高三历史上册期末复习调研试题
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高三历史上册期末复习调研试题
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意)
1.秦统一后，“废封建，立郡县”，确立专制集权制度，但皇帝之子、弟封王，一直延续到
明清。“分王子弟，以为屏藩”，是历代分封子弟的主要理由。血缘分封长期存在说明
A.分封制有利于政权长期稳定 B.血缘分封是中央集权的基础
C.周代制度受到历代政权推崇 D.分王子弟是皇权的一种体现
2.据《南台备要》记载：“江浙省……调兵剿捕之际，行省官凡有轻重事务，若是一
一咨禀，诚恐缓不及事。……(如今)凡有调遣军情重事及创动官钱，不须咨禀，……
交他每(们)从便区处。”这段材料可以反映出元代的江浙行省
A.与中央权力之争难以调和 B.获得了紧急事务处置权
C.行政长官不再由朝廷任命 D.权力不再受到中央节制
3.右图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例，
由此可见，唐代科举制
A.为选拔士族子弟而设立
B.仍然是九品中正制翻版
C.缩小了人才选拔的范围
D.兼顾多个阶层但不完善
4.“想参加陪审团的公民按先后次序依次进入,直到既定的人数到齐为止……开庭审
理前，陪审员对案件一无所知，他们了解整个案情、进行判决的唯一依据是诉讼人
的演说陈述。”古雅典的这一制度
A.体现了其民主的运作方式 B.表明公民只享有形式上的平等
C.保证了案件判决的公平公正 D.为后世提供了完备的司法程序
5.“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法
A.重视法律程序 B.保留习惯旧俗 C.强调法官至上 D.体现人人平等
6.1649年1月，英王查理一世在审判法庭上说：“国王是世袭的，已经有一千多年了，你得告诉我究竟是什么权威传我来的……我愿拥护下议院的公平的权利，不敢后于在场的任何人……必须有贵族，才能构成议会，但是贵州在哪里呢?”这反映了当时英国
A.贵族地位开始没落 B.传统议会制度瓦解
C.议会拥有绝对权力 D.法律面前人人平等
7.“玛丽安”是法国的标志，但在历史上她的命运却不尽相同。法国大革命时期，“战斗的玛丽安”形象影响法国各地;第二帝国时期，对玛丽安形象的描绘被迫转入地下;1880年，玛丽安的雕塑被置于巴黎市政厅前。从上述材料我们可以判断玛丽安是
A.法国女性的代表 B.法国民族的象征
C.法国自由民主的象征 D.法国贵族的代表
8.美国历史学家平森认为，德国在短短的30年间，“从一个‘诗人和思想家’的民族转变为以工艺技术、金融和工业组织以及用物质进步为公共生活的显著特征的民族”。促成这一巨变的主要原因是
A.垄断组织大量出现 B.从殖民地攫取巨额利润
C.自法国获得割地赔款 D.德意志统一的完成
9.美国历史学家弗格森在《美国革命史(1763——1790)》中写道：“1776年革命派认为自由是保护个人权利，反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由，按他们的理解，则是反对群众暴政的侵犯。”这段话说明弗格森对
A.创建美国联邦政府及其作用的评价 B.1776年革命派关于自由理念的批评
C.1787年联邦派关于自由解释的表彰 D.联邦创建前后不同自由观点的介绍
10.费正清在《伟大的中国革命》中写到：“鸦片战争的发生意味着中国拒绝在外交平等和
对等贸易的基础上参加国际大家庭，结果导致英国使用武力。”这一观点
A.揭示了鸦片战争爆发的根源 B.肯定了中国抗击英国侵略的正义性
C.抹杀了鸦片战争的实质 D.从全球化角度正确分析了鸦片战争的原因
11.洪秀全尊奉“皇上帝”，自命为上帝之子下凡救世，认为其他一切偶像皆为妖魔。太平天国运动初期，太平军所到之处毁学宫、拆孔庙、查禁孔孟“妖书”;而在后期洪秀全则要求“学尧舜之孝悌忠信，尊孔孟之仁义道德”。太平天国运动由反孔到尊孔主要是因为
A.拜上帝教不足以支撑其政权 B.太平天国定都天京后战局出现逆转
C.反孔受到传统士绅的抵制 D.太平天国未能得到西方势力的支持
12.1900年6月21日，清政府颁布“向各国宣战懿旨”。6月26日，浙江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强驻上海领事商定《东南保护约款》。规定“上海租界归各国共同保护，长江及苏、杭内地均归各督抚保护，两不相扰，以保中外商民人民产业为主”。这表明
A.列强在华势力受到有效遏制 B.清政府中央集权面临危机
C.地方实力派成为列强代理人 D.地方势力与朝廷分庭抗礼
13.斯塔夫•里阿诺斯《全球通史》中写到：三次灾难性的战争使中国受到了巨大的刺激：
第一次是1840～1842年同英国的战争，第二次是1856～1860年同英法的战争，第三次
是1894～1895年同日本的战争。这三次战争的共同之处是
A.中国逐步卷入资本主义世界市场 B.中央机构完全半殖民地化
C.通商口岸开放由内地向沿海扩展 D.列强侵略以资本输出为主
14.美国著名记者史沫特莱曾对某次战役作了这样的描述：“从晋西高山，到东海海岸，从
黄河畔到长城边，都成了战场……打击了敌人的整个经济、交通线和封锁网，战斗是炽
烈而无情的。”这个战役是指
A.平津战役 B.淞沪会战 C.渡江战役 D.百团大战
15.1954年，当选第一届全国人民代表大会的1226名代表，是中国有史以来第一次经过普
选产生的，故此次大会又被称为“第一次真正的人民大会”。这次“真正的人民大会”的主要功绩是
A.人民代表由海选产生，体现了民主的广泛性
B.规定权力属于人民，人民开始成为国家主人
C.制定了我国第一部社会主义类型的宪法
D.人民有了行使政治权力的唯一机关
16.美国参谋长联系会议主席布莱德雷说日本“这个曾是敌国的国家，对我国来说不仅是太
平洋上最强大的堡垒，而且作为太平洋战争胜利的果实，是留在我们手中唯一有价值的地方。”二战后日本的“价值”主要体现在
A.成为美国的最大商品市场 B.成为遏制苏联、中国的前哨
C.为美国提供廉价劳动力 D.提供反面教材，警示战争
17.《全球通史》中写道：“…欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子或两个卒子，东欧和西欧;中国也已不再是苏联的卫星国或地位较低的伙伴。”该材料表明
A.两极格局瓦解 B.世界新格局形成
C.多极化趋势出现 D.区域集团化发展
18.1949年5月10日，德意志联邦共和国和德意志民主共和国相继成立，把德国分为两个
敌对的主权国家。这种分裂
①是东西方分裂的标志 ②是美苏冷战开始的标志
③以意识形态领域的分裂为基础 ④粉碎了统一整个欧洲大陆的所有希望
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19.右图描绘了汉代农民使用四齿钉耙耕作的场景。它反映出当时
A.开始使用铁器 B.注重精耕细作
C.尚未推广牛耕 D.雇佣关系盛行
20.2010年，《诗经》在德国莱比锡书展中被评为“世界最美的书”。其中一首《周颂•载芟》云：“载芟(割除杂草)载柞(砍除树木)，其耕泽泽(松土)。千耦(二人并耕为耦)其耘(除草)，徂(往)隰(洼地)徂畛(高坡田)”从中可以得出的历史信息是
A.土地大量开垦、私田大量出现 B.铁器牛耕已经普遍使用
C.井田制下奴隶集体耕作的情形 D.封建小农经济已经盛行
21.明代《闽部疏》载：“凡福之紬(绸)丝……福漳之桔，福兴之荔枝，泉漳之糖，顺昌
之纸，无日不走分水岭及浦城之小关，下吴越如流水。其航大海而去者尤不可计，皆衣被天下。”材料反映明代福建
A.商品经济活跃 B.海陆交通十分发达
C.出现资本主义萌芽 D.成为全国经贸中心
22.著名史学家钱穆先生在《中国历史研究法》中这样评价道：“直到清代，中国社会从未能有垄断性的大资本家出现，即是此项政制之绩效”。结合所学知识判断，此项政制是指
A.中央集权 B.盐铁官营 C.“贱商令” D.“海禁”政策
23.马克思认为：“世界史不是过去一直存在的：作为世界史的历史是结果。”在经济方面形
成完整的“世界史”的标志是
A.新航路的开辟 B.工业革命
C.第二次工业革命 D.资本主义殖民体系形成
24.16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”。这反映了当时
A.寻找黄金是为了传播__ B.输出黄金是殖民扩张的重要方式
C.黄金是推行外交政策的唯一手段 D.追求黄金是新航路开辟的推动力之一
25.法国史学家马克•布洛赫在《为历史学辩护》中指出：“在进行历史研究时，人们往往
迷恋于寻找单一的原因，变错误地将原因归结于某一个，这样就成为一种价值判断。”
马克•布洛赫强调历史研究应
A.抓住事物发展的根本原因 B.分清历史事件的主次原因
C.多角度地认识和考察史实 D.以正确的价值判断为起点
二、非选择题(本大题共3小题，第26题18分，第27题18分，第28题14分，共计50分)
26.(18分)阅读下列材料，回答问题：
材料一 元光元年，汉武帝“初令郡国举孝廉各一人。”汉举贤良，自董仲舒以来，皆对策三道……当时未有黜落法，对策者皆被选，但有高下尔。此后，郡国每岁荐举孝廉，由朝廷加以考核，任命为官，成为定制。
——阎步克《察举制度变迁史稿》
材料二 曹魏黄初元年，魏文帝采纳吏部尚书陈群的建议，“乃立‘九品官人之法’，州郡皆置中正，以定其选，择州郡之贤有识鉴者为之，区别人物，第其高下”。
——《通典》卷一四《选举二》
材料三 随着门阀世族的衰落，九品中正制在开皇年间被隋文帝废除，改为主要通过察举选拔官员。唐人杨绾云：“近炀帝始置进士之科，当时优试策而已。”须知科举考试，必由应试人于一定时期，投牒自进，按科应试，共同竞争，试后有黜落，中试者举用之……秀才、明经等科是由察举转化而来的，进士科为新设科目。
——邓嗣禹《中国科举制度起源考》
(1)根据以上材料，概括我国古代选官主要标准的演变特点。(6分)
(2)据材料一和材料三，归纳在察举制和科举制下考试所起的作用有何不同。(4分)
(3)根据材料二和材料三，结合所学知识，说明隋朝创立科举制的社会原因。(6分)
(4)综合以上材料，概括科举制的特点。(2分)
27.(18分)阅读下列材料，回答问题：
材料一 江浙地区，在很早以前就是我国的粮仓……而到康、雍、乾时期，“本地(指
江浙地区)所产米谷，不足供食用……”。以前地广人稀、物产不丰的湖广地区随着农业生
产的发展逐步成为粮食供应的重要基地。过去的“苏湖熟，天下足”变成了“湖广熟，天下
足”。此时，江浙地区经济作物广泛种植，粮食不能自给。松江种稻之地只占1/3，每年都
从外地运进大量粮食，人口稠密、特别是集中了大批非农业人口的工商业城镇，更是家无隔
宿之粮，江浙市镇更是如此。
——引自戴逸《简明清史》
材料二 清朝建立之后，顺治、康熙、雍正统治时期，政府明确提出“王政之本在于农
桑”。政府采取了一系列政策措施，尤其是在立法方面加强了对农业生产的扶持与鼓励。正
因为如此，康熙、雍正、乾隆百余年时间里，实现了农业经济的较快发展，在一定程度上奠
定了该时期封建经济的某种繁荣。
——引自福建人民出版社《中国古代史》
材料三 中国共产党第十七届中央委员会第三次全体会议提出加强土地承包经营权流
转管理和服务，建立健全土地承包经营权流转市场，按照依法自愿有偿服务，允许农民以转
包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权，发展多种形式的适度规模经
营。有条件的地方可以发展专业大户、家庭农场、农民专业合作社等规模经营主体。
——引自《中国农村土地制度改革演讲大纲》
(1)根据材料一，概括江浙地区农村经济在清朝前期的主要特点，(4分)并分析形成
这一特点主要的原因。(4分)
(2)根据材料二，概括中国清朝前期推行的经济发展政策。(2分)根据材料和所学知
识，分析这一政策对当时社会经济发展所产生的主要影响。(4分)
(3)根据材料三，概括中共中央针对土地流转现象而采取的政策。(2分)根据材料一、
二、三，你能够得到哪些认识?(2分)
28.(14分)阅读下列材料，回答问题：
材料一 英国的工业革命一爆发，法国就意识到不得不紧紧追上。所以法国在19世纪
面临着双重革命……从结果看，法国做得相当不错，到19世纪末，法国的国家制度问题终
于得到解决，工业化也基本完成，成了欧洲第二个工业化国家。
——选自钱乘旦《英国通史》
材料二 18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它
要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辄……英国革命和
美国革命是对现代民主政治的创新具有重大意义，而法国革命是全球性政治民主化潮流开启
的标志。
——马克垚主编《世界文明史》
(1)根据材料一，“法国在19世纪面临着双重革命”指的是什么?(2分)
(2)“19世纪末，法国的国家制度问题是如何终于得到解决的?(2分)这一过程具
有什么特点(2分)
(3)从现代化视角来看，材料二所指美国革命要解决的主要问题是什么?(2分)为什么说“法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果”?(2分)
(4)材料二中“英国革命和美国革命是对现代民主政治的创新”，对此你是如何理解的?(4分)
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B D A A B C D D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B A D C B C C B C
题号 21 22 23 24 25
答案 A B D D C
二、非选择题(本大题共3小题，第26题18分，第27题18分，第28题14分，共50分)
26.(18分)
26.(18分)(1)先以德行为标准，再以门第为标准，再到以考试成绩为标准。(6分)
(2)察举制下，考试不决定取舍，只决定高下。(2分)科举制下，主要以考试成绩决定取舍。(2分)
(3)门阀世族的衰落，庶族地主的势力增强。(2分)打破门阀世族在政治上的垄断，扩大统治基础。(2分)为官僚队伍选拔高素质的人才。(2分)
(4)自由报考，分科考试，按成绩取舍。(2分)
27.(18分)
27.(18分)(1)由粮食生产中心演变为经济作物种植中心，工商业市镇大量涌现。(4分)
原因：由于江浙地区大批工商业城镇崛起，手工业发达;经济作物广泛种植，影响了粮食生产;此地人口稠密，非农业人口增加，粮食供不应求。(4分，答出两点即可)
(2)经济政策：重农抑商政策，立法加强对农业生产的扶持和鼓励。(2分)影响：一
方面促进了农业生产的发展，客观上有利于社会稳定，导致“康乾盛世”局面的出现;另一方面，限制了资本主义萌芽的发展，使中国丧失了由农业文明向工业文明过渡的机遇和条件。(4分)
(3)政策：支持、鼓励、引导土地流转;建立健全土地流转市场;依法保护土地流转。
(2分)认识：政策的制定要符合社会经济发展的实际，要符合国情;正确的经济政策有利于社会经济的发展，反之则相反。(2分)
28.(14分)
28.(14分)(1)双重革命：政治革命(或资产阶级革命)和工业革命。(2分)
(2)解决：通过1875年第三共和国宪法，确立共和制。(2分)特点：过程艰难曲折。(2分)
(3)解决民族独立和确立现代政治体制问题。(2分)
原因：因为美国革命的许多方面直接影响到法国革命，如《独立宣言》对《人权宣言》的影
响、共和制度被法国借鉴等。(2分)
(4)英国革命后建立的君主立宪制和美国革命后建立的总统共和制都是资产阶级代议制的
民主政治，成为资本主义国家现代政体典范。(4分)