高考满分作文：青春
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的高考满分作文：青春，希望对大家有所帮助。
高考满分作文：青春（篇1）
大国泱泱，大潮滂滂，文明千古未绝者，唯我无双，与天地共存，和日月同光。青春接力，强国有我！
回溯百年，中国少年，挥袂则九野生风，高呼驱除鞑虏，卫我中华；五四青年，慷慨则气成霓虹，呐喊矢志夏兴，独立自主。而当今，吾辈青年当传先驱之勇气、承先辈之风骨，以青春之名，对五星红旗庄严许诺：强国有我！
先贤历史终须记，回眸远望正当时。
“岁月失语，惟石能言。”愿君可见,樊锦诗“躺下是敦煌，醒来还是敦煌”的热爱与执着；何建明先生为南京大屠杀全纪实著书立说；《假如同宝会说话》中铜壶斑驳的身体上印刻的令人迷醉的时代。回望，是青年人的智慧和担当，五四运动承载的无畏精神、首创锐气是青年勇立潮头的锦囊，历史是人类的宝藏。
“汗青古籍中采撷智慧，追昔抚今中神交千古。”青春的我们目光与历史相撞，承五四之风，携历史而行，方可一路坦荡。
继往开来迎现代，巧思创新促发展。
“时节如流,岁月不居。"只有不断地革故鼎新，敢为人先,才能在高速发展的国际社会中立于潮头。当彩虹无人机翱翔天际,平均年龄不足25岁的青年创适奇迹；当港珠澳大桥连通此彼,中国智造再上新的阶梯；当嫦娥奔月、天眼开启，少年中国已然焕发生机。五四，教会新一代中国青年先锋精神，以无畏利剑，拭破黑夜无际。
“一个民族有一群仰望星空的人，它才有希望。”青春的我们脚步涉足未知的.与土地，传五四之志，携创新而行，方可一路开创。
风宜长物放眼量，胸怀天下气昂扬。
“大道之行,天下为公”华夏五千年教会我们大气风骨，五四运动更是昭示出团结立量。中美贸易战打响，美国步步紧逼，华为却大气表态：为全世界研发科技。若美国继续合作，华为愿减量生产。这是中国人的长远目光和恢宏气度。五四，告诫中国青年众志成城、开放包容。
“天下大同，美美与共。”青春的我们胸坏吞云吐雾之志，继五四之气，踏清风而行，方可一路芬芳。
“江山不负英雄泪，且把利剑拭长空。”对于五四，我们其实去古未远。百年前有志青年学生的振臂高呼里，有无畏担当之勇气，有忠诚爱国之热血，亦有革故创新之精神，团结包容之心胸。而今，百年沧海桑田已逝，吾辈当承先人风骨，铭记过去,创造现在，包容未来，让中国青年的精神沃土厚重如初。
百年五四，千载风骨，青春接力，强国有我！
高考满分作文：青春（篇2）
“露从今夜白，月是故乡明。”每一个离乡背井的我们中国人都很了解杜甫这两句。当初的诗圣历尽离乱之苦，弟兄亲朋好友断离四方，彼此之间音信难通，因此思念家乡怀人之情更加看起来浓郁。一流的诗文总是能引起很多人的共鸣点，杜甫的忧愁归属于全部的漂泊异乡。古往今来之别，月色依然，自古以来漂泊异乡的漂泊异乡莫不对自身的故乡魂牵梦萦。我们中国人从古至今安土重迁，有固步自封的爱国精神，家乡的每一条河，每一朵花，乃至每一片云，都那麼让人魂牵梦萦。
扩而大之，针对炎黄子孙的大家来讲，中国是大家相同的家乡——国与家几乎全是肉体一体的。大家绵绵不绝不绝的思乡之情的着力点不仅是养育大家的村子，还可以是江南地区塞外、黄河长江。河山壮美，文明行为光辉，每一个中华儿女都由于有这般杰出奇妙的家乡而骄傲万分。
因为热爱，因此投入。自古以来，为了更好地让伟大的祖国和故乡更加繁荣富强，为了更好地使大家中华民族文明行为的火源世代相传，有很多的英雄好汉冲锋在前，奋发向上。她们的名称化为了天空的`星空，放射出不息的辉煌，例如尧、舜、禹，比如孟子、司马迁、三国诸葛亮、王安石和王阳明心学。她们英勇地坚持了“系统，谦谦君子以自立自强”这一句远古格言。日星更替，四季轮换，这也是源远流长的三千大道。天道阳刚，鼓励人奋发有所为，不屈不挠。这类金声玉振的理念是大家中华民族的质量，中华民族的灵魂，历史时间的自豪。
日月不淹，历史时间老年人精神抖擞，将发展趋势图强的重任放到了我们这代人的肩膀。大家有青春年少，有狂热，大家有原因为脚底这片故土无私奉献一份能量。志向远大，即可莫负韶华。“受光于庭户见一堂，受光于天地照四方”，魏源的这样的话同范文正公的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”源同一理，都是在提示我们要创建宏伟的人生格局，拥有新格局才可以有很大胸怀，拥有大胸怀才可以有很大做为。视线若仅限于一隅则只有做一个自了汉，只有环顾四方，才可以做兼济天下的大豪杰。
中华民族塑造了大家，家乡盼望着大家，为了更好地这一份沉重的情谊，大家义不容辞。大家毫无疑问追上了一个伟大的转折时期，能不能向历史时间拿出一份令人满意的试卷，能不能授予大家分别的花季以难忘的使用价值，是大家必须认清的严肃认真的人生道路课题研究。大家将绳武前贤，自立自强，为中华文化的民族复兴作出较大的勤奋。
高考满分作文：青春（篇3）
庄严肃穆的会场，铿锵有力的字句，一下子将时光压缩了一百年，让距离腾挪了几万里。五四，一个属于新中国的词汇，一个属于中国青年的标识，正在一下重似一下地撞击着，那个埋头书桌的我，和我的灵魂。
那声音让我想起的历史，浮雕般一一涌现。
鸦片战争、甲午战争、《新青年》、外争主权内除国贼；师夷、体用、洋务、实业、德先生和赛先生；陈独秀、胡适、鲁迅、钱玄同……于是，最黑暗处迸出了天光，沉疴累累的老大天朝艰辛地诞下了朝气昂扬的少年中国。
“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客”，永远像青年一样的斗士鲁迅，毫不留情地解剖到我们皮肤的底层；“然而几个人既然起来，你不能说决没有毁坏这铁屋的希望”，于熟睡中惊起继而创办《新青年》的`钱玄同如此呐喊……
五四最大的意义，我想便是打破了我们的“一直都如此”，是之于愚昧落后的怒吼，是面对满目疮痍的奔走，是青年的胆气和担当。
十年饮冰，难凉热血；百年回首，自请长缨。
于是两弹一星功勋程开甲，放弃优厚的国外待遇，学成归国，献身于我国的核武器研究；于是26岁便登上开山岛一守就是32年的王继才，在风浪拍岸中坚守着他的赤子情怀；于是那个从繁华的城市走进大山深处的徐本禹，用刚刚毕业的稚嫩肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了责任和担当；于是在殿堂和田垄之间选择了泥泞的秦玥飞，背负着自己的青春，离开耶鲁，在荆棘和贫瘠中俯首躬耕拓荒守梦……
于是也想起了不久前刚开始的，那场没有硝烟的战争——中美贸易战!记得曾有人说，美国如果真要打击中国，不用长枪大炮，一个小小的芯片就能搞定。一百年前的坚船利炮，一百年后的核心技术，此刻正值青春的我们，又该做何想?是“躲进小楼成一统，管他春夏与秋冬”的浑浑噩噩得过且过?是做一个精致的利己主义者追求权位与高薪?是事不关己高高挂起?是我还小?
亚里士多德曾说，时间碾碎万物，一切都因时间的力量而衰老，在时间的流逝中被遗忘。一百年了，先驱已逝，但五四精神呢?胆气与担当呢?
雪崩的时候，每一片雪花都有责任。书桌前的我，抬起头，那不远的远方清晰可见，那巨人的言语久久回荡：无限的远方，无数的人们，都和我有关。
高考满分作文：青春（篇4）
有时候很难想象，当自己的脸上爬上皱纹，曾经繁盛一时的青春离自己渐渐远去，该怎么办。
没有谁的青春永不腐朽，当已经逐渐步向死亡的人，站在时间的对岸，回首曾经的鲜明回忆，心中仍然热切的仿佛年少时一般。
美若西施的女子也会鸡皮鹤发，貌若潘安的少年也终将白发苍苍。
一切都抵不过时间强烈的攻势，但无论如何，都请不要放弃，最后司马相如不是依然回到卓文君的身边了吗？
从前看致青春的时候，只觉得阮阮的死实在是一个悲剧。当她洗尽铅华，过上平静如水的生活时，再一次接到了赵世永的电话，还是执意要去见他一面。她只是想要追求一个结局，悲也罢喜也罢，她赴的是与青春的约会。
可幸福却嘎然而止，破碎的弹片无情的打落即将到来的幸福，一切美好的东西在眼前被硬生生地撕成了碎片。
但现在看来，阮阮的死，其实也是一种幸福。若她赶到目的地，却不见曾经爱着的人的踪影，那又该是怎样的疼痛。
她没有人老珠黄也没有鸡皮鹤发，她的青春在安静的辉煌中结束。
她的人生已经足够了，有一个她曾经热烈爱过，把全部青春奉献给他的人，有一个相濡以沫、相敬如宾度过一生的人，有一个总是默默守候在她身后的人。
她的青春已经不朽。
有些事情，即使我不说，你也应该知道我想的到底是什么。
可惜，你却并不是那个最了解我的人。你一次一次曲解我的意思，一次一次将我踩进尘土中，却对我抱怨，你站的太低，我听不见你说什么。
其实到现在我也已经释怀，我很开心你也已经把它放下。或许没有人可以做到看着你幸福，却无动于衷，然后脸上挂着得体的.笑容，像陌生人一样寒暄。我做不到，我相信你也做不到。
直到现在我依然没有后悔，我也永远不会后悔。至少我知道我们之间的时光不是假的。
青春在爱的追忆中，永不腐朽！
君生我未生，我生君已老。恨不生同时，日日与君好。
君生我未生，我生君已老。君恨我生迟，我恨君生早。
一见杨过误终身，每个人的生命中注定会有一个可望而不可及的杨过。
随着时间的推移，初中三年也将一晃而过。这样短暂的时光，我本来就未打算记住他们所有人。
这是初中阶段最后一个冬季三项，最后这个词总是带有凛冽的悲剧色彩。我无法去诠释这样的悲伤。
高考满分作文：青春（篇5）
还记得那些年一起奋斗的时光吗？还记得那些年一起疯狂的岁月吗？还记得那些年一起感人的岁月吗？那些年我们的青春美丽而富有活力，那些年我们快乐而又充实，那些年我们在为自己的梦想努力奋斗着，那些年我们只为心中的那双青春的翅膀——高考。
高考让我们的青春插上了翅膀，高考让我们的青春不再遗憾，高考让我们的青春更加炫彩。那年是高考让我们聚在了一起，我们每个人的心中都有着一个梦，那个梦在我们的心中，是我们的精神支柱，任何人都不能侵犯它，它陪伴我们走过了太多的日夜。那年的高考让一群有梦想的孩子聚在了高三年级八班，班主任是个傲气的研究生，他的做法让我们深恶痛疾，为了惩罚我们的不早读，去宿舍把我们喊起来，再去操场上跑圈，为了教育我们，要把讲桌拍个窟窿，为了让我们好好安静的学习，又把我们当做朋友对待，讲着自己的高中和高考，让我们流下了感动的泪水。也许因为我们的叛逆，我们从来不听他的话，他就用各种各样的招还击我们，从不知疲倦，我们只是装作不爱学习的样子，只为和他置气，实际我们心中的那个梦从未走出，我们不在意的.外表下，永远都是有一颗爱学习的心。
高考激励了我们的青春，在高考的路上有太多的小插曲，学校的封闭式管理让我们充满活力的心无比压抑，保安的阻拦让我们出去的欲望更加强烈，满天飞的试卷让我们更加想出去，几个好友商量了一番，这日子我要疯了，我要出去，于是我们也不再管自己女生还是男生，逃课出去，好好放松一下，这样我们就开始了我们的逃课计划，侥幸没有被发现，我们开心不已，认为上天也在可怜我们这些苦命的高考孩子，若被发现大家集体被罚，集体打扫卫生一周，对于我们而言，这也是高考路上的一大乐事。回来后我们就会拼命地学习，全身心的学习，成绩从未倒退。后来班主任就直接和我们说，以后谁再想出去就和我说一声，我会批你们半天的假，条件是好好学习，成绩不能倒退，我们这才觉得班主任是个通情打理的人。
我们的高考路在奋斗疯狂中走过，没有遗憾，在走进高考考场的前一天，我们班主任说：“好好考，你们永远是老师的骄傲”。那天我们没有了身份的差别，那是朋友间的对话，我们说了好多，老师也知道我们和他斗，只为了证明我们没有浪费青春。我们在努力，老师也就没有拆穿我们，只为让我们有个动力。那天，说了很久，最后我们都笑了，老师也笑了，那时他第一次卸下严肃表情的一笑。
青春，我为你走过，高考则为我们插上了翅膀。我们走进高考考场的刹那，回首各自的高考路，我们无悔了。无论结果如何，我们的青春在此散发出耀眼的光芒，因为有你、有我、也有他。
高考满分作文：青春（篇6）
我不知青春为何物，但我深知怦然在青年人胸膛里那炙热如火的心；我不知青春为何而勤奋努力，但我深知一切美好无一不是血汗泪的交织；我甚至不知青春有多宝贵，但我深知那荒芜了青春的人如今有多悔恨，多无助与痛苦……朋友，我愿寄尔青春以三思。
第一思：沉沦与奋斗
现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。这一字一足迹，无不触动万千饱含理想的奋斗者，身为其一员，在酷夏中勤学苦读，在凛冽中走笔飞书。深夜安宁，聆听领袖的谆谆教导，赋予笔尖作响以“沙沙”，点亮通明的`深夜。化用哈姆莱特的惊天之问：是沉沦，还是奋斗?只有用奋斗书写光辉岁月，才不会在倾颓老矣时徒伤悲。
当今社会，物质的诱惑无时不挑动人们脆弱的神经。在分水岭中，有人选择沉沦，有人坚持奋斗。街边的酒吧网吧歌厅，沉沦其中的人随处可见，我不禁看到那垂垂年迈的老者，颤巍巍感叹：“孩子们那，别浪费了青春……”青春年少虚度，痛恨一事无成，青春何再来?
第二思：璞玉与雕琢
人人都是一块玉，就看你怎么雕琢自己。用真善美来雕琢自己，培养高洁的操行和淳朴的情感，使自己成为高尚的人。可谓君子之道，人人仰慕；想成为君子，就必须承受成为君子的磨练，勇于担负君子的责任。天降大任，苦心志，劳筋骨，饿体肤，乏其身......
我知道，孟子的教导点醒多少梦中人，正如领袖说“有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生”。万物皆如此，不经历苦寒，梅花如何娇艳?不经历冶炼如何铸就好钢?不想成为烂泥，要想成为好钢。追梦的坎坷与磨砺，可助力攀登巅峰；艰辛与痛苦中奋斗，正是践行中成功。
第三思：反思与展望
有意义的人生是迎难而上。“你的人生就好比那心电图，倘若一帆风顺，那也便失去了存在的意义。”最后一思——反思，回想曾经荒芜的时光已消失在时间的长河里，看到一旁休息的我如同骄傲的兔子，身边不知有多少努力的乌龟把我狠狠地落下。我不禁悔恨，每个人亦是如此。反思，是为了让自己突飞猛进，奋起直追。
恍然间，人生“三思”令我眼前一亮：“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”现在不去奋斗，将来用什么回忆?青春的光辉岁月应与祖国的繁荣富强而律动；青春如此珍贵，错过一时，悔恨一世。我寄青春以明月，随风直上九重霄。
高考满分作文：青春（篇7）
可能在一点一滴间，你会觉得梦想很远，但可能在一朝一夕间，你会认为青春很短暂，在年轻的花季里，在此感叹还不如积极向上，勇闯天地。
在这个道路上，我们会有迷茫。
在生活中，大部分的同学都会对于现在的生活无所情趣，认为生活就是这样的过，毫无一点生机和意义，严重缺乏对生活的热爱和积极向上的精神。我以前初中的好朋友和我打电话的时候总会跟我说起她对生活的厌倦。上次，她又说起：“现在我还好的啊，也不求什么，就想在这待着，也没有什么大事可干，就这样过几年就好了，反正现在我干什么都没味道，都不好玩，”其实我很理解她这样的心情，曾经我也同样这样想过，想过现在的生活那么的乏味，有什么呢？在学校我也有事可干，而且学习我也有信心，也一直都一直在努力，一切都还好，我也不会去想那么多的烦心事，所以，我就跟她说；“你千万不能这么想，现在我们正值青春花季，不能这样沮丧、颓废，有什么事多想开一点，凡事往好处想，对自己要有信心，有什么烦心事都可以跟我说，我可以为你分担一些，而且，你也要自己进行自己调节，这样就会心情愉悦，积极开朗，”青春，虽然我们踏上这条路可能会不知所措，会有迷茫，可能找不到方向，但是只要我们有所追求，有目标的奋斗，那我们的青春将会精彩！
在这个道路上，我们会有所改变。
起初的我们，都是懵懂的步入青春的殿堂，对里面充满着好奇与惊叹，想象着青春的美好，憧憬着青春的神秘。妹妹今年刚进初中，而且懂得处理现在的关系，懂得现在自己最需要的是什么，而且也懂得在这个阶段应该干什么，上次回家就说起了现在的一些问题，问起了她在初中的`现状，令我没有想到的是她居然一本正经的对我说：“我现在很好啊，只不过要说好呢，也不是很好，要说不好呢？也不是这样，大部分的.事情我都懂，朋友，老师的关系也很好，学习成绩也在中等偏上水平，我现在一切都很满足！听她说了一大串，我真是惊讶至极，要知道还没有进入初中之前，那个小妹妹可是什么都不懂啊，而且对于我所说的一些大道理也很是排斥，就因为我跟她说道理，还一个星期没理我呢！这不得不让我相信，青春期真的是一个磨练意志，改变人的观念的时候，那么多的事情，那么多的道理，如果没有经过一个改变，没有历练过一个场景，那是得不到高深的转变的，正是这神秘的青春，改变着人内心最深处的那个声音。
在这个青春的时际，就让我们充满活力，绘出美好的青春！
无需花言巧语、繁文缛节，谨以此文致我们终将逝去的青春！
高考满分作文：青春（篇8）
青春年少并不是岁月，反而是心情；青春年少并不是桃面、丹唇、柔膝，反而是深深地的信念，宏伟的理想化，炽热的性命；青春生命的源泉在持续的浪涌电压！——题记
岁月如哥，还记得季忠平教师读过一首歌叫《青春梦想》词里说到：“青春年少的理想手上握紧、不害怕孤独寂寞、不害怕眼泪跌落、我想飞跃全球、英勇的服务承诺”。时至今日，回望听这首歌曲的情况下，一直禁不住思考一下自身，确实，青春年少的青春给了大家很多理想，那时候天确实念头，异想天开、无拘束。之前也许压根不懂什么叫做握紧、什么是服务承诺，可是青春年少脱离实际的想一想都能使我们很快乐，针对小孩，这就可以了；小孩，一直会出现幼稚。但是如今的我们全是二字开始的年纪，针对这一模糊不清的年龄层，自身也看起来的很疑惑。青春年少，我觉得过将来，我告诉过自身的时候应当如何，但是仿佛内心方案远远地跟不上这一时期的转变，变的自身都害怕再去整体规划明日。汇总起來，90后的青年人，青春年少都带着心里的宏图大志，设计构思着一个又一个璀璨的将来，觉的成长的情况下，会试着掌握着一个个看起来机会的机遇，勇于追求完美，确欠缺骄纵。现如今二十几了，看完高校，踏入社会，才发觉一切又得重新开始，了解自身能有多大的可耐、了解自身该从什么开始做起、了解自身切合实际的下一步打算、了解自身该勤奋了……
深深地的信念，宏伟的理想化，青春年少稚嫩的小故事一直在持续的撰写着更美好的章节。无论你的青春年少是不是给予了自身更强的表述，如今都早已将远去了。年青人，也许你应该凸起你的士气、解除这些拘束、掌握这些机会、理性的去整体规划一次，英勇的去追求完美一回！针对这种社会发展，有很多的模式等待我们去融入，趁年轻好好地去看一看；趁年轻好好的去品一品；趁年轻好好地的去爱一爱；趁年轻好好的去搏一搏！回望想到“青春年少”这一关键字，才发现自己必须学习培训的也有许多，从懵懂无知的'日子到逐渐了解示的日常生活，学好换位思考一下；学好尊重别人；学好用这种质朴的内容勾勒着贴近实际的日常生活；学好在文本里告知自身下面该如何整体规划；学好在整体规划中勤奋的去珍惜每一天……这也是一段悠长的旅途，但在这个纷绕悠长的在旅途，可以尝试用一颗良好的心态去看待周边的一切，也许也是一种人生境界。
凡世的纷扰和光亮，凡俗的开心和幸福快乐，好似清澈的溪水，在风中，在我面前，汨汨而过，温馨好似山泉水一样涌上来，我并没有奢求，由于只需年青的大家还有梦想，就自然会迈入取得成功！在这个梦幻而灿烂的六月，大家从薄弱的青春年少里光阴荏苒而过，越过溪水，越过木棉树，越过若隐若现的记忆力与理想……
高考满分作文：青春（篇9）
有人说，青春眠于岁月，而岁月却是一场有去无回的旅行，好的坏的，都是风景。
青春，让人尝尽贪嗔痴傻，体悟成长的痛楚。我们也曾尽情放歌纵马，诗酒年华，看尽葳蕤灯火，月影斑驳。而今只能独赏风雪依稀，把箫再叹，辗转尘世纷繁，长夜漫漫。沿途的旖旎与悲怆早被自己写就成一本太过仓促的书，如未成熟的果子一般酸涩的体验终会让我们明白，青春，意味着我们太过年轻，所以得到了的往往经自己手失去了。明明说过要一起环游世界，做最快乐的人，做最好的朋友。而同样的`话，却说给了不知多少不同的人听。可为何，就连那些匆匆的背影都会渐渐湮没在来来往往的人群中?这些深入骨髓的悲欢离合所留下的痕迹，终会化为走向成熟的勋章。青春，本就疼痛而敏感。
青春，大多数人还懵懂不知何为付出。你的呱呱坠地，在你眼里，可能是劳碌奔波的一生的开始。你不知道的是，在他们眼里，自那时起，世界都成了你的影子。天上的星辰，是你璀璨的眼眸，路边的花朵，是你娇憨的笑容，就连拂面的微风，都成了你清浅的呼吸。这世间万物，方方寸寸，点点滴滴，全因你而绚烂，你便是他们的世界。青春是一把刀，岁月亦是一把刀。你的少不经事，他们的岁月无常，竟共同被熔铸成了伤人至深的利器，于外摧残容颜，于内椎心泣血。青春，意味着我们太过年轻，还不能体会付出的艰辛。他们的唠叨，换来的是你无情的关门声。他们的人生经验，得到的是你叛逆的争吵。可为何，我们却从未察觉到他们早已鬓角皑皑，面容也早已被岁月的刻痕覆盖?这些我们从未注意过的深情付出，终会化为我们付诸一切也要肩负的'责任。青春，本就是为了成长。
青春，谁都曾意气风发的仰望星空。于我们而言，梦想正如初晨穿雾的光，让前路不至于昏暗迷茫。这长长的路绵延无尽头，似水流年，繁华如梦，无数人在这条拥挤的路上奔跑迷失，得到的，也不过是如纸页般单薄脆弱的转瞬即逝的影子，直至白发苍苍。青春，意味着我们太过年轻，还不能真正认识这个世界的美丽与残忍。无数次在泥潭里挣扎，无数次在长夜里耿耿无眠，无数次的努力化为镜花水月。可为何，在我颠沛流离，历经风霜后，却仍会害怕无情的太阳灼伤我快要腐烂的梦想?这些为了梦想所付出的一切，终会化为我们快要走到人生尽头时无法忘却的回忆。青春，本就是梦想葱茏的时节。
如果有一天，我经历了太多灿烂了世界的风景与灰暗了天空的回忆，等到某一天我成熟了，磨去棱角了，能怅然轻叹一句“年少轻狂”了。我虽从不曾后悔舍去青春，了悟生活，却也希冀有人借我回不去的时间，使我执拗如少年。
高考满分作文：青春（篇10）
青春是那充满朝气的脸上的酒窝，把开水般的生活笑成了甘醇的酒。
青春是那双炯炯有神的眼睛，即使错过了太阳，也不会错过群星。
青春是那双圆润红实的手，在那张洁净的白纸，扬扬洒洒，笔触如流水般写下青春的自白。
青春背上背包，踏上火车，开始旅程......
青春望着窗外变换的风景，一只蝴蝶从流光溢彩的草丛中翩跹而来，青春知道了庄子的蝴蝶。庄子笑看青春，如生命的洗礼，那笑容很灿烂，很动人，像车窗外的蓝天一般明澈，像蓝天下的白云一样纯洁。
屈原的声音，清若幽峡谷里流动的山泉，直入人心，润浸心田，芬芳若秋兰蕙茝。突然，乌云聚拢，电闪雷鸣，屈原形容枯槁，颜色憔悴地站在江边，风吹起了他的发丝，一声“世间皆浊我独清“，纵身跳下。那一刻青春震撼了，她懂得了一颗颤动山河的爱国心，懂得了永恒。
看春华秋实，风雨侵蚀的土墙上落下斑驳的光斑，在那荒废的古井里有曾经皎洁的月光，古井旁有一棵已经落尽叶子的柿子树，树梢上那孤零零的小火柿子红得透亮的色泽依然给人喜盈盈的感觉，树下延伸了泥土道路，一直延伸到远方。外婆带着月光背着青春渐行渐远，，这时，看春哭了，青春唱着“鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中”，青春站在红柿树这一端，看着她逐渐消失在地平线上，而且她用背影默默告诉你：不必追。
青春在教室里，偃仰啸歌，胸无点墨做文章，文也荒唐，章也荒唐。莫笑望月太痴狂。痴又何妨，狂又何妨?”与李白对影成三人，与苏轼游赤壁……
青春穿着洁白的校服在操场上奔跑，点着旋转的舞步，与阳光嬉戏，青春大声地笑，笑出泪水，那珍珠般的泪水是青春的纪念。时间问青春，为何总是穿校服。青春怔了一下，笑了，“因为珍惜啊”，便跑开了，担心自己被时间赶上，继续向未来进发。
电影中唯美的场景，字字痛彻心扉的文字，一阵熟悉的气味，一句真挚的`歌词，都会让我们的青春泪流满面。我们喜欢忧伤，但我们不是一路看春水映梨花，踩梅花花瓣歌唱忧伤，我们的心灵如陈绮贞的歌声一样清澈，“我们喜欢孤单，但不能喜欢得太多”。
我愿做黑夜里的烟火，在刹那，用一生的热情幻化成绚烂的景致，照亮我们苍白的灵魂。
我或许只是浮世精致的花纹的鹤，即使始终走不出画师精湛的笔锋，我也执着的一孤傲的姿态仰起头。我或许是扑火的蛾，不能区分“不顾一切”是否是我的宿命或是本能，但我依然无法抑制不顾疼痛扑进烈火，是为了用火烧掉自己的懦弱，用热熔掉自己的平凡，用光照亮自己的生命。
假如生命是一列疾驰而过的火车，快乐和伤悲，就是那两条铁轨在身后，紧紧追随，所有的时刻都很仓皇而又模糊除，非你能停下来，远远地回顾只有在回首的刹那才能得到一种清明的酸辛。
高考满分作文：青春（篇11）
青春就是一个孩子，一堆书，一个预言，一篇长长的故事。——题记
五点钟，落下微凉的雨。七月的上空聚集着乌云，轰鸣了一整晚的车声，继夏日友人帐后，蝉鸣不再沉寞。路边斑马线任意铺设，来往行人的神情，搅动着暴雨湿漉漉的透明想法。
那个所谓青春的家伙，时不时打搅我本已铺好的路，或许陈孝正的那句话是对的：我的人生只能盖一次大楼，不允许有一厘米的差池。在我的青春中也出现过好多个她，或许我是个不解风情的人，或许我就是那个陈孝正，永远不可能为了他生命中仅有一厘米的感情行差步错。可是这样的青春有什么意思？回答是：我也不知道。我可能会学陈孝正一样，为了实现梦想会拼命压抑自己的内心，或许会学林静一样外表光鲜亮丽，但在青春的路上却充满了挫折与纠结，没有人能看透他心里的想法。
有些话很可笑，给承诺又办不到；有些梦很微妙，醒来后却被洗掉；有些事很荒谬，青春却在原地绕；有些人很无聊，明明寂寞却故作骄傲。或许青春和故乡的含义一样，是用来怀念的。在青春的鬼话中我被欺骗了，在青春的梦中我过得很快乐，在青春的故事中我发现主角并不只有我，在青春的路上我遇到了好多陌生人。我想沿着最难忘的记忆，把时间，静静的定格在我们安静的水木年华，让记忆铭刻在有你的地方，我曾经想让时间慢慢抹掉关于我们的记忆，是的，我的确是这么想的。可我发现我办不到，这一刻我发现我被青春的规划欺骗了。
我喜欢将青春比作一道一元二次方程也可能是一个函数图像。四个象限，四个不同的梦，那时我们趴在书桌上，阳光像墨汁一样渗透到树叶上，撒上一些墨点，通过树叶照到我们的脸上，好像睡过了半个世纪，醒来时眼睛都是红红的。可是这道方程，早晚会解出解的两个不同的解。正如当时副校长的千金对陈孝正说的'话：放弃郑微，去美国；你们花好月圆，放弃名额。我不能说陈孝正的.选择是错误的，因为我和他一样。大多数人会要第二个解。
因为一份美好的爱情在他们心里或许是最重要的。在郑微的心里，陈孝正曾是她一生中最亮的月光。但是月光再亮，终究冰凉。
陈孝正的青春终究落在了第四象限上。我的青春呢？我想做另一个陈孝正。
青春的时钟，分针不紧不慢的走着，我并想对你说些什么，或许在我最懵懂的时候遇见了你，让你可以闯入那个冰冷孤傲的我。最无奈的是，在这个时刻我离开了你，你或许是我唯一爱过的人。但我宁愿你没出现过，或许逝去的并不代表拥有的，只我曾经失去的你，如果在遇见你，或许比陌生更陌生。
陈孝正：青春如果可以再度重演
我想我不会选择离开你——后记
高考满分作文：青春（篇12）
谁不喜欢青春，随心的呼啸，沐浴着叛逆的潮流，体验青春的喜悦，默默演绎喜悲交际的青春。迈入青春的大门，找寻叛逆的足迹，总认为，青春的任务是叛逆，学业、未来都是浮云。
“喂，出来一起玩吧！”朋友的叫喊声断断续续，我的心也跟着振动，抬头瞥瞥正在厨房中忙碌的母亲，映入眼帘的是母亲那渐渐弯曲的背影和眼角与日俱增的皱纹，不禁反问自己，忍心吗？朋友的叫喊声还未中断，人在心不在，推推桌上还未翻开的书本，饶绕耳朵，下定决心，大步的迈出家门，朝声源处走去。当时的楼道特别的寂静，小到可以听到母亲那急促的呼吸声，不敢回头，害怕母亲那双眼神，不敢去直视，胜似棒打的痛苦，能想到此时的母亲有太多想说的话，是不敢说、不忍说，也要拼命的忍，可我们总是那么愚昧，和朋友打打闹闹后，怀着忐忑的心，此时的脚步特别的沉重，楼道仍然是那样的平静，真不敢想象回家后面临的又是怎样的情景，那双包含委屈的眼神。既然我们都害怕看到那一幕，却为何，硬要将叛逆演绎到底。
青春期的我们，有太多的创意，太多的想法，太多的感慨，总希望有个可以倾诉的对象，当然母亲是最佳人选，当我们满怀信心的.站在母亲面前时，以往那些奇异的想法都早已跑到九霄云外去了，留在脑海中的.只有两个字“代沟”，母亲的思想太落后、太封建，总不能与我们达成共识，qq成了我们倾诉衷肠的平台，在这里没有代沟，没有人劝阻，一切都是那么的自由，宁愿将自己那满腹经纶的想法，难以启齿的心事，甚至是人生感慨都毫无畏惧的说给陌生人听，也不愿静下心来和母亲沟通，“代沟”只是我们寻找的借口，它产生于我们和母亲缺乏沟通。
渐渐的亲情便疏远了，母亲也成了我们“最熟悉的陌生人”，体验过一时的尽心，一时的喜悦，又有谁知道，有位真正关心你的人在默默的流泪。或许，我们的青春应该如此，总是喜悲交际！世间最美妙的声音莫过于母亲的唠叨声。快考试了，是谁整日跟在你身后，用那简谱的话语监督你，在考场上我们挥汗如雨，又有谁知道家中的母亲更是坐立不安。青春的我们种下喜的果实，而悲则由母亲收获。
也许我们的人生旅途上沼泽遍布，荆刺从生，也许我们追求的风景总是山重水复，不见柳暗花明，也许我们前进的步伐总是沉重蹒跚，也许我们向往的青春总是悲喜交际，可总有一个人她从未嫌弃、从未放弃、从未抛弃，伴我同行，那个人正是母亲，被我们所忽视的母亲。
喜欢这样的青春，喜欢这样的潮流，喜欢这样的喜悦，因为有母亲的默默奉献。