黑龙江省2023年“高考加分”政策公布
照顾录取政策
1.自主就业退役士兵，在报考全国院校时，在其文化统考成绩总分的基础上增加 5 分投档;在服役期间荣立二等功(含)以上或战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人，在其文化统考成绩总分的基础上增加20分投档，由高校审查决定是否录取。
2.归侨、归侨子女、华侨子女和台湾省籍考生，在报考全国院校时，在其文化统考成绩总分的基础上增加5分投档，由高校审查决定是否录取。
3.烈士子女考生，在报考全国院校时，在其文化统考成绩总分的基础上增加20分投档，由高校审查决定是否录取。
4.有下列情形之一的考生，达到有关高校投档要求的，在与其他考生同等条件下优先录取。
(1)退出部队现役的考生;
(2)经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定，获得5A级青年志愿者;
(3)残疾人民警察;
5.有下列情形之一的考生，达到有关高校投档要求的，应予以优先录取。
(1)平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女;
(2)一级至四级残疾军人的子女、因公牺牲军人的子女;
(3)驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年军人的子女;
(4)在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年军人的子女;
(5)在飞或停飞不满1年或达到飞行最高年限的空勤军人的子女;
(6)从事舰艇工作满20年军人的子女;
(7)在航天和涉核岗位工作累计满15年军人的子女。
6.户籍在自治县(杜尔伯特蒙古族自治县)且学籍在自治县的高级中等学校的少数民族考生(当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读)，报考全国院校时，在其文化统考成绩总分的基础上增加5分投档，由高校审查决定是否录取。
7.公安烈士、公安英模和因公牺牲、一级至四级因公伤残公安民警子女参加全国统考录取的，按照《公安部 教育部关于进一步加强和改进公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作的通知》的有关规定执行。国家综合性消防救援队伍人员及其子女参加全国统考录取的，参照军人有关优待政策执行。
各项照顾政策分数不累加，同时具备多项照顾条件的考生，由本人确定其中一项。如果高校在批次录取控制分数线下降分录取，照顾分数不顺延。凡符合照顾录取政策的考生，必须经过本人申报、有关部门审核、省地校三级网上公示后方能予以认可。高级中等教育学校还须按有关规定公示到考生所在班级，未经公示的考生及其加分项目、分值不得计入投档成绩并使用。所有高考加分项目及分值均不得用于高校不安排分省招生计划的艺术类专业、高水平艺术团、高水平运动队、高校专项计划等招生项目。
短时间如何备战高考
1.提高自己的学习效率
高三复习内容多，学习时间有限，效率就显得尤为重要，例如记笔记时要在以往的笔记基础上完善，节省时间。做题时，给自己限定一个时间完成，这样有助于提高效率，刚开始复习时做题要一题不落，等二轮复习开始之后，就要开始挑题做，感觉很简单的题目可以跳过，去攻克中等题和较难题。
2.对于考试成绩要拿得起放得下
高三最多的就是模拟考试了，有些同学能够平静地对待考试，但是有些同学非常注重得失，考的好得意洋洋，考的不好垂头丧气，这种心态非常危险，一旦高考之前的某次考试失利，就会影响学习情绪，更会影响高考!同学们要知道，高考之前的每一次考试，不论是大型的模拟考试，还是小型的测验，都是为了帮助你知道自己的短板在哪里，方便你进行针对性提升，不论是考得好与不好，都是过去的事了，与成绩相比，更重要的是你总结了多少经验教训，避免以后再犯。
3.避免打疲劳战
早起晚睡、挑灯夜战，似乎已经成了高三的代名词，好像如果你不加入熬夜大军，就不像是高三生，与忙碌的同学们格格不入。但是你是否应该熬夜学习，要视自己的实际情况而定。有的人熬夜到凌晨两点，第二天依然神采奕奕，丝毫不耽误第二天的听课学习，但是有的人超过12点睡觉，第二天就会一天都没精神。对于第二种学生，完全不建议熬夜学习，因为这样会熬坏了身体，还没有办法提高成绩。
4.懂得取舍
高考不但考解题能力，而且考解题速度，题量相当大，以至大多数同学来不及做完考卷，这时如果你过多地纠缠于难题，浪费了宝贵的时间，该做出的题没了时间，就太不合算了。很多同学总是这也丢不了，那也放不下，结果必然是双重地浪费时间——复习时间和考试时间，所以请同学们认真考虑，相信你能作出明智的选择。
如何提高高考成绩
认真研究考纲
高考卷从来都不是根据哪套教材出的，考试题目万变，但万变不离其宗，考纲就 是根本。考纲对学生要求掌握的词汇和各种能力有明确的要求，老师们可以按照考纲的要求差漏补缺。但是，考纲毕竟只是一个纲领性的东西，考纲给出的东西并不 详细具体，比如考纲列出的词汇表，是没有汉语翻译的，也没有对应词汇的用法。
这样，就需要老师们做出努力，加以完善。老师们可以抽出2周的时间，对考纲的 词汇进行复习，告诉学生哪些单词认识即可，哪些单词需要记住它们的意义和主要用法，哪些单词有特殊的词形变化等等。
在高考复习中，阅读题与词汇的关系自不 必说，完形填空中的一些选择题考察的就是考纲词汇中的一些固定搭配，语法填空中的很多题目考察的是考纲词汇的词形变化。磨刀不误砍柴工，认真研究考纲，尤 其认真研究考纲词汇对于复习备考是非常有意义的。
不过，在这里顺便说一下，在研究考纲的时候，千万不能死板。比如2014年 高考全国卷有了题型的变化——增加了句法填空题。对语法填空题的考察有两种形式——对话填空和语篇填空，当年考纲的样卷是对话填空，但实际上高考考的是语 篇填空，幸好我们那届高三对两种题型都进行了充分的训练，所以考试中学生们也没有慌张，总体考得还不错。
试卷将精讲和泛讲相结合，注重高效
高三复习的后期，主要是综合性测试，是不是每一套试卷都要评讲?原则上，要 求学生做的每一套试卷都是要讲的，但是可以把精讲和泛讲相结合。对于平时做的练习卷，可以找中等学生总结自己不会的题目，在讲评的时候，只讲学生不会的地 方。
这样的话，有时十几分钟就可以把一套卷子讲完，学生可以有更多自己的时间来做题或总结。但对于出题质量比较高的题目，比如省、市、县统一的考试题，就 不仅要讲这个试题的答案是什么，为什么选这个，而且要把相关的知识点也要串一下，甚至把阅读中的好词、好句也要归纳出来。
总之，精品的卷子要精讲，要让学 生把卷子中所包含的知识点吃透，能触类旁通，而普通的练习卷，只需把重难点点出即可，要高效评讲试卷，让考前的分分秒秒都发挥出它的价值。
备考不能过分“聚焦”
竞争中经常是光想赢的不能赢，不怕输的反而赢了。从求知出发看高考，就会少点浮躁，少点急功近利。一些同学，从高一起就把矛头对准高考，非高考科目不下工夫，非课本参考书不感兴趣，好像这样就能“聚焦”，就能赢得高考。这样成功的可能性并不大。
从语篇中学外语。学英语，有的人专攻单词、语法和习题。这种高效率的办法并不一定适合你，相信，也不易达到好效果。喜欢看“杂书”，这兴趣也可迁移到了学外语上，兴趣恰恰是学习外语的最大动力。另外，对于课本：从语篇中学习一切知识点，这样既掌握了知识点，又能培养整体理解能力，还利于在写作中用上地道的句式和结构。
语文的复习，应分块归纳。按基础知识、阅读、写作分块，采用不同方法。基础知识，按老师的要求从参考书上挑出的十几页知识点复习，强调在快速多次重复阅读中加深记忆痕。对阅读，依_自己较强的阅读功底，主要把注意力集中在熟悉技巧、适应题型上。