办有高三班级教学的学校是都要参加八省联考的的。

值得一提的是，根据河北部分考生的反馈，河北省部分地区疫情防控形势较为严峻，有部分学生在八省联考中使用了线上考试的模式。

T8八省联考成绩出炉后该做什么

根据联考排名，对自己有个初步的认识

八省联考的排名比分数重要多了;分数只是阶段性考试的结果，只能代表过去的成绩。而排名则不是，以往学校的考试只涉及到市内或县内的排名，而八省联考能看出你的全省排名，能够让学生更清晰知道自己与目标大学之间的差距有多少。

有了对自己的定位之后，学生才明白接下来自己应该朝着什么样的排名去努力，自己和理想之间的差距有多大。然后根据自身复习的实际情况，制定一个学习计划，争取把自己的成绩再往上提一提。

调整备考心态，积极备战高考

八省联考成绩出炉之后，学生清晰自己的定位，肯定会对一部分学生造成心理压力，认为自己可能与大学无缘。但是真正的高考还没有来临，距离高考还有不到100天。

只要学生调整好自己的心态，积极备战高考，你就有可能成为一匹黑马，不要为过去的成绩沮丧或欢呼，毕竟联考结束已经很久，一轮复习已经结束，每个人都有了不同程度的进步。

提高学习效率，做好备考准备

高考还是以分数为主的，时间一共就剩这么多，你不提高自己的学习效率就很可能被淘汰掉。

已经到了复习的关键阶段，还选择平铺式的学习方法，已经不符合当下的情形。在最后的备考阶段，学生要根据自己的水平划分出复习重点。