以法为盾守护湿地作文素材

我们一走进湿地公园，就留意到，这里的地面真干净啊!比得上吸尘器刚清扫过的。这一带的清洁工打扫十分卖力，几乎一点尘土都不放过。听黄校长说，每月村委只给他们一点象征性的补贴，他们本着为村里服务的心，不在意补贴不补贴的，都很认真地做这项工作。

小路两旁的小草姿态万千，生长仿佛没有阻碍，爱长什么样就长什么样，有的长得壮，有的长得细;有的长得密，有的长得稀。豪放又温柔，可爱得很。

再向前走，路边齐刷刷地排着一朵朵花，风一吹，便开心地摆着身子，向路人点头问好。没觉得这里少什么，倒感到有些东西溢满——是热情啊。

走上木桥，桥下是环绕着园子的小溪。溪水上躺着一片片荷叶，在蓝天下舒服地休息。荷叶旁边站着几朵未开的荷花，像他们的好伙伴，陪伴着他们。溪上安放了一架巨大的筒车，据说筒车是唐朝的时候，人们为了减轻农业体力负担而制成的，不过，这里的筒车不是服务农业的，是供游人欣赏的景观。

这时，我们看见溪上漂浮着死去的鱼。我们指着谈论，给我们讲解的黄校长便立刻叫人来清理，工人们飞一样的速度打捞死鱼后便继续打扫了。我们突然醒悟，哦，这个美丽洁净的地方并不是大自然的奇迹，而是人们努力的成果。

今天我原本是不想来的，谁知道却收获了前所未有的启示，我思绪延长到很远——美丽，是人们脑子里的图画，要想变成现实，需要每个人齐心协力。

以法为盾守护湿地作文素材篇2

听爸爸妈妈说要带我去宁波游玩，我高兴地不得了。到了宁波，一家家精致的小店铺博我眼球。

今天，我是去游玩宁波的第二天，我们乘坐大巴来到了宁波的杭州湾湿地公园，之间一座古老的房屋映入眼帘，原来这里是湿地公园的售票处，进入以后一座小桥横在小湖上面，做过这一条木制的小桥后，来到了一个叫“水廊曼回”的景区，我走进一看，原来是一个是设在公园小湖下面四通八达、透明曲折的玻璃廊道，行走在上面，可以看到许多没有见到过的小鱼，看到了小鱼在水底下自由自在的景色，使我也感觉深入其境一般，有：憨厚的大海龟，有可爱的小鲨鱼，有体积庞大的金鱼。

走过“水廊曼回”，我们乘坐电车来到了“天鹅戏晖”，那里的一只只天鹅，正在小溪里面吃着游客扔给它的一片片大白菜，整整一大块大白菜，它们三下五除二就把全部都给解决完了，之间那里一只只天鹅都是黑色羽毛红嘴巴，唯独一只白天鹅特别，独特，我们的眼球都被它给完全吸走了，我也买了一些大白菜去喂那些天鹅，迫不及待地撕了一些扔了过去，但是我看旁边有一个人他正撕了一片，然后白菜的茎，然后等天鹅来了的时候然后递了过去，我也学着他的样子，把大白菜也给递了出去，但是它们却一个也不来吃，我有点着急了，便把它往河里面用力一扔，之间水花四溅，大部分的水花都溅了上了岸，此时不是我一个人溅到了水，旁边的人也溅了一裤子，他们都怒视着我，我也十分的尴尬，我紧张说不出话来了，只能在一边赔笑。心里不停地抱怨着：都怪你个臭天鹅，否则也不会那么的尴尬。但那些大人可能看我是一个小孩，可能就原谅我了。

这一次的旅行，虽然出了一点小尴尬，但还是非常好玩的。

以法为盾守护湿地作文素材篇3

对于湿地，大家都不会陌生吧，远说有海南东寨港湿地，近说有松花湖浊地。湿地有蓄水、调节气候、净化水质等功能。有“地球之肾”的美名。

今年暑假，我去丹东游玩时就被鸭绿江湿地美丽的景色深深的吸引住了。这有大量的海鸟在天空盘旋，还有美丽的丹顶鹤在悠闲的散步。

鸭绿江湿地是国家级自然保护区总面积为108057公顷，为内陆湿地和水域生态类型与海洋和海岸生态类型的复合生态系统。鸭绿江水和大洋河水源源不断地向这里输送着涓涓清水。344种高低等植物生长其间，240种鸟类，88种鱼类以及两栖类、哺乳类动物在这里生息，形成了一张复杂的生物链，是一个不可多得的生物多样性基地。一望无际的芦苇沼泽植株稠密，成为鸟类良好的隐蔽和繁殖地。

可是近年来，鸭绿江湿地面临两大威胁，一是湿地资源退化。野生动物尤其是鸟类数量和种类明显减少，同10年前相比，常见的种类如雁鸭类、丹顶鹤、大天鹅、鸳鸯等已很少见到。湿地内河流淡水资源逐年减少，海水倒灌现象时有发生。核心区芦苇资源已出现明显退化现象，可是蒿类植被却长势较好。二是人为活动比较严重。由于丹东鸭绿江口湿地处于沿海地区，经济活动较为发达。随着近些年工业、农业、交通运输等产业的发展，保护区内的人为干扰明显增多。尤其八十年代后，由于鸭绿江口地区开发速度加快，天然湿地被大面积开发成水稻田、虾田、公路和工业用地。大面积的湿地尤其是芦苇田和滩涂的围垦给湿地的生态环境和生物多样性带来巨大的威胁。而且渔民在湿地上建起了大大小小的鱼塘，吸引了大量海鸟到鱼塘里捕鱼，可是渔民们为了自己的利益不受损失便在鱼塘边洒上毒药，使本来已经日渐稀少的鸟类遭受到了灭顶之灾。

同学们，地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展所获得的微小的利益，以肆虐的行为，无度的获取，使原本脆弱的身体更加的脆弱!记住，保护地球就是保护我们自己!

以法为盾守护湿地作文素材篇4

火热的阳光洒向大地，风儿送来阵阵花草的幽香。“啊，到了，到了!”同学们兴高采烈地拍着手，陆续下了车。这里的阳光变得温暖，风儿变得和煦，花儿变得娇艳，就连嗡嗡鸣叫的密封、翩翩起舞的蝴蝶、枝头叽叽喳喳唱着歌的小鸟也变得更加可爱。

今天，我们与美丽的西溪湿地有个约会。等待了许久，西溪湿地神秘的面纱终于揭开，如窈窕淑女，呈现在我们眼前。大门前，“西溪国家湿地公园”的石碑在我们面前庄严地耸立着，旁边尽望不到边的是绿树、绿草了。

走进湿地的大门，我们便来到了蔓延十里翠绿的“绿堤”。绿堤里，每一片树叶，每一丛绿草，都被阳光照射地油亮亮的，显示出勃勃生机。

一阵微风吹过，这些西溪湿地的“东道主”便向我们频频点头，热情地欢迎我们的到来。大大小小的湖泊里的河水清澈见底，一片片墨绿色、手掌那般大小的荷叶在湖面优哉游哉，还不时能看见娇小艳丽的红莲、白莲在碧绿的荷叶间亭亭玉立。木板做的桥梁、顶上用茅草铺盖的凉亭，有另有一番风味。它们古色古香，使人心旷神怡。

我们找到了一条阴凉的'古道，一边休息，一边尽情观赏西溪湿地那迷人的风光。

成片的树林、如茵的碧草间，点缀着紫色的紫鸭趾草、金灿灿的太阳花，还有许许多多美艳动人的、不知名的花儿。

天空蓝幽幽的，又高又远。

一道云彩如广阔的草原上的绵羊，悠然自得地漫步。

我们看着这样美丽的西溪湿地，完全陶醉其中了。

以法为盾守护湿地作文素材篇5

社会要文明、环境要卫生，这是需要大家共同努力的，但是每当我放学回家或假日外游的时候，就随处可以看见人们乱扔垃圾，垃圾筒外面到处都是垃圾，引的苍蝇满天飞，跟这个社会文明很不协调，人们在无意识的破坏着我们生存的环境,严重影响着人们的健康，社会的环境需要大家的保护，怎么能让人擅自破坏呢?为了唤醒人们保护环境的意识，为此我展开了调查。虽然这个调查不像那些正式的社会调查，但是这次调查却让我明白很多，懂得了很多，环境不能破坏。

于是我行动起来，来到了观音岩，准备边爬山边调查，想用自己的行动来唤起人们保护环境的意识。果然我路过的地方到处都是垃圾，什么都有：塑料纸袋、电池、果冻壳还有酸奶……数之不尽。让大家来看看它们的危害吧!塑料袋：他会破坏环境，以前就有过白色污染，相信大家都不会忘记吧!电池的危害就更大了，请听我慢慢道来：第1，一颗电池就能让一平方米的土地给绝收;第2，一颗电池可以污染60万公升水，相当于一个人一生的引用水;第3，电池金属对人体和环境造成伤害。损害人的神经系统，造血功能和骨骼，等等。果冻壳的危害也是一样。酸奶就更不用说了，把地上弄的粘乎乎的，给人的感觉就是不文明。

我一边走去一边捡着这些垃圾，不知道走了多少的路，垃圾已经有了三大袋，提起来都重。但是我希望大家都能来捡垃圾，共同来保护我们环境，也许是我的行动让有的人觉得他们也应该为这个大家所共同生活的环境做点事情，我只听到他们说：“我们也应该为大自然做一点贡献啊!”这点话真的让我感动啊，没想到就这样的行动竟然让那么多人一起行动来捡垃圾,这就是人间的行为传递吗?我想是吧!

到了山顶就更脏了，就在这时，前面有一位大哥哥，只见他一只手拿香蕉吃，另一只手则将香蕉皮往地上扔，如果这时有人一不小心没看见，踩在上面，那还不摔一个跟头啊，这样的不讲卫生的人怎么行呢?我正想鼓起勇气走上去跟他说，就在这时我看见一个小姐姐，她走上前，对那位大哥哥说，显得理直气壮，你要知道，那位哥哥比他大了好多啊，也不知道他们讲了什么，不一会儿，那位哥哥好像意识到自己错了低着头深思了片刻，然后就主动加入到捡垃圾的行列中。不一会儿我们就捡了4大袋垃圾。地上变得干净了，似乎山变得更绿了、水更清了、天更蓝了、大自然更美了。

是啊，大自然赐予我们的美丽的环境，是需要大家维护的，我真的是很希望大家能共同维护我们的大家园，来保护它吧。保护环境!

以法为盾守护湿地作文素材篇6

一大早，老师带领我们来到城市客厅平天湖湿地公园。

信步入园，突然发现一队排成人字形的大雁从南往北飞，它们从遥远的北方飞来，要到南方去过冬。

我们被它们迷住了，老师叫了好几声我们才回过神来。今天指导我们户外写作的老师姓石，他的精彩解说让我们都听醉了。来到公园入口的右侧那是人工湖，湖面波光粼粼，好似一位姑娘在调皮地眨眼睛。湖面上有两座小岛，仿佛是日月潭。

我们继续往前走，在我的左手侧，是几座小山坡，坡上有一座小亭子，亭子的前面是人工湖，左、右、后三面都是草坪，草坪的四周栽了几棵小树，树上稀稀拉拉有几片树叶，在深秋的风中倔强地碧绿着。

这里的小湖星罗棋布，有片稍大点的湖里长满了荷叶。它们见到我们，开心地跳起舞来，仿佛在热情地打招呼：小溪流的朋友们，你们好，欢迎你们。

忽然，一只白鹭从远处飞来，它一会儿在水面上滑翔，一会儿飞到天空，又从天空中俯冲了下来，在荷叶上盘旋，我们的目光被它牵得久久收不回来。

一阵大风袭来，湖面上的绿宝石被一位隐形的先生变了个魔术，一下子支离破碎了，碎成了一颗颗珍珠玛瑙。

正当我们准备坐下来写作文的时候，空中又出现了雁阵，这次又是三群，也排成了人字形，后面还跟了两群小雁。它们飞得很慢很慢，是看到我们依依不舍吧?

我们又整队出发，在路的两旁，新载两排小树，树上没有树叶，光秃秃的，但是挺得那么自信，让我仿佛看到它们在春色里发芽吐翠。

在丛林里回望满湖的荷，它们显得斑驳憔悴，但我却想起了两句诗：小娃娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。曾经的它们是那么明艳照人。一阵风，淡淡的荷香游丝般随风而来。

以法为盾守护湿地作文素材篇7

今天，我们昂立奇趣班的同学去了湖南书院洲国家湿地公园游玩。

老师首先带我们来到了湿地公园的中心广场参观。走到那里，首先映入眼帘的是一块巨大的大理石。它的颜色以红褐色为主，上面还有许多灰色的条纹。它非常光滑，摸上去感觉很舒服。它的形态也很怪异，像是从天上掉下来的陨石，又像一块巨大的盾牌，时时刻刻保护着湿地公园。

大理石的后面就是一条清澈的松滋河。松滋河的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;松滋河的水真清啊，清得可以看见河底;松滋河的水真美啊，美得让你深深地陶醉在河的世界里。

接着，老师带着我们往南走。南边有一条笔直的走廊，栏杆是用木料做成的，而且雕饰成各种图案，非常精致，非常漂亮。走廊的左边是一条人工湖，湖里的水很清澈，有的鱼儿在水里游来游去，有的鱼儿躲在水草旁一动不动，有的停在鹅卵石上休息，一副怡然自得的样子，这分明就是鱼儿的天堂。湖的周围栽着许多垂柳，细长的柳条一直垂到湖面上，微风吹来，柳条在河面随风摆动，就像妈妈在洗她的秀发。湖里面还有许多形态各异的鹅卵石，有圆形的，有椭圆形的，还有扇形的。湖的中央有一座假山，山上怪石嶙峋，山顶还有一个小亭子，远远望去，煞是好看。

继续往南走，在人工湖的左边有一个四角亭，沿着一条横穿人工湖的走廊，我们来到了四角亭，四角亭的四个角向上翘着，像展翅高飞的雄鹰的翅膀。亭子里有一个圆形的石桌，周围有四个石墩，可以在里面看书、下棋、写字。

最后我们要回学校了，我们依依不舍地离开了湿地公园。