浙江2016志愿填报时间及注意事项(2)
浙江2016志愿设置
文理科第一至三批均设置平行志愿，各批的提前录取院校为传统志愿。
艺术类第一批为传统志愿，艺术类第二、三批和体育类的本、专科批均为平行志愿。
根据平行志愿录取情况，对未完成招生计划的高校、专业，进行征求志愿。
对平行志愿和征求志愿投档录取后仍未完成招生计划的高校、专业，视情进行降分征求志愿。
各批平行志愿(即平行一志愿，下同)、征求志愿(即平行二志愿，下同)以及降分征求志愿(即平行三志愿，下同)均设置A、B、C、D、E5个高校志愿(降分征求志愿另再增设院校服从志愿)。文理科每所高校均设6个专业志愿和专业服从志愿;艺术、体育类每所高校均设3个专业志愿和专业服从志愿。
文理科各批提前录取院校设5个院校传统志愿和院校服从志愿;艺术各批提前录取院校设2个院校传统志愿，第一批设3个院校传统志愿。每所高校设3个专业志愿和专业服从志愿。
浙江2016志愿填报注意事项
第一点、合并之后二本线的分数会被拉低
二本与三本合并成为同一个批次录取，那毫无疑问二本线的分数将会被拉低，上二本线考生的比例将大大增加，这样的话受到冲击最大的无疑是以前高考分数在二本线上0—15分的这个阶段的考生，对于这一阶段的考生而言，在原有二本、三本分开招生的时候，他们是有机会录取二本院校，即使上不了二本院校，那么往下报三本也可以上到很好的三本院校，但是合并之后，这部分人要是再想读原来的二本院校就会变得苦难许多，即使在原来的三本院校中他们也或许并不能够读到好学校、好专业。
第二点、合并之后三本院校的学生受益最大
与此对应的，原本那些考试分数并不是很高的考生，按照以往二本、三本分别划线，只能上三本了，但是政策改动之后这阶段的考生就有机会读公办的二本院校了，在这种制度的改革下，无疑获益最大的便是这个阶段的考生。
第三点、考生在志愿填报时的难度会加大
在这种制度的改革之后，无论是对家长还是考生自己而言，选择大学带来的冲击和影响是无疑是最大的，在二本线分数拉低之后，原来的三本院校全都涌入了二本院校的招生之中，考生和家长在填报志愿时，一下子就将面对七八百所大学，如何选择理想的并且适合自己的大学，这个难度可想而知。
第四点、保守填报将成为考生选择的主流思想
在没有了有价值的参考数据的数据，以往的录取数据也难以进行参考，这对于那些不懂数据分析的考生和家长而言无疑将是填报志愿时的最大难题，因此，保守填报或将成为主流。
第五点、众多院校扎堆考生不可不防
在二本和三本合并之后，院校扎堆招生的情况将愈演愈烈，部分院校甚至将面临重新洗牌的境况，对于那些城市区位好并且口碑较好的三本院校将冲击有些知名度不高，地理位置偏的老牌二本院校。总而言之，在二本与三本院校合并招生之后，这对家长和考生而言无疑难度将会更大，同时考生与院校之间博弈的空间也更大，如果在拥有大数据，并且又懂得分析、判断、预测的话，那么便能够最大限度的将考生的分数利用好，从而使考生能够超值录取到更高层次的大学中。相反一旦志愿报不好，那么考生可能会吃大亏，从而造成高分低就，最终落入专科者的情况。
2016浙江高考填报志愿技巧
高考考生在选择高校时盲目跟风，选择报考人数多的、地理位置好的高校，追求高考成绩最大效益，忽略了自身的兴趣、性格以及个人的职业发展。考生在填报志愿时我们建议：
一是调整心态，相信高职院校的学生也有美好的未来。
考生在第三批填报志愿的时候因为没有能上本科显得有些气馁。事实上，近年来高职院校的毕业生就业率往往要高于本科院校，企业对高职院校的毕业生也越来越认可。从浙江省教育评估院的调查来看，高职院校毕业生的就业率、专业对口率、自主创业率均高于本科院校。浙江建设职业技术学院作为我省唯一公办的建筑类高职院校和国家骨干高职院校，办学50余年来，为浙江省建设系统和地方经济建设输送了各类人才5万余名，已成为浙江省建设行业人才培养的基地和摇篮。在我省建设行业形成“要人才，找建院”的良好口碑，2015年学院荣获全国就业50强高校。
二是了解专业，分析高校的专业发展趋势和就业形势。
考生在填报志愿时往往追求考分的性价比忽略了对学校的了解。高校尤其是高职院校在办学过程中逐渐形成了具有自身特色的优势专业群，考生在填报志愿的时候应充分了解该校的主流专业以及专业的发展趋势和就业前景。考生可以登录高校的门户网站或者招生网站查阅上一年度的《就业质量年报》或麦可思等第三方报告，分析选择报考学院和专业的情况。目前浙江建设职业技术学院开设25个专业，覆盖面涵盖土建水利大类的土建施工类、建筑设计类、建筑设备类、城乡建设与管理类、建筑工程管理类等各个建筑领域，适当延伸拓展至与建设行业有一定联系的艺术设计类、环境保护类、测绘地理信息类、财务会计类、农业类、文秘类和计算机类等专业类别，初步形成了门类较全、结构合理、紧贴市场、融入行业、特色鲜明的建设类专业体系。
三是探索自我，选择适合考生兴趣和性格特点的专业。
专业的学习是一个长时间的过程，在一个自己喜欢的领域学习知识，增长才干，发掘潜能，是一种幸运和快乐;反之，放弃初衷，盲从大流，选择一个自己不感兴趣的领域，学习过程会缺乏动力，学习效果也难以尽如人意。考生在填报志愿前可以通过一些测评工具了解自己的兴趣、性格、价值观等，从而为专业的选择提供参考。为适应高考招生制度改革，充分从考生利益出发，考虑到考生在填报高考志愿比较迷茫，对专业和自身的认识不足，浙江建设职业技术学院于2014年出台了《浙江建设职业技术学院学生转专业管理办法》，每位考生进校后都有一次重新选择专业的机会。