高考历史知识点

　　一、隋唐的对外交通及对外政策

　　1、对外交通——陆路：从长安出发，向东可以到达朝鲜，向西经“丝绸之路”，可以通往今天的印度、伊朗、阿拉伯以至欧非许多国家。2、海路：从登州、扬州出发，可以到达今天的韩国、日本;从广州出发，经海上“丝绸之路”，可以到达波斯湾。

　　3、对外政策——全面开放。鼓励外商贸易，允许定居、任官、通婚;使节、商人云集。

　　二、隋唐时期的对外友好交往

　　1、和新罗的友好往来：①唐朝的留学生中，以新罗最多，最著名的是崔致远。②唐朝长安和沿海许多城市设有“新罗坊”“新罗馆”。③新罗立国，参用唐朝制度，仿照唐朝实行科举，设立国学，教授儒学。④新罗从唐朝引入茶种、雕版印刷术和高超的制瓷、制铜等手工业技艺。⑤新罗人在姓氏、服饰、节令、风俗等方面，都有浓重的中华文化色彩。

　　2、和日本的友好往来：①隋朝时，中日互派使臣。②从贞观年间开始，日本派出的遣唐使有13次之多。③日本著名的大化改新，就是由留学唐朝回国的人策动的。④日本新政中的制度，大都以唐制为蓝本。⑤日本都城的建造，完全仿照唐长安城的样式。⑥日本各级学校以儒家经典为教材，祭孔的礼仪也很隆重。⑦日本同唐朝的贸易往来频繁。⑧日本出土了大量的唐币“开元通宝”，中国也出土了日本奈良时的银币。⑨中日友好交往的使者吉备真备、鉴真。

　　3、和东南亚、印度半岛各导热油泵国的往来：

　　⑴、东南亚：互派使节，交换土特产。

　　⑵、天竺：印度称为天竺。贞观时遣使唐朝;中国十进位计数法传入天竺;送来郁金香、菩提树，唐太宗派人去天竺学习熬糖法。在中印文化交流中，以佛教为纽带，中国和印度半岛各国的交往大大加强。高僧玄奖和义净起了重要作用。

　　4、和中亚、西亚、欧非各地的交往：

　　⑴、波斯：①隋朝时，中国和波斯已互遣使节;②唐朝时，波斯遭到大食侵扰，其国王及儿子先后前来求援，后客死唐朝。③波斯商人大批在中国开设“波斯店”，做珠宝、香料生意。

　　⑵、大食：唐高宗起通使，持续一个半世纪;造纸术传入大食

　　⑶、东罗马：使节往来;医学、杂技传入唐;唐朝的丝绸、瓷器大量运往欧洲。

　　⑷、非洲：①唐朝时和非洲也有来往，《新唐书》上有这方面的记载。②唐朝人杜环在北非、东非留下了行踪。他撰写的《经行记》记载了非洲的风土民情。③史书里还记载东非索马里使者，在唐太宗时来到中国，受到很好的接待。④非洲发掘出土的陶瓷残片包括唐三热油泵彩和邢窑、越窑的产品，而且质量极好。

　　高考历史知识点：隋唐时期文化的繁荣

　　发展原因：国家统一强盛，经济繁荣(基础);开明、兼容的文化政策(氛围);民族交流融合，中外文化交往(吸收);继承发扬传统文化(继承)。

　　一、科学技术的新发展：

　　1.雕版印刷术的发明：⑴我国是世界上最早发明印刷术的国家。⑵隋唐时期已经有了雕版印制的佛经、日历和书籍。⑶唐朝于868年印制的《金刚经》卷子，是世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品

　　2.火药的发明：⑴我国是世界上最早发明火药的国家。⑵唐朝中期的书籍里，已有了制成火药的配方。即硫黄、硝石与碳混合。⑶唐朝末年，火药开始用于军事，火箭是最早的火药武器。

　　3.天文和历法成就：⑴唐朝杰出的天文学家僧一行制订的《大衍历》，比较准确地反映了太阳运行的规律，系统周密，表明中国古代历法体系的成熟。⑵僧一行还是世界上用科学方法实测地球子午线长度的创始人。

　　4.医学的进步：⑴唐朝杰出医学家孙思邈著的《千金方》，全面总结历代和当时的医药学成果，有许多创见，在我国医药学史上占有重要地位。⑵吐蕃名医元丹贡布编著的《四部医典》，在国内外有重要影响。⑶唐高宗时编修的《唐本草》，是世界上最早的、由国家颁行的药典。

　　5.建筑的成熟：⑴隋著名建筑师宇文恺主持修建了大兴城，唐朝将大兴城扩建为长安城。⑵宇文恺采用图纸和模型结合的设计方法，是我国建筑技术上的一大突破。⑶隋朝工匠李春设计建造的赵州桥，是一座石拱桥，在世界桥梁史上占有重要地位。

　　二、诗歌黄金时代——初唐：陈子昂—唐诗革新先驱;盛唐：A山水田园诗—孟浩然、王维;边塞诗—高适、岑参;成就最高：诗仙—李白，诗圣—杜甫。中唐：倡导反映生活;白居易《新乐府》、《长恨歌》。晚唐：咏史诗;杜牧、李商隐。

　　三、多姿多彩的艺术：

　　1.艺术宝库莫高窟：⑴敦煌莫高窟是世界最大的艺术宝库之一。⑵它座落在甘肃敦煌的鸣沙山崖壁上。⑶隋唐时的洞窟占十分之六七，最精美的佛像和壁画大都是这个时期的作品。⑷莫高高温热油泵窟又称千佛洞，是世界上规模最大、保存最完整的佛教艺术宝库。

　　2.异彩焕发的绘画：杰出的画家有隋朝的展子虔(代表作《游春图》)和唐朝的阎立本(代表作有《步辇图》《历代帝王图》)、吴道子(代表作《送子天王图》。后世称他为“画圣”)。等。

　　3.巅峰时代的书法——⑴隋唐书法汇合了南朝的秀美和北朝的雄健，创出新的风格。⑵著名书法家有：①由隋入唐的欧阳询等初唐三大家，主要受王羲之的影响;②盛唐的颜真卿创立了气势雄浑的“颜体”，代表作有《颜氏家庙碑》;③中晚唐之际的柳公权，与颜真卿齐名，创立“柳体”，代表作有《神策军碑》;④唐朝的草书大家有“草圣”张旭和怀素等。

　　4.风格多样的乐舞：乐曲有《秦王破阵乐》;唐玄宗创作的《霓裳羽衣舞》，高出众舞之上。

　　高考历史知识点：北宋的建立和中央集权制度的加强

　　一、北宋建立和分裂局面的结束：

　　1、陈桥兵变：960年，赵匡胤，东京，北宋，宋太祖。

　　2、结束分裂：宋太祖—“先南后北”、“先易后难”方针;979年，宋太宗灭北汉结束五代十国分裂局面。

　　二、中央集权的强化(目的—改变高温导热油泵唐后期以来藩镇割据局面)：

　　1、加强中央集权的措施

　　(1)集中军权：①宋太祖解除禁军(国家正规军)将领石守信等人的兵权;②陆续削减节度使的实权，使其徒有虚名;③将禁军的统领权一分为三，都直接对皇帝负责;④设立枢密院，有调兵之权但不直接统领军队;而统领军队的将帅却无调兵之权，使其互相牵制。⑤实行更戍法，规定禁军定期更换驻地，统兵将领不随军调动，以防止武将专权。⑥各地方军的精壮之士都选入禁军。禁军的半数拱卫京师，另一半驻守各地，以达到“强干弱枝”“内外相制”的目的。

　　(2)集中行政权——①在中央：主要是削弱和分割宰相的权力，便于皇帝总揽大权。北宋在宰相之下增设参知政事为副相，分割宰相的行政权;设枢密使管理军事，分割宰相的军权;设三司使管理财政收入等，分割宰相的财政权。②在地方上：知州由中央派遣文官担任，各州又设通判，加强了中央对地方的控制。通判负责监督知州，可直接向皇帝报告情况。各州的公文必须由知州和通判联合署名才有效，以使他们互相牵制。

　　(3)集中财政权和司法权：①北宋在各路设转运使，规定地方赋税留下一小部分作为地方开支，其余由转运使全部运送中央。这就消除了地方割据的物质基础。②为了扭转节度使控制地方司法的局面，规定地方司法人员改由中央派文官担任，死刑须报请中央复审核准。这就把地方的司法权收归了中央。

　　2.加强中央集权的结果和影响

　　①结果：北宋初年采取的加强中央集权制度的措施，使藩镇割据的基础得以铲除，从而维护了国家的统一和安定，有利于社会经济的发展。

　　②影响：政府机构重叠，官员冗滥，财政开支庞大;军队作战指挥不灵，战斗力下降;地方上财政困难。给北宋种下了积贫积弱的祸根。

　　三、科举制度的发展

　　北宋科举制的完善：①考试分为乡试、省试、殿试三级。②严格了科举考试程序，殿试成为定制，录取权由皇三螺杆泵帝直接掌握。③考试科目逐渐减少，进士科成为最主要的科目。④在考试方法上实行糊名法，即将试卷上的姓名、籍贯密封，防止考官舞弊。

　　高考历史知识点：北宋中期的社会危机和改革

　　一、北宋中期的社会危机：

　　1.土地兼并现象严重：北宋统治者实行“不抑兼并”的政策，加速了土地集中的过程，②现了“富者有弥望之田，贫者无立锥之地”的尖锐对立。

　　2.农民的反抗斗争：宋仁宗时，农民不断起来反抗，遍及中原边地。

　　3.冗官、冗兵、冗费：①北宋统治者用“分化事权”的办法，防止文官武将专权，结果形成冗官局面。②统治者用募兵、养兵的办法，缓和农民的反抗，造成兵员剧增，形成冗兵局面。③伴随冗官、冗兵，再加上每年要给辽、西夏大量银绢。④宋仁宗时国家财政入不敷出。

　　4.辽、西夏的威胁

　　二、庆历新政——①、目的：摆脱危机，巩固统治。②、新政开始：1043年，宋仁宗，范仲淹;中心—整顿吏治。③、新政内容：严格官吏升迁考核;限制官僚子弟亲友恩荫做官;加强各级官员3GR三螺杆泵保举、选派;裁并州县，减轻徭役;严肃中央政令，取信于民。④、结果：新政触犯了保守派官僚的利益，遭到他们的阻挠。范仲淹等改革派相继被排挤出朝廷，改革措施也被废止。

　　三、王安石变法：1069年，宋神宗任用王安石为参知政事，主持变法。

　　1、主要内容

　　理财措施——①、青苗法：每年青黄不接时，政府贷款或谷物给农民，收获以后偿还，加收20%的利息。这样既能使农民免受高利贷盘剥，又能增加政府的收入。②、募役法：政府向应服役而不愿服役的人户，收取免役钱，雇人服役。不服役的官僚、地主也要出钱。这就减轻了农民的差役负担，保证了生产时间。③、农田水利法：政府鼓励兴修水利，开垦荒地。④、方田均税法：政府重新丈量土地，按照每户占有土地的多少和肥瘠收取赋税，官僚、地主不得例外。这就增加了封建国家的田赋收入。⑤、市易法：政府设立市易务，出钱收购滞销货物，市场短缺时再卖出。这就限制了大商人对市场的控制，有利于稳定物价和商品交流。国家收人也有增加。

　　军事措施——①、保甲法。政府把农村住户组织起来，十家编为一保。保丁在农闲时练兵，平时种田、维持社会秩序，战时编入军队作战。这既可以加强对人民的控制，又可以抵御辽和西夏的进攻，同时减少了军费开支。②、将兵法。把禁军固定在一定辖区，由固定的将官加以训练。这就加强了军队训练，充实了边防力量。

　　教育措施：①、改革科举制度。废除死记硬背的明经诸科，进士科不再考诗赋，专考经义和时务策。设明法科，专考律令、断案等。②、整顿太学。重新编纂教科书，内容为儒家经典。考试成绩优秀者，可直接受官，以资鼓励。这就使学校变成为变法造舆论、育人才的地方。

　　2.变法的成效：①政府的财政收入大为增加，②各地兴修了许多水利工程，不少荒地辟为良田，③军事实力有所增强。④在一定程度上扭转了积贫积弱的局面。

　　3.变法失败的原因：①新法在推行的过程中，由于用人不当，出现了一些危害百姓的现象;②新法在一定程度上触犯了大地主、大官僚的利益，因此遭到他们的强烈反对。③有些地方官拒绝执行新法。④宋神宗死后，保守派司马光当政，新法被废除。

　　4.评价：①王安石变法，是在北3G螺杆泵宋中期阶级矛盾和民族矛盾非常尖锐的情况下进行的改革运动。②王安石是我国古代杰出的政治家、改革家。

　　高考历史知识点：辽、西夏、金的建立和与宋的和战

　　一、契丹的兴起和建国：

　　1、契丹兴起：秦汉时为东胡的一支;原居辽河上游一带。唐末，中原人民迁到长城以北，带去先进技术;契丹人开始了农耕、定居生活。

　　2、阿保机建国：10世纪初，耶律阿保机统一契丹各部，提倡农业，开始了封建化的过程;916年建国，定都上京。阿保机就是辽太祖;仿照汉字偏旁创制了契丹文字。936年，耶律德光从后晋获取幽云地区;改国号“辽”。

　　3、蕃汉分治：“蕃汉分治”制度——①、背景：辽统治区，汉族、契丹等族的经济文化发展水平及人民的生活方式不同。②、目的：为了适应上述不同情况，辽统治者采取“蕃汉分治”的政治制度。③、内容：中央设置南面官和北面官。南面官由汉人和契丹人担任，沿用唐以来的官制，统治汉人和渤海人。权力不及北面官大。北面官均由契丹人担任，统KCB齿轮泵治契丹人和其他少数民族。④、特点：“因俗而治”;⑤、实质：阶级统治。

　　二、宋辽的和战：

　　1、宋初：太宗夺取幽云地区失败，转入“守内虚外”(对外防御，主要防范人民)。

　　2、澶渊之盟：宋每年送给辽“岁币”;辽撤兵;双方约为兄弟之国，各守边界。史称澶渊之盟。宋辽对峙形成，在一个世纪中，双方基本上维持了和平局面。宋辽边境安定，双方贸易兴旺，使者往来不断，加强了汉族与契丹族的友好关系，促进了民族融合。

　　三、西夏的建立和宋夏的和战：

　　1、西夏建立：羌族一支，居住在宁夏、甘肃、陕西西北一带，过着游牧生活。 1038年，元昊称帝，都兴庆，史称西夏。仿唐宋制度文化：仿唐宋制度设中书省、枢密院;推行科举制;创制西夏文字。

　　3、夏宋关系：战争损失，元昊请和。1044年议和，北宋册封“夏国主”，给夏岁币，重开边贸，宋夏之间基本上维持了和平局面，民族融合进一步加强。

　　四、金的建立和灭辽、北宋：

　　1、金的建立：女真族由黑水靺鞨发展而来，长期居住在松花江、黑龙江下游一带。北宋中后期，女真族的完颜部强盛起来，逐渐统一女真各部。1114年，女真族的杰出首领完颜阿骨打举兵抗辽，取得初步的胜利。抗辽斗争性质属于正义。1115年，115年，阿骨打称皇帝，建立金朝，定都会宁。阿骨打就是金太祖。

　　2、猛安谋克制——①演变：氏族部落组织→军事组织→地方行政组织;②性质：是兵民合一制度，既是军事组织，又是地方行政组织;③内容：各户壮丁平时从事生产，战时出征。④作用：加速了女真族的封建化进程。

　　3、金灭辽：联宋攻辽，1125年，俘辽天祚帝，灭辽。

　　4、金灭北宋：东京保卫战，李纲。1127年，徽宗、钦宗，“靖康之变”，北宋灭亡。

　　五、南宋初年的抗金斗争和宋金对峙局面的形成：

　　1、南宋建立：1127年，赵构在应天府称帝，后来定都临安(杭州)，是为宋高宗。

　　2、北方抗金：太行山的“八字军”。

　　3、岳飞抗金：“连结河朔”方针;1140年，郾城大捷。被高宗、秦桧杀害。

　　4、绍兴和议——①时间：1141年;南宋与金和议;②内容：规定疆界：东起淮水、西至大散关以北的土地归金朝齿轮泵统治;南宋皇帝向金称臣;每年向金输纳岁币。当时，宋高宗的年号为绍兴，史称“绍兴和议”。③南宋与金对峙：绍兴和议使南宋与金对峙的局面确定下来。宋金之间后又进行了几次战争，金始终不能灭亡南宋，双方处于均衡状态。金把都城迁到燕京，改名中都。

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