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生物核心考点一： 1.动物性蛋白中必需氨基酸种类比植物性蛋白齐全。玉米中缺少色氨酸、赖氨酸;稻谷中缺少赖氨酸;豆类中含赖氨酸较多。 2.糖尿病的原因是胰岛B细胞受损，胰岛素分泌减少，导致血糖不能...
高三生物遗传的基本规律教案一 一、考点解读 1、考点盘点 内容说明 (1)孟德尔的豌豆杂交实验一 (2)孟德尔的豌豆杂交实验二 分离定律，自由组合定律，杂交，自交，亲本，子代，基因型，...
高三生物冲刺复习方法1、重视审题能力的训练。 审题是做题的第一步，是确定题目考查内容的关键，同时也是搜集解题信息的过程。在读题过程中，需要根据自身对学科概念和名词的掌握程度来确定题目信息，因此，...
高中生物中出现的颜色反应 1、斐林试剂检测可溶性还原糖原理：还原糖斐林试剂→砖红色沉淀 注意：斐林试剂的甲液和乙液要等量混合均匀后方可使用，而且是现用现配，条件需要水浴加热。 应用...
传统发酵技术的应用知识点1：果酒和果醋的制作 1、发酵：通过微生物技术的培养来生产大量代谢产物的过程。 2、有氧发酵：醋酸发酵、谷氨酸发酵 无氧发酵：酒精发酵、乳酸发酵 3、酵母菌是兼性厌...
生态工程知识点1：生态工程的基本原理 1、生态工程的概念 (1)原理技术 应用生态学和系统学等学科的基本理论和方法 通过系统设计、调控和技术组装 (2)操作 对已破坏的生态环境进行修复...
高三生物基础知识学习方法1、压缩主干,提取要点： 基础知识是丰富磅杂的，只有通过压缩主干、提取要点，才能居高临下地对知识形成宏观的清晰把握，并进而为自由准确地提取和筛选知识提供帮助。这样也有利于...
高考生物知识点1：分子与细胞 细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物学当然要研究"细胞"了，所以第一本教材便紧紧围绕"细胞"这一中心。主要包括以下内容： ...
元素示踪法又叫放射性同位素标记法，即利用放射性探测仪器追踪放射性元素在生物体内的动态变化。该方法是核物理技术在研究生物生理代谢途径等方面的重要应用。如通常用3H标记尿嘧啶核糖核苷酸来研究RNA的合...
功能基因是人类基因组计划旨在阐明人类基因组的结构、组成、全部3109核苷酸的序列以及基因在染色体上的定位及其功能，从而破译人类全部遗传信息。以下是学习啦小编为大家精心准备的：高考生物基因的功能知识总结，欢迎参考阅读! 高考生物基因的功能知识总结...
《通过神经系统的调节》这一节的主要内容是神经调节的基本方式和兴奋的传导。如何引导学生掌握这一知识?以下是学习啦小编为你整理的通过神经系统的调节教学设计，希望能帮到你。 通过神经系统的调节教学设计...
高中生物选择题答题技巧1、排除法 排除法即根据题干所给出的条件和提出的问题，将供选答案中不合理的答案逐个排除，余下的就是正确答案，这种方法适合于多种形式的选择题。 例1：下列哪一种生物的代谢类...
一、教学目标 1.知识与技能： ⑴简述神经调节和体液调节的特点。 ⑵说出神经调节与体液调节间的协调关系。 2.过程与方法： ⑴描述体温调节、水盐调节。 ⑵举例说明神经、体液调节在维持稳...
高三生物生态系统的能量流动教案一 一、教学目标 1.分析生态系统能量流动的过程和特点。 2.概述研究能量流动的实践意义。 3.尝试调查农田生态系统中的能量流动情况。 二、教学重点和难点 ...
名词和术语要记清楚。很多学生学习生物不懂得要背什么，所以给的所有内容全拿来背，或者干脆什么都不去记，这都是不对的。生物学里有很多专有的名词和术语，只要这些名词和术语记清楚了，内涵和外延搞明白了，问...
规律是事物本身固有的本质的必然联系。生物有自身的规律，如结构与功能相适应，局部与整体相统一，生物与环境相协调，以及从简单到复杂、从低级到高级、从水生到陆生的进化过程。掌握这些规律将有助于生物知识的...
高考生物必背知识点1： 原生质：指细胞内有生命的物质，包括细胞质、细胞核和细胞膜三部分。不包括细胞壁，其主要成分为核酸和蛋白质。如：一个植物细胞就不是一团原生质。 结合水：与细胞内其它物质相结...
遗传因子的发现 一章教学的思想核心是围绕 怎样发现 、 发现什么 的主题组织基于科学方法内涵的教学。围绕 孟德尔豌豆杂交实验 一节主题,平衡知识起点,激发学生探究心理;通过设置问题串,引领学生主动思维,增强科学认同。以下是学习啦小编为大家精心准备的：...
第一章走近细胞 1.细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞是一切动植物结构的基本单位。病毒没有细胞结构。 2.真核细胞和原核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核。 3.细胞学说的主要内...
高中生物必修三知识点1： 一、细胞的生活的环境： 1、单细胞(如草履虫)直接与外界环境进行物质交换 2、多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换 养料O2养料O2 外界环境血浆组织液细胞(...
其他植物激素教学设计 3.尝试利用多种媒体，搜集并分析植物激素和植物生长调节剂的资料。 二、教学重点和难点 1.教学重点 其他植物激素的种类和作用。 2.教学难点 植物生长调节剂的应用...
高三生物基础练习题一、遗传的分子(物质) F1DNA是主要的遗传物质 2.F1[2012•江苏卷]人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是( ) A.孟德尔...
通过激素的调节教学设计 阐明胰岛素与胰高血糖素在血糖平衡中的作用; 分析人体内血糖的来源与去向。 (二)情感态度与价值观方面 讨论促胰液素的发现过程中，科学态度和科学精神所起的重要作用 ...
高考生物生态系统及其稳定性知识点如下： 食物链中只有生产者和消费者，其起点是生产者植物，终点是最高营养级动物(第一营养级：生产者初级消费者：植食性动物) 2、生态系统的功能：xx，xx和xx ...
高考生物知识点汇总 1、蛋白质的基本单位——氨基酸,其基本组成元素是C、H、O、N 2、人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因：抑癌基因和原癌基因。 3、肽...