高三复习有哪些注意事项

　　高三复习的一些注意事项

　　对于每一个能够参加高考的同学们来说，这都是自己努力了十几年更后要面临的一场考试，在付出了无数的汗水和心血的这个时候，没有人会想要退缩，每一个同学都是在心中告诫自己在这次考试中取得一个好的名次，都不希望自己在这个时候出现意外，高考前应该注意什么。

　　首先，要学会主动出击。在高三复习的过程中，有一部分同学们在复习的时候并不是自己主动去学习，而是因为环境和气氛和老师家长的鞭策，才不得不主动去学习，这样的学习带给同学们的效果是很小的，老师提醒同学们，对于学习，更好的方式，是主动出击，只有自己在心中主动的去学习，这样自己才会有更多的动力去学习，不仅仅是对于学习，对于生活中的任何事情都是这样，当你面临困难的时候，如果你退缩了，那么困难就会在你心里无限放大，但是如果你主动出击了，困难在你眼里就会无限缩小。

　　其次，要保持一个好的心态。我们总是说，好的心情，做什么都感觉很好，看什么都觉得美，这是很常见的一个道理，只有自己心态好了，在面对事情的时候才能够更愿意的做，感觉到这件事情的美好，老师提醒同学们，在学习上也是这样，只有保持一个好的心态，自己在学习的时候才不会感觉到枯燥和烦躁，才会发现学习的趣味，这样学习起来才能够有很大的动力。

　　更后，要保证自己的书桌和资料整齐。作为一个高三复习生来说，每一位的同学书桌上都会有大量的习题和资料摆放，这是无法避免的，但是这里老师提醒同学们，这个时候要保证自己的书桌上干净整齐，摆放有序，这样不仅仅是在视觉上给自己美观的感觉，同时这样在同学们复习的时候更能够调理有序，如果每天面临一张乱糟糟的书桌，同学们学习起来内心中便是会感觉不舒服。

　　作为一个高三的学生，这个时候不仅仅是学习是更重要的，更重要的是，懂得如何去学习，有些同学可能会不太注重细节，却不知道很多时候，一个细节上小小的调整，就是能够让你有不一样的收获不一样的感觉，老师建议每一位同学，能够咋学习上更多的注意细节。

　　高三考生应有的复习状态

　　第一，踏实心态。

　　进入高三之后，同学们要收起高一高二那种对学习上的放松心态，需要保持一种踏实的学习心态，因为大家面对的不再是月考、学期考试，而是可能会影响到自己未来走向的高考，因此，同学们树立踏实学习的心态，将之前所学过的高一高二学科知识点进行再次理解与复习，逐渐建立不同学科的知识体系，广州学大教育老师表示，这样同学们才能在考试中有充足的知识储备资源，以扎实的学科知识应对万变的考试题型。

　　第二，大局心态。

　　进入高三之后，同学们会面临着比高一高二更多的考试，每一次的考试都会有不同的成绩排名，那么，这个时候，同学们需要明白的是更重目标是高考考试成绩，不能因为偶尔的考试失利而影响到自己的高考备考心态与高考复习整体复习计划，同样的，也不能因为偶尔几次的考试高分成绩，就放松自己的高考备考心态与复习进度，广州学大教育辅导老师建议同学们应该始终保持一颗平和的复习心态，灵活运用不同的高考复习方法认真踏实地完成自己的高考复习计划，这样才有实力面对更后的高考。

　　第三，紧张心态。

　　为什么说要保持紧张心态呢?因为一定的适度的高考备考紧张心态，可以让同学们时刻保持积极的备考态度，以发挥自身更大的潜力投入的高考备考复习中去。保持紧张的高考复习心态，会促使同学们珍惜每一天的高考复习时间，集中注意力投入到复习中去，从而达到良好的复习效果。

　　高三第一轮复习注意事项

　　一轮复习是学生们进入高三收到的第一份大礼，相对于高一高二的学习，一轮复习更加综合，更加全面，考生将站在更高的高度俯瞰整个高中。这是考生将高中的知识全部复习一遍的最好时机。考生应该根据自己的实际学习情况合理安排一轮复习，既不要好高骛远，也不要完全没有自己的步伐。

　　一般来说，一轮复习的时间是高二下学期结束到高三上期结束时间前后。除了老师安排的复习进度之外，自己也要有一定的规划，两条主线双管齐下，才能不让自己宝贵的高三生活被浪费。自己的安排要根据老师的进度来走，多和老师协商，多向老师请教。此处不再赘述。建议是每天先完成老师的复习安排，再进行自己的安排。下面就以理科数学为例和大家分享一些我的感受吧。

　　数学是最好得分的科目，同时数学又是高考成败的关键。多少学子因为数学成绩而走向不同的大学。从某种意义上讲，高一高二的基础很重要，高一高二有没有“弄懂”将在很大程度上影响高三复习的进度，如果基础打得牢，高三可以向更高的层次冲一把，如果自认为基础有些薄弱，也不是完全没办法，一轮复习将在很大程度上弥补以前的弱势。

　　在复习方面，进入高三，首先建议看看自己来年参加的考试的试卷题型分布，哪些知识点只属于识记和基础理解层次，哪些知识点属于重难点。非重难点可以不独立安排复习时间，因为跟着老师的进度就可以得分，如集合、命题及其关系、充分条件与必要条件、程序框图、复数等内容，但是一定要保证此类问题属于自己的必拿分题目。

　　其次，对其他的整个知识体系的版块有一个基本认识，可分为以下板块：函数的基本题型、函数与导数、三角函数相关内容、平面向量和空间向量、立体几何、数列、不等式、解析几何初步、圆锥曲线、统计与概率，选修内容不同省份安排不一样：极坐标、不等式、平面几何等。

　　知道了整个知识体系框架，就可以考虑在这一个学期里把哪些板块安排在哪一个月、哪一周，同时参考老师带领复习的进度，互为补充。每一周上课前，可以把老师上一周带动复习的内容再给自己计划一下，计划这一周在以前老师讲过的基础上再给自己添加哪些内容，无论是做新题，还是整理做过的题型来寻找考试方向，都要提前安排好，六天(可能高三时期周六都要拿出一些时间给学习吧)时间每天给自己规定额外的几个小时的自习时间来完成自己的数学计划。

　　比如说，老师上周带我们复习了三角函数中与解三角形有关的内容，如果发现自己这些方面还有一些不会做的题或者不熟练的方法或者题型，就在资料上寻找相关的题目来试试，并且按时总结，找出这些题型的共同点，摸索高考命题方式。如果觉得自己在解三角形这些方面比较熟练了，就可以考虑赶在老师前面，把老师接下来要带着复习的方面先复习一遍。总之就是要使两个进度互为补充，这样才会一直有一个合理的顺序，不至于到了某一个星期就觉得乱了。最后的结果就是，别人是复习了一轮，而自己在同样的时间可以使自己的知识掌握更加牢固。

　　另一方面，给自己准备几个笔记本。对于理科生来说，尤其又是数学这种学科，在笔记本上整理总结题型是很有用的。一轮复习做到的一些错题可能是很有代表性的，自己要学会分章节把错题或者自己觉得经典的题目记录下来，这些可能就是高考的某一些思路。不过，这些经典的题目并不一定是那些怪题偏题，高考范围内的数学还是比较中规中矩的，除了压轴题会有一些特殊的思路或者灵感之外，大多数题目都是常规题型。

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