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见闻话题高考作文

时间: 健辉 高考作文

"读史使人明智,读书使人灵秀”,读高考满分作文,使调研君惭愧,思想境界和逻辑思维,不是一时半刻就能赶上的,但是也能为大家指引提升的方向,小编整理了见闻话题高考作文一起来看看吧!

见闻话题高考作文

见闻话题高考作文篇1

假期过得好快,转眼间又要开学了。回想起寒假发生的事真开心!

所以我想把这些东西写下来。想分享就往下读!说到寒假,无疑是睡觉命中率最高的。上学的时候,每天早起,日子很酸。但是假期不一样。我想睡到我想睡的时候。我的闹钟被我气死了好几次(有点夸张)。想想就想开心。但还是言归正传吧。作业已经在我家门口等了好几天了,等我签字。所以前几天吃饭睡觉都忘了,戴着戴月的星星,有时候天天胡思乱想,晚上做梦。到目前为止,只有两个人在排队。我很厉害吗?

我为自己骄傲!不过,这些都是小事。如果我有这样的寒假,那就太无聊了。接下来,我会告诉你比这更好的。别走远了,后面更刺激!那天,哥哥告诉我,我想参加野鸡捕捉活动。我不想抓野鸡。我想睡觉!不过你看看我嫂子和童姐,我试试。接下来,真的不知道自己有没有尝试。我试了一下才知道:这野鸡太难抓了。不管他们用什么方法,就是不上钩。我们在后面拼命跑,他们一边找吃的.一边慢慢走,根本不把我们当回事!“这野鸡太瘦了,算了,让它活吧!”就这样,我们在这个精神胜利法则中,放弃了一次两全其美的冒险。

但还是有价值的。还有一次,正月十五,跟着爷爷放烟花,真的很美很华丽。第一次看到如此美丽的天空,人们不禁会想:月亮上真的有小白兔吗?他们笑着跳舞...哎,我要月亮上去,我要踏上月球上的土地。也许我几乎意识不到...“喂,回家吧!”我爷爷在叫我,我赶紧跑过去。我一路在想:如果时间可以倒流,我希望我永远不要长大,因为那样我就不用每天都有压力,不用每天都要考试。

我没有那么多愁善感,也不想这样。在这奇妙的遐想之旅之后,我再一次证明,我已经长大了,学会了努力学习。可能上了初中以后真的长大了,但还是不想长大。寒假发生的任何事,我都会让他们激励我。我想重新写作和学习。我想说的是,虽然我文笔不好,但是寒假真的让我很开心(只要有假期就开心)。俗话说,自己放假,让别人打工!我的寒假,我的快乐,我爱我的寒假!

见闻话题高考作文篇2

伴随着2024的脚步,我们迎来了盼望已久的寒假,在寒假里,你们一定有许多趣事,我的趣事是在我外婆家度过。

那时正是除夕一晚,我们来到外婆家,在客厅刚坐下,弟弟、堂弟和堂妹就吵着要放鞭炮,刚好堂姐买了一大袋子鞭炮。妈妈走过来说:“媛,你也和他们过去,要照顾好他们,因为,你是姐姐。”我说了声“好!”其实我比他们还要开心。

我们飞快得跑上天台,迫不及待得打开胶袋,一看鞭炮可真不少,有降落伞、彩虹炮、地老鼠、俄罗斯转盘和最少见的沙炮。

我又拿了几根香给弟弟很堂弟,免得用火机打火时烧到手了,。一切准备就绪以后,我们便可以开始放了。“先放什么好呢?”弟弟突然问我。我笑着说:“我们先玩降落伞吧!”“好!”他们表示赞同的说。我首先把“降落伞”放在平地上,然后,点燃了导火线,便走到一边去。

只见“降落伞”“嗖”的一声就飞到了天空中,就是“啪”的爆了,最有趣的来了:一个降落伞从天而降。跟着放“地老鼠”吧!我说。我把香递给弟弟,让他来放。只见她把炮放在空地上,小心翼翼地点燃了以后,便跑得远远的捂住耳朵。

“地老鼠”马上开始分散,到处乱窜,还闪着不同颜色的火光,可一会儿便熄灭了。正在我沉思考玩什么的时候,妈妈上来了,高兴地说:“大家一起放烟花吧!”“好啊!”很明显他们以耐不住性子了。就这样,在黑夜中,他们拿着各自的烟花,在欢快地走着、跳着。我不禁笑了。

你在暑假有什么趣事呢?说出来分享分享吧!

期末考试终于结束了,我们又迎来了一年一度的快乐假期——寒假。

我是一个篮球爱好者,虽然技术很烂,但是我的篮球的痴迷,不亚于鱼和水的关系。所以,即使是在寒假中我也没有中断篮球的练习。

又是一个阳光明媚的午后,我一如既往的`来到篮球场上。我的朋友随后就来了了,真好四个人,我们便来了一场2对2的斗牛比赛。

双发大比分打成了1比1,接下来就是关键的第三局了,双方紧紧的咬住比分,一次次的精准跳投,一次次的突破上篮。终于,打成了小比分9比9。现在双方的体力都有些不支了,这个关键时候,队友把球交个了我,我拿到手就扔了出去,只见球在框上弹了弹,进去了。

见闻话题高考作文篇3

“叮铃铃,叮铃铃。”下课铃响了。有着朗朗读书声的教室,一下子变的.安静下来。同学们像一个个离弦的剑一样冲向了操场。

等我到了楼下的时候,原本安静地操场,一下子变地热闹起来。同学们都在玩着各自的小游戏。可是在不远处,我看见很多同学围在那里

我很好奇地挤了上去。一看原来是一位女同学被一个男生撞倒了,膝盖撞破了皮,哭了起来。

我看这位女生应该是刚入学的新生吧?我在一边想:还是把她送回班去吧?正在这时,一位大姐姐向小女生走去,弯下腰

把小女生扶了起来,把她送到了医务室,擦了药,又把她回了班级。我默默地站在一边没有出声。看着大姐姐的一举一动。

我心想:“这位大姐姐真是一位有爱心的人,我以后一定要向她学习。”

这时“叮铃铃,叮铃铃,”上课铃响了。原来安静地教室,又有了朗朗地读书声,热闹地操场,又变地安静下来。

见闻话题高考作文篇4

亲爱的同学们:

大家上午好!我演讲的题目是《人生在勤,不索何获》。

《管子》有言:“一农不耕,民有饥者;一女不织,民有寒者。”百姓不勤,遂有饥寒。管仲又说:“仓廪实,知礼节;衣食足,知荣辱。”耕织不仅是衣食之源,也是礼仪文明的基础。由此可知,勤以修身,劳可安邦。

回首历史,但凡伟人都有一双勤劳的双手。黄帝建造屋宇,缝制衣冠,制造舟车,创制乐律;虞舜种田补鱼,烧制陶器,天下大和,百姓无事;苏秦熟读兵法,不舍昼夜,终有所成,名垂青史。无论是囊萤映雪、悬梁刺股的历史佳话,还是愚公移山、大禹治水的神话传说,无不展现着勤劳使人杰出的真理。

不仅如此,勤劳也是中华民族绵延至今的原因之一。中华民族何以屹立不倒,绵延至今?有人说是外儒内法的治国之道,有人说是农耕文明的稳固保守,有人说是大海、大漠、大山对于外来文明的阻隔,也有人说是中华文化的包容和共生能力。诸如此类的回答,不胜枚举。我想,中华民族的延续性与长期扎根于农耕的中国人自然形成的勤劳淳朴、任劳任怨的精神特质也不无关系。因为勤劳,我们在黄河岸边的黄土地上留下了民族的足迹;因为勤劳,我们走过了坎坷屈辱的抵御列强的近代重生之路;因为勤劳,我们坚定不移、从容自信地追逐着我们的复兴之梦。

同学们,因为勤劳,我们也才有了闻名于世的国家名片。上面印着苍茫山脊上的万里长城,恢弘壮丽的兵马俑,庄重神圣的莫高窟,横跨世界屋脊的西藏铁路,深入海底的钻井平台,静默不言的跨海大桥,呼啸而过的中国高铁。当然,仔细看去,上面还写着一排无形的大字——勤劳的中国人。

反观当下,作为新时代的我们却存在着回家葛优躺,洗衣靠父母,吃饭等人送,扫地不积极,学习变懒散等不正之风。英国有句谚语:“懒惰没有牙齿,但却可以吞噬人的智慧。”我想,长此以往,我们失去的不仅是生活的自理能力,更是求知的动力。有人说劳动的事可以交给人工智能,诚然,这是一个伟大的时代,科技给予了我们越来越多的便利。但是,科技也不可能完全解决我们人类的全部需要,相反,人类需要更高级的劳动和更高的智慧来管控科技。否则,被奴役的只会是我们自己。

在未来人工智能流行的年代里,我希望我们仍然能够时刻想起《平凡的世界》里那些在黄土地上面朝黄土背朝天的老农们,想起那句:“只有劳动才能使人尊严的活着,劳动对每个人来说不仅是一般意义上的生存需要,而是体现一个人生命的价值,任何劳动都会受人尊重。”

同学们,人生在勤,不索何获?

我的演讲完毕,谢谢大家!

见闻话题高考作文篇5

昨天我发烧了,今天去新华医院输液。输液室里人很多,有老年人,有儿童,还有年轻人,他们看上去都不太有精神。

输液的位置各不同:一般,都输在手背上;比较小的婴幼儿,输脚上——如果手脚爱动,就输在头上。我看到一个爱动的.小女孩儿,只有18个月大,她已经输了七天了,但还没有好利索。护士第一次在头上输液,没有成功,她疼得哇哇大哭;过了大约半个小时,换了一名护士,终于成功了。

我是输在手背上的,感觉象被蚊子咬了一口,很疼,但我没有哭。我希望我的病能早点好利索。我想,等我长大了,要发明一种万能药,让所有的人远离疾病,那该多好啊。

见闻话题高考作文篇6

毕业前后一节课,老师跟同学们说:“你们再看看书,我再看看你们。”简单的一句话,其中所蕴含的情感已经跃然纸上。在我们的学习生涯中,师生之情是不可缺少的一部分,而这一师生情谊的深厚和情感,对我们人生的影响不可估量。

师者为何人?《师说》中提到:“师者,所以传道受业解惑也。”然而,在实际的教学当中,教师不仅承担着传授知识的任务,还肩负着育人的使命,让祖国的花朵随着时代的发展,德智体美劳都有全面的进步,成为一个全面发展的人。而在这花朵的培育当中,是时间、是青春、是情感的投入,而后一课上的“你们再看看书,我再看看你们”便是一个侧影。

“你们再看看书”是一种寄予厚望的良苦用心。在《老师?好》这部电影中,于谦所饰演的老师一心把学生的前途放在心上,可谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。看到班上有同学放弃学业,到处到街上去寻找他,用尽办法使他迷途知返;看到班上的学生安静同学利用自己的时间为其他同学进行高考复习,担心影响她的学习而强烈反对,与此同时,还免费给这些同学上课;看到高考临近,要求学生停止一切课外活动。但是关婷婷同学不顾反对,坚持带领同学们参加比赛,为老师夺回第一名后,他邀请同学们到家里吃饭,讲述自己的北大故事? 所有的一切,都是这位老师,也是现实生活中千千万万个老师为了学生的成长用心奉献的真实写照。

“我再看看你们”是一种难以割舍的情怀。一届又一届的学生从中学校园走出,走进象牙塔,走进社会,而老师一直留在校园,送学生离开,也盼望着学生常回来看看。如果说学生是箭,那么老师是弓,箭在磨炼中逐渐变得坚硬笔直,而弓也鼓足了劲,让自己充满力量,从而箭才能射得更准,抵达目的地。让箭射中靶心,是弓的使命,也是弓的成就感所在,但是,与此同时,看着箭的远去,也难免有一丝失落与不舍。

“你们再看看书,我再看看你们”更是一种师生之间的深厚情谊。“教育是一棵树撼动另一棵树。”而能起到这种真正的撼动力量的,唯情感莫属了。情感由人产生,并且在人与人之间流动,而这一流动会闪烁着夺目的光芒。“桃李不言下自成蹊”,所有的付出,都在春风化雨中成为另一种感动。是春华秋实的回馈,带来的是满足;是把感动记在心间,跃然于纸上;是爱的传递,“长大后我就成了你”??????无论是哪一种,这种情感都是当今浮躁而又功利的社会中无比珍贵的东西。

或许,我们还会看到教育中的一些令人惋惜的现象;可能,我们也会见到社会中感恩之情的缺失。但是令人感到欣慰的是,这些年来,随着尊师重教的提倡,师生之间的良性互动越来越多,也越来越多的优秀的高校毕业生愿意进入到这一领域来发光发热,为国家之根本——教育事业做出自己的贡献。尽管任重而道远,而我们一直走在路上。

毕业前的后一节课,一句“你们再看看书,我再看看你们”中所蕴含的情感打动了人心,又引发了许多感慨。

见闻话题高考作文篇7

日盼夜盼的五一终于到了,今天我和家人一起去戚城公园玩。

我们从西门进去,一眼就看到了熙熙攘攘的人群和郁郁葱葱的花草树木。

走累了,我们找到一个阴凉的地方,把小堂妹的毛毯铺到地上,一屁股坐下来。

我刚休息了一会儿,就拿着相机去拍照了。我来到郁金香展览区,马上就被争奇斗艳的郁金香给迷住了,手里的相机忙个不停。

拍完了照,我回到家人身边。为了体现我的'大胆,我强拉着三婶和妹妹往恐怖城走去。买好票,我们急匆匆地走了进去。里面黑咕隆通的,什么都看不见。突然,一个浑身散发着青光的假人向我们飘来,妹妹吓得又叫又跳……

我惊悸未定,胆战心惊的逃出了恐怖城。

我们又转了好多地方,最后累得腰酸背痛,双脚发软。奶奶禁不住我们的软磨硬泡,终于带着我们打道回府。

今天虽然玩的累,但是我仍然很高兴!

见闻话题高考作文篇8

早晨,柔和的太阳光射进了我的房间,我伸了伸懒腰,爬出洞。你知道我是谁吗?我就是人见人厌的老鼠,而现在,人们都快忙死了,还有谁能管到我?

我慢慢来到垃圾堆旁,啊!这么多好吃的,有米线、排骨、烧鸡和烧鹅,真是应有尽有,许多菜都只被人类吃了一点点,大概是又有哪一家在饭店里请客吧,我知道,每次他们请客,剩饭剩菜总是躲得很。要知道,那可是我们必不可少的“美餐”啊!不一会儿,我就吃得饱饱的。

吃饱了,我散散步,来到了饭店的厨房里。哟,那不是我的'天敌—蛇吗,它在笼子里关着呢,我一点儿也不害怕。它们看见我,还“嘶嘶”地吐芯子,干吗那么生气?谁叫你们的肉鲜呢?我围着笼子转了几圈,得意洋洋地说:“小蛇,想吃我,下辈子吧!”

怎么样,我现在的生活过得很好吧!

见闻话题高考作文篇9

毕业前后一节课,老师对学生说:“我再看看你们。”

即将说再见,老师不舍,要“再看看”。是啊,人生路那么漫长,可老师能陪伴学生走过的,终究只有一段路。这段路是艰辛的,传道、授业、解惑,都是这条路上必经。老师要对学生们倾囊相授,让学生从不知到知之;要对学生正确引导,让学生不仅学会知识,还要树立正确的人生观、价值观;要对学生倍加关怀,让学生感觉到他们不仅在获得知识,寻求真理,更在得到老师的爱。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是人民教育家陶行知先生的名言,陶行知先生如此,图中的老师如此,普天之下的老师也莫不如此。也因着这一颗心,才有了“我再看看你们”的那份不舍。

当然,除了不舍,还有希冀。

正如图中老师对学生说的那句:“你们再看看书。”

对于老师而言,即将挥手作别的是学生。老师希望学生再看看书,字短情长:再看看书,学生们才能更熟练地掌握所学知识,更好地应对考试,更稳健地走好未来的路。

师生一回,学生们终究要远行,老师能给他们的,是不舍,是希冀,是一场充满爱的目送。

这样充满爱的目送,我一定是拥有过的,可惜的是,在我拥有的时候不曾有太强烈的感受,直到毕业多年,才在回忆中享用。譬如我在大学毕业后回东北故乡探亲的时候,小学班主任远远看见我并喊我名字,说看背影也看得出是自己曾经教过的学生,说这些话的时候,班主任老师眼里满是真挚。

那之后我在反问自己,如果是我远远看到老师的背影,我认得出么?恐怕不能。譬如我的初中语文老师在多年之后托人打听我的手机号码,同我联系,只是想知道我过得怎么样,她说她会为我骄傲,而我呢?接到语文老师那一刻,我除了感动,更多的是羞愧,我可能对老师也有一样的牵挂?上述种种,应了一句“当时只道是寻常”,老师对我们那份爱,那份不舍与希冀,总是在分别之后,才被感知。

老师们知道的,是分别时,他们对学生们那一场爱的目送。

老师们不知道的,是分别后,他们也正在或终将成为学生们心中一道爱的风景,随着时光永恒。

今天,因着图中这一场爱的目送,也让我想对曾经教过我的老师说一句:“请让我再看看书,也请让我再看看您!”

见闻话题高考作文篇10

国庆节我们去了山清水秀,风景优美的千岛湖旅游。那里碧水呈奇,千岛百姿,自然风光旖旎,生态环境佳绝,因湖内拥有1078座翠岛而得名。住的全是景观房,喝的全是天然水,吃的全是有机鱼,吸的全是森林氧,乘一叶游船随波荡漾,那一汪碧水,绿得自然……

我们先坐游船到了猴岛,一下船呈现在眼前的第一片景象就是一片青色的岛,只见一只老猴子和小猴子在大树上,好像老猴子在给小猴子讲故事。还有几只大猴子在抢游人给的东西吃。我抓住此时机,拍下了猴子可爱的神态。

过了25分钟,我们又回到了船上,看着湖水波谰壮阔,我觉得千岛湖真美呀!

下一个目的.地是索岛,下降的时候我清楚的目睹这千岛湖的全景:绿色的岛屿,蓝色的碧水,真是一幅千万画家都画不出来的“千岛湖图”,它那大自然的颜色是那么的自然,那么的迷人。

回家的时候,我在车上睡着了,梦到了千岛湖群山绵延,森林繁茂,湖水晶莹透彻,是梦灿烂开放的地方……

见闻话题高考作文篇11

现在是中秋节。我和妈妈去乐从医院烧烤。我妈同事多,有叔叔阿姨,有孩子,可以热闹。

妈妈和阿姨负责把食物带回来。另一个阿姨负责烧烧烤炭。起初,火势还很小。我妈妈打电话给我叔叔帮忙。他帮我们放了木炭进去,但火势仍然很小。大叔说:“慢慢来,炭烧了可以烧点吃的。”。这时,有些人已经煮好了他们的食物,看着他们津津有味地吃着熟肉,而我们还没有吃烧烤。木炭终于烧完了,我就拿着烧烤叉等着妈妈把鸡翅烧烤好。烧啊烧,鸡翅熟了,我妈给了我一个。很好吃!一边吃一边赏月。

今晚,月亮又圆又大,非常明亮美丽!这时,音乐响起,有人唱歌,有人跳舞,有人猜谜语。我参加了谜语,答对了一个谜语。我姐姐给了我一份礼物。我高兴地跑去找妈妈,妈妈给了我很多食物。玩了一会儿,夜深了,大家都回家了。今晚我们玩得很开心。

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