人大代表建议高考取消英语，俞敏洪急了

　　李光宇建议高考取消英语

　　俞敏洪：取消英语考试的建议仓促且鲁莽

　　“我觉得取消英语考试这个建议有点仓促，甚至比较鲁莽。”针对日前全国人大代表提出全面取消英语考试的建议，全国政协委员、新东方教育集团董事长俞敏洪表示，学习英语已经不再纯粹由国家决定了，这是中国走向世界的必然需求。

　　俞敏洪告诉记者，即使在美国、欧洲等国家，孩子们都有第二外语的考试。“这标志着现在的世界不再是孤立的世界，所以学习英语对孩子来说仍然是一件有好处的事情。”

　　虽然俞敏洪并不赞成取消英语考试，但他提出降低英语在高考中的比重，或者降低英语在高考中的难度。“如果有的家庭希望孩子未来出国深造，自然会给孩子增加英语学习的量，但英语对于普通老百姓，尤其是边远地区的孩子来说，学习起来依然有一定的困难。”

　　俞敏洪举例说，北京学生的英语水平较高，山西、四川山区学生的英语水平较低，但是高考却使用同样的英语试题，“这就会导致对孩子的不公平竞争，从这个意义上来讲，我是主张英语难度下降，但我不主张取消。”

　　媒体和教育工作者：优化英语教育和评价体系更实际

　　高考取消英语到底利大还是弊大?媒体和教育工作者也加入的讨论。其中，新京报发表的《高考取消英语，损失最大的还是穷人家的孩子》和中国青年网发表的《高 考取消英语是短视的“有限理性”》评论文章影响力相对较高。文章认为，全球化背景下，英语学习已是刚需，不可能弱化。如果取消英语考试，自费学英语的成本 将更高。

　　新京报发表评论的文章指出，若果真取消了英语，可以预见，学校里教得越少，学生、家长寻求校外“进补”的需求就越多，愿意支付的代价也越大。对于中国社会、未来，都不是好事，对普通家庭更是灾难(越有钱就越有条件校外“进补”，贫困家庭孩子可能学不起)。

　　如此，在放弃英语不可行，为考试而学为考试而教成顽疾的情况下，有分析指出，不如多想想如何优化英语教育，让评价体系更合理。

　　钱江晚报评论员认为，只有把国内英语教育的学习机制、考试方式及其作为语言本身的社会实际功能加以区分，才能更加清楚地看到，学习英语的时间长、压力大以 及英语考试机制的不合理，并不是弱化英语学习甚或高考取消英语考试的理由。主动放弃英语学习，等于关上与世界交流的一扇窗户，至于该怎么学习、怎么考试， 以及合理分配英语成绩在招生考试中的权重，这都可以另说。

　　武汉工程大学教师张永红表示，支持取消高考英语的初衷很多是因为英语学习占用了大量时间、应该给学生减负。其实就目前而言，学校取消了英语，学生们仍然会 在其他科目上拼命，学业负担并未受到实质影响。弱化英语学习和增强中国传统文化的学习之间并没有必要联系，适度在大学阶段降低英语的要求，针对不同专业、 不同层次学习进行分类教学，鼓励和加强专业知识的学习，也许是一条循序渐进的改革方向。

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