广东深圳职业技术学院概况

　　深圳职业技术学院硬件设施

　　建校以来，学校依托珠三角产业发展，秉承深圳特区改革创新精神，坚持把立德树人作为学校教育的根本任务，确立了以“文化育人、复合育人、协同育人”为核心的育人理念，推行“政校行企四方联动，产学研用立 体推进”的办学模式，致力于培养“德业并进、学思并举、脑手并用”的复合式创新型高素质高技能人才。经过20年的发展，深职院已经成为了仅次于深圳大学的深圳地区规模最大、名气最大的本土高校，亦是全国高职教育的排头兵。

　　学校现有校舍建筑面积57.56万平方米，其中教室 10.75万平方米，图书馆4.5万平方米，体育馆1.62万平方米，实训实习场所13.3万平方米。现有固定资产总值7.8亿元(校舍除外)，其中教学仪器设备总值6.62亿元 。图书馆藏有纸质图书204万册，电子图书117万册，报刊2600余种，中外文电子资源30种。

　　在全球最具权威的三个大学排名之一的西班牙2011《全球大学网络数据排行榜》中，深职院在全国近千所高校中名列第80，高职院校中名列第一。 深职院被社会各界誉为专科中的“北大清华”。

　　深圳职业技术学院师资力量

　　全校在编在岗教职员工1588人，其中正高168人，副高570人;博士201人;享受国务院特殊津贴专家2人，国家优秀教学团队2个，国家教学名师2人，省级教学名师5人，珠江学者2人，特聘鹏城学者4人，另聘6位院士担任客座教授和高级校事顾问。教职工中现有专任教师1147人，校外兼职(课)教师共1444人。专任教师中“双师”素质教师比例达到82%。

　　深圳职业技术学院简介

　　深圳职业技术学院是由深圳市政府举办，于1992年筹备，1993年创建的一所高职院校。学校建立之初校名为“深圳高等职业技术学院”，1997年更名为“深圳职业技术学院”，成为全国第一批正式命名的“职业技术学院”之一。2000年深圳职业技术学校并入我校，2003年深圳市卫生学校并入我校。建校以来，学校依托珠三角产业发展，秉承深圳特区改革创新精神，坚持把立德树人作为学校教育的根本任务，着力推行“政校行企四方联动，产学研用立体推进”的办学模式和“文化育人、复合育人、协同育人”系统改革，致力于培养“德业并进、学思并举、脑手并用”的复合式创新型高素质高技能人才。

　　学校现有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五个校区，校园总面积236.02万平方米，校舍建筑面积58.84万平方米，其中教室10.75万平方米，图书馆5万平方米，体育馆2.58万平方米，实训实习场所10.08万平方米。现有固定资产总值11.03亿元(校舍除外)，其中教学仪器设备总值7.27亿元，教学用计算机台数13116台。图书馆藏有纸质图书241万册，电子图书7700GB，报刊1731种，中外文数据库32个。

　　学校把人才培养放在首位，现有普通全日制在校生24306人(与深大联合培养2A批次本科生1171人)，成人专科在校生1072;我校学生在高质量资格认证证书方面成果丰富：238人次获得CCIE证书(思科认证互联网专家，IT领域顶级认证)、3人获得RHCA证书(红帽认证架构师，Linux系统顶级认证)、29人获得OCM证书(数据库管理员认证大师，Oracle系统顶级认证)、18人次获得HCIE证书(华为认证互联网专家，华为认证体系中最高级别的ICT技术认证)等。

　　学校设有电子与通信工程学院等16个二级学院和体育部、工业中心、国际教育部、华侨城校区等教学单位，招生专业79个。拥有国家级精品课程53门，国家级精品资源共享课43门，国家级示范院校重点专业12个，国家级精品教材12部，国家级教学成果奖9项，教育部国家高职高专精品专业1个，教育部“高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目”重点专业2个，国家级职业教育专业教学资源库1项，省级示范专业17个，省级重点(培育)建设专业7个，一类品牌专业2个，二类品牌专业8个，省级精品视频公开课1门，省级精品资源共享课25门，省级以上精品开发课程69门。

　　学校积极探索以应用为导向的高职科研模式，重视产学研合作、科研应用开发与成果转化。截至2016年5月，学校共有市区级以上科研平台25个，省级以上协同育人平台2个，国家级标准技术委员会2个，主导或参与制定的国际、国家和行业标准37项，学术专著162部。全校科研经费总量累计达到4.51亿元，2002年以来连续13年获得国家自然科学基金项目。应用研发特色突出，获得国家专利授权961件，软件著作权登记203件,共完成技术(知识)转移项目1863项，到账经费1.85亿元。学校教师“出海捕鱼”、“上山下乡”，走出校门搞科研，积极参与政府决策，努力服务地方经济与社会发展。

　　全校共有教职工2209，在编在岗教职员工1623人，正高208人，副高647人;博士297人;国家优秀教学团队2个，国家教学名师2人，省级教学名师8人，珠江学者2人，特聘鹏城学者5人。教职工中现有专任教师1155人，校外兼职(课)教师共1272人。专任教师中“双师”素质教师比例达到82%。

　　学校已培养8万余名全日制毕业生，毕业生就业率始终保持在96%以上，深受用人单位欢迎。自2001年开始，学校先后与国内129所高校签订联合培养硕士研究生、博士研究生协议。目前，全校共有120位老师承担研究生指导工作，其中12人承担博士生指导工作，共招收577名研究生，其中博士生18人。2012年经上级教育部门批准，学校开始应用型本科人才(联合)培养试点工作，在电子信息工程、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、食品科学与工程专业招收应用型本科生，翻开我校人才培养历史新的一页。

　　学校重视对外合作办学，已与23个国家和地区127所高校签订了校际合作协议。在马来西亚科技大学设立汉语语言中心，国际商务、金融与证券、电机工程、软件服务、物流管理等5个专业与澳大利亚联邦大学、北悉尼TAFE学院和美国西雅图城市大学开展跨境合作办学项目，在校生达1349人。

　　学校充分发挥示范校的辐射作用，先后对10个省、自治区的200所中高职学校进行了对口帮扶。学校现有具备资格的职业技能鉴定工种数82个，职业资格证书认证项目数216个，其中，国际认证项目数82个。学校加强与行业、企业合作，与1946家企业建立了合作关系，每个专业都建立了5个以外实践基地与顶岗实习点。学校重视社会服务与品牌形象，大力开展师资培训、职业培训、职业技能鉴定及职业资格认证工作，近三年年均培训、职业技能鉴定及职业资格认证8万余人次，是国家高职高专教育师资培训基地、广东省中等职业学校骨干教师培训基地、深圳市中小学教师继续教育基地，国家人力资源和社会保障部、广东省、深圳市高技能人才培训基地和深圳市再就业培训基地。学校年均接待来校访问考察的国内外来宾达5000余人次。

　　创办创业学院，累计招生400余人。开办创意创业园，7期171个项目入园孵化，出园项目121个，孵化成活率达到64%。发起深圳大学生创新创业交流会、深圳国际大学生创新创业联盟、创客联盟和中国高职院校创客联盟，筹建微观装配实验室。毕业生毕业三年后自主创业率达12.7%。

　　学校办学成绩显著。荣获国家级教学成果一等奖2项，国家教学成果二等奖7项。2001年首家通过国家示范性高职院校实践教学基地优秀评估，2003年首批通过全国高职高专院校人才培养工作水平优秀评估，2009年通过国家示范性高等职业院校建设项目验收，成为我国高等职业教育领域首批国家级示范校。学校是全国文明单位、全国职业教育先进单位、广东省文明单位、广东省职业技术教育工作先进集体。近几年，学校还荣获“全国高校毕业生就业工作先进集体”、“中国十大最具就业力高职院校”、“全国毕业生就业工作典型经验高校”、“全国职业院校就业竞争力示范校”、“中国十大创新型高职院校”、“全国后勤社会化改革先进院校”、“黄炎培优秀学校奖” 、“广东省首批大学生创新创业教育示范学校”、“全国高校实践育人创新创业基地”等荣誉称号。

　　各级领导对学校发展给予厚望，也得到了各级政府、社会各界的大力支持和高度肯定。1998年11月、2005年3月，原中共中央政治局、国务院副李岚清两次亲临学校视察;2003年9月、2005年8月，时任中共中央政治局委员、广东书记张德江(现中共中央政治局、全国人大会委员长)两次对学校工作做出重要批示;2005年9月12日，原中共中央政治局、国务院温家宝亲临学校视察并发表重要讲话;2011年7月，时任中共中央政治局委员、广东书记汪洋(现中共中央政治局委员、国务院副)在广东省职业技术教育工作会议上高度评价深职院的办学成就，并鼓励学校继续做好全国高职院校的排头兵;2014年6月23日，中共中央政治局、国务院亲切接见出席全国职业教育工作会议的我校党委书记、校长刘洪一教授。

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