高三学生下学期英语学习规划

　　高三是学生必须抓住的宝贵学习时光，如何在高三教学中最大限度地提高复习效率，使学生的英语成绩更上新台阶无疑是每个英语教育者都必须关注的问题。高三学生如何能够有效提升英语的听说读写能力,从容应对高考?

　　高三学生下学期英语学习规划

　　(1)每周一套听力

　　做法：先像考试一样测试一下来练习临场的感觉;然后对着文本将没听懂的地方精听、跟读、模仿、背诵(听力听不懂的地方是因为在这种地方一定是你的发音和它不一样你才听不懂的，所以你要纠正自己的发音)

　　如果听完就丢掉就白听了，听不懂的地方永远听不懂!!!

　　(2)每周三套语法综合练习

　　做法：将自己薄弱的语法点(例如非谓语动词等)在周末进行专项突破

　　(3)每天3-5篇阅读

　　做法：第一步：计时做一遍(5-7分钟),然后对答案,对于错题不必过于纠结

　　第二步：精读整篇文章(读懂每个词、词组、句子),注意：如果遇到文章内容(例如人类学、黑洞动力学等)不懂的时候不必纠结，但单词句式读懂是重点)

　　(4)每周3-5篇完形填空

　　做法：第一步:计时做一遍，然后对答案

　　第二步: 将所有选项中的词汇进行造句或语境联想!(因为完型填空对词汇的要求是能够知道词汇的用法和语境,只看到认识是不够的)

　　(5)每天5-10句翻译

　　做法：先自己做一遍，然后对照答案把答案背下来即可，不必深究自己写的为什么错!

　　注意：

　　(1)为什么不用花时间来专门背单词呢?

　　如果你按照我以上的作业量去做的话，你不用背单词单词也没有问题了!背单词的人阅读不一定快，但阅读量大的人不但阅读快，同时会通过阅读复习单词?哪个效率高呢?(但阅读文章一定要精读，泛读是不会巩固到单词的)，而且单词表最大的缺陷就是单词不分重点，我们知道单词的重要性是不一样的，词汇表虽然有4000个词汇，但真正对阅读有影响的估计也就2500左右，所以我们大量阅读会不断地重复那些重要的2500,效率会更高!

　　(2)没时间怎么办?

　　时间是可以挤出来的，想想办法!例如，我可以利用大块时间去做阅读、完型、语法、听力、翻译,但可以用些零散时间(车上、等人、课间时间)去完型造句、背翻译答案!大家一定要好好利用大块的时间，例如自习课和周末(例如阅读可以平时每天读2-3篇，周末读5篇，这样平均下来就是3-5篇每天，还是完成任务的)，有些事情可以用零散时间来做(例如背单词);还有，人生能有几回搏?高三是搏的时候了，所以别总说自己辛苦!上海高考已经很轻松了，如果有机会把你们放到浙江、山东这种竞争非常激烈的省份的学校里面让你们感受一下你们会发现周围都是"铁人"。18岁的人是不会累坏的!别太娇惯自己了!