关于蝴蝶的高考作文

小编整理了关于蝴蝶的高考作文，大家可以看看都是怎么写的，和自己的作文对比一下，看看思路和遣词造句上的不同都在哪里，在平常多加以练习，一定能在作文上有大的突破！

关于蝴蝶的高考作文（精选篇1）

我见过张爱玲打这样的比方，蝴蝶是前世的花，循着承诺去寻找。

这句话道出了承诺的美好。鲜花盛开，前世今生的承诺让蝴蝶蹚过山河，只为绕着你走。正是这种无形的承诺造就了美。

我觉得这个承诺的美好在于平等。平等构成了一种自然不言而喻的契约，就像古人的誓言。

日本有个地方——深山中的水镜寺和小石寺。这里没有喧嚣和喧嚣，但这里永恒的宁静和居民的承诺相辅相成。他们的口碑、信任和责任让他们承担了传承日本漆器的承诺。几百年来，几代人一生都在守护着这片树林，做着几件重复的事情。不用说，承诺已经变成了血肉。正是这种真诚造就了漆器的古拙。沉默的智慧凝聚在宁静的色彩中。

济慈曾经说过：你听到的声音很美，但是你听不到的声音更美。承诺也是如此。公开的承诺不一定是真的。只有把它们变成心底，让承诺的种子长在土里，发芽开花，蝴蝶才能信守承诺。口头承诺不是感动，而是无言的信任和责任感。

电影《美丽人生》中，看似嬉皮笑脸的父亲许下承诺，要帮助无辜的儿子脱离困境：如果你坚持下去，他会在。的比赛结束后给你一辆坦克，游戏在哪里？纳粹集中营的生活就像一把利刃，但正是这种包裹在谎言中的父爱承诺，让孩子们度过了最黑暗的日子。所以我坚信，承诺给人力量。

我又想起汪曾祺笔下的小人物。他们在河边的小村庄里，芦苇只拔出芦苇。蒲棒像蜡烛，野荸荠和浮萍。许多小说中的男女主人公都被命运所震惊，相互依赖，但他们像蒲石像一样，彼此承诺黎明明终将到来。也许真诚的承诺就应该诞生在这样一个简单的背景下。在这种情况下，承诺的巨大力量可以变得更加清晰。

我对承诺的美好感到惊讶，但它仍然活着，因为它的真诚、信任和责任。如果建设承诺凌驾于虚伪自私之上，那它很快就会倒下，它就会黄黄倒下。

我坚信承诺的力量，这种力量似乎没有法律规定的强制约束力，但你可以看到墨家在历史上是忠勇的，天一阁藏书百年。就像气球一样，吹进了看似空无一物的东西，却得到了人生的圆满。这种力量难道不令人惊讶吗？

我面前是半亩花田，蝴蝶飞过。即使花掉了，我也不会沮丧，因为承诺会让它们再次相遇，达到人生的完美。

关于蝴蝶的高考作文（精选篇2）

蝴蝶飞过

窗外的阳光如缕缕丝线，透过玻璃，射在窗台上。窗外的花朵，在阳光的照耀下显得格外绚烂。虽早已立秋，仍然留下那夏季的余热。在群芳争艳的花丛中，蝴蝶炫耀地扇动着双翼，在那姹紫嫣红中翩翩起舞。

当蝴蝶飞过的那一瞬间，脑子里存留下的是蝴蝶在花丛中美丽的身影。可谁又知道这身影背后的艰苦和挣扎呢?当蝴蝶处在幼虫期时，只能挪动着它那笨重的身躯来看这个奇妙的世界，当它看见天上飞翔的蝴蝶时，并不知道这是它长大后也能在天空中自由自在的飞舞，于是它将心中卖下了愿望的种子。当它在蛹里的时候，它好奇、期待破茧后的世界和自己的变化。于是它的坚强信念和对理想的执着使它破茧成蝶，那一瞬间它看到了灿烂的阳光。

破茧成蝶蕴藏着它一次生命复活的坚实的.梦，这个坚实的梦我看到了丑到美的升华，让我看到一个小小生物的生命中有着如此大的力量。它摆脱了生命的束缚、从痛苦中挣扎了出来。

人的一生亦是如此。时刻有着坚定地目标，并坚持不懈地为之奋斗，付出汗水、甚至泪水……在成长的过程中，记录着痛苦，同时也镌刻下欢乐。

还记得我们曾经因为一道数学题目做不出来而垂头丧气;因为语文作文写不出而伤透了脑经;因为英语语法不懂而请教老师、同学;因为历史成绩不理想而背书背到深夜……这些都是成长路上我们曾经历的坎坷，我们犹如蛹里面的幼虫，不断地找突破口，不断地尝试。即使已经遍体鳞伤，仍然不放弃最后的努力。因为我们知道当我们冲破了重重的困难后，会有最灿烂的阳光、最新鲜的空气来迎接我们;因为我们知道在不断超越自我的过程中，会有最娇艳的鲜花来迎接我们;因为我们知道在人生的道路上，会有无数的坎坷，需要我们用最坚强的一面来对待……

窗外，蝴蝶飞过，炫耀地扇动着双翼;屋内，笔尖划过，努力地谱写过成长的歌曲;道路上，脚步踏过，踏出通往未来坚实的脚印。

关于蝴蝶的高考作文（精选篇3）

蝴蝶因生命而精彩

盛夏，蝴蝶生命开始的时节。蚕蛹摇身一变成为美丽的蝴蝶，蚕蛹给予的生命使它焕发生机。在此般盛夏美景之中欣然翩翩起舞，在风雨中兼程，就要抓住机遇，去寻找那属于自己的天空。

蝴蝶的生命却十分短暂，但是它没有忘记自己的使命、不忘自己的信念、坚持不懈，风雨兼程。风无情的吹佛蝴蝶，而蝴蝶却没有动，因为蝴蝶具有生命。蝴蝶有坚持不懈的勇气、有坚定的性念、又不为风的打扰而随之改变。生活中有许多的人都具有蝴蝶般地品质。韩寒有谁不知道，他是文学跑道上的一个傲岸不羁的赛车手。言情小说痴迷、盲目跟风的人多之又多，而韩寒却独立思考，说出自己对世俗现实的丑恶感慨，写出了随波逐流的危害《可爱的洪水猛兽》一书。正是如此体现了韩寒独、异样的智慧，正是如此独立思考，韩寒才具有不与世俗随波逐流、坚守自己的原则。不与风同流合污，至始如一的坚持。

一张纸片的随风起风，不是主动起飞而是被动起的飞、蝴蝶的随风起飞是主动起飞。在我们看来主动与被动没有两样，但是主动具有理想、思维，被动则不具有。在社会之中有许多的被动者，如人生道路上点滴困难，就使我们退缩。如果在顺风的吹拂下，有可能昂扬直上，但也有可能不断后退。蝴蝶就是拥有坚定的信念，才在自己得道路上风雨兼程。不管风怎样吹拂，一定要把握一切有利的条件，抓住一切有利的`机会，以促成飞跃。

蝴蝶因生命的给予，使它把握住了一切有利的条件，抓住了一切有利的机会。蝴蝶因此飞向更远的、更美的国度，风的帮助、自身的努力为自己赢得了一片美丽的天空，也因有生命而精彩。蝴蝶以风为伴，善于抓住机遇。即便是为了去寻找最美的国度，那也不过是咬咬牙的事，只要有心，没有什么不能战胜的。

盛夏，那是蝴蝶飞舞的季节。生命赋予了蝴蝶精彩的一面，蝴蝶也因生命而精彩。

关于蝴蝶的高考作文（精选篇4）

“走吧，我们一起到天空中翱翔！”蝴蝶对蝴蝶花儿欢快地说。

花儿无语。毕竟她只是朵花儿啊，怎么飞得起来？

“快走吧！夕阳是不等美丽的蝴蝶，快点！”

花儿沉默着，蝴蝶惆怅地说：“真不理解你，你这只不爱飞的蝴蝶。”

蝴蝶一直陪着蝴蝶花儿。它们一起看太阳的余晖染红天空；看太阳的初芒洒向世间。

每当蝴蝶看见同伴成双成对的飞时，蝴蝶心中涌起阵阵伤感。蝴蝶每天都陪着蝴蝶花儿，从早到晚，一直述说着自己的心事。

秋天来了，落叶纷纷起舞。

蝴蝶对蝴蝶花儿说：“秋叶落了，我的生命也快凋零了，我多么和你一起飞呀，这痴心的等待毁了我短暂的一生，但是，执著的蝴蝶不后悔！”说罢，便飞走了。在夕阳下，蝴蝶的翅膀如两片枯叶。

蝴蝶花儿沉默着，她想起了自己和蝴蝶在一起的时光，是多么快乐呀！

没有风，伤透了心的花儿剧烈地抖动起来，花瓣纷纷凋落。

蝴蝶花儿的花瓣飘在蝴蝶的尸骸旁，潇潇秋雨将他们融在一起……

关于蝴蝶的高考作文（精选篇5）

幼年的那个说大不大、说小不小的谎话，回想起来，仍令我羞愧不已。

当我还是个胖嘟嘟的小姑娘时，我总是盼望着有一个如童话中所描述的'光彩夺目的蝴蝶胸针。我总是想着，当我将这美丽的胸针别在胸前，幼儿班里的女孩子们一定会十分羡慕的。

可事与愿违，我并没有得到所盼望的胸针，那个梦中的胸针却神奇地出现在同班一个女孩身上。我不禁对她产生了略带幼稚的恨意。直到有一天角落里，不知什么东西在阳光的照射下闪闪发光。好奇的我急忙迈上前去，迅速捡起，揣进兜里。眼往口袋里一瞄，我差点失声大笑，口袋里静卧着的，正是我所盼望的蝴蝶胸针。我赶紧捂住了口袋，将笑意硬压回心中。

第二天一早，我迫不及待地将胸针别在胸前，昂首挺胸地来到了幼儿园。几乎每个小女孩都上前来看我的胸针，她们羡慕的表情让我的虚荣心顿时满足了。

可是，不远处这枚胸针的主人正在座位上哭泣。老师闻声赶来，稍作了解后，她搭着我俩的肩到了教室外。“这胸针是你的吗？”“对。 . . . . .对，是我的，哦不，是我小姨送给我的。”我结结巴巴地说道，仿佛一瞬间脸涨得通红，但还是咬咬牙，硬是扯了个幌子，毕竟年幼时的我，哪肯放弃这梦寐以求的胸针。不料，竟这么容易地通过了老师的“盘问”，“我也有这样的胸针，”小女孩哽咽着说，“是妈妈刚买给我的，可是昨天丢了。”老师擦去了她的泪水。“我可喜欢这个胸针了，但我却把它弄丢了，妈妈会骂我的。”她越想越伤心，竟“哇”地大哭起来。看到平日里笑嘻嘻的小伙伴如此伤心，我不禁对自己的行为感到后悔，不过我却无法鼓起勇气将胸针交还给它本来的主人。

现在那个蝴蝶胸针仍静静地卧在我的抽屉里，随着时间的流逝，往日夺目的光彩已失去了，显得如此平凡。但在我心中，它是指导我永远不再犯此类错误的指针。它教会我：做一个有道德的人！