高中政治必修三知识点

　　高中政治必修三知识点(一)

　　3. 文化的形式?文化具有非常丰富的形式，如思想，理论，信念，信仰，道德，教育，科学，文学，艺术等都属于文化，人们进行文化生产，传播，积累的过程，都是文化活动，

　　4. 文化的影响? 文化是一种社会精神力量。能够转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响，这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。人类社会发展的历史证明，一个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困，只有物质和精神都富有，才能自尊，自信，自强地屹立于世界民族之林。不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路，不同性质的文化对社会发展的作用不同

　　5. 经济政治文化三者的关系?经济，政治和文化是社会生活的三个基本领域，其中，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济，政治所决定，又反作用于一定的经济政治，给予经济政治以重大影响

　　6. 文化的重要性?文化与经济相互交融，科学技术和教育事业对经济的影响越来越重要，文化产业的崛起对拉动经济的影响越来越重要，文化生产在现代经济的总体格局中的作用越来越突出，。文化与政治相互交融，以民主和法制为标志的公民的政治文化素养越来越重要，文化(渗透和入侵)及反对文化霸权主义斗争，成为国际政治斗争里的重要内容。

　　7. 文化在综合国力的地位?文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，

　　8. 对于文化我们该做什么?必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证，不竭的精神动力和强大的智力支持

　　9. 文化对人的影响?文化是人创造的，文化又影响着每一个人。文化对人的影响，来自于特定的环境，来自于各种形式的文化活动。1、文化影响着人们的交往行为和交往方式。人们在相互交往中，总要采取一定的方法和形式。交往方式中的文化影响，有的取决于价值观念，也有的源于风俗习惯，文化程度等。2、文化影响人们的实践活动，认识活动和思维方式，(文化环境 知识素养 价值观念都是影响因素)，思维方式是人们在认识和实践的过程中，在一定知识，观念情感和习惯的共同作用下形成的。体现各种文化影响的思维方式，具有相对的稳定性，反过来又影响人们的认识和实践活动。3、文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的，强制的。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习，主动接受文化熏陶的过程。4、世界观，人生观，价值观是人们文化素养的核心和标志，三观形成具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。5、优秀文化能够增强人的精神力量

　　10. 参加文化活动的作用?积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。体现了人们对真善美的追求，也是塑造健全人格的过程。(自立意识，竞争意识，效率意识，民主法制意识，爱国主义，集体主义，社会主义思想，科学文明，开拓进取，健康向上的思想观念构成了我国人民的精神世界的主流)

　　11、优秀文化的作用?社会发展和人的发展是相互结合，相互促进的。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高的，永无休止的过程。人的全面发展，表现在人的思想道德素质，科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用

　　11.民族节日的地位?蕴含着民主生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦理等因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日是民族文化的集中展示，也是民族文化的集中表达。透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味

　　12、文化遗产的含义?是一个国家和民族历史文化成就的重要标志

　　13、文化遗产的意义?不仅对研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富

　　14.、文化多样性的含义?不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力

　　15、文化史民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩

　　高中政治必修三知识点(二)

　　16、对待文化多样性的正确态度? 既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。

　　17、持这种态度的原因?尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，在一个民族历史与现实中，民族文化起着维系社会生活，维持社会的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求

　　18、对待文化多样性的原则?“一花独放不是春，百花齐放春满园”，必须遵循各民族文化一律平等的原则

　　19、坚持一律平等的正确意义?只有在民族平等的基础上，才能做到世界各国人民相互尊重，共同发展，只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力。

　　20、文化传播的意义?文化交流的过程，就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识，信息，观念，情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播

　　21、文化传播的途径?商业贸易，人口迁徙，教育(各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式)

　　22、什么是传媒及其发展阶段?传播媒介，简称传媒。传媒大体经历了口语，文字，印刷，电子和网络等发展阶段。传媒真正开始面向大众传递信息，是以引述媒体的推广为标志的

　　23、什么是大众传媒?现代社会中的传媒有报刊，广播，电视，网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒，大众传媒能够最大程度的超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递沟通，共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段

　　24、面对文化交流我们应该怎么做?文化交流促进世界文化的发展，我们既要更加热情的欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做促进中外文化交流的友好使者

　　25、传统文化含义?传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的，具有相对稳定性的文化。

　　26、传统习俗的含义?传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成，世代相传的风尚，礼节和习惯。作用?传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，地位?是传统文化的基本形式之一

　　27、传统建筑的含义?建筑被称为凝固的艺术，中国古代建筑以其独特的结构体系，优美的艺术造型，丰富的艺术装饰，在世界建筑史上写下了光辉的一页 地位?并成为了中国传统文化的重要标志

　　28、传统文艺的含义?中国传统文艺，以古代文学，传统戏曲，传统绘画等为代表，具有悠久的历史，蕴藏着丰富的文化内涵，地位?是中华民族灿烂文化的重要组成部分

　　29、传统思想的含义?传统思想，包括在长期历史积淀中形成的理论观点，学术思想和道德观念等 地位?中国传统思想经过了数千年的发展，已经成为中华文化中的一个非常重要的组成部分 作用?对今天中国人的价值观念，生活方式和中国的社会发展具有深刻影响

　　30、传统文化在今天的特色?传统文化具有相对稳定性，传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带

　　31、传统文化的作用?在社会发展过程中，随着生产力的发展和经济政治的变化，传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果影城不变，传统文化也会起阻碍社会进步，妨碍人的发展的消极作用

　　31、正确对待传统文化的意义?一个民族，一个国家，只有正确发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达(对国家)，每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己全面发展，更好的创造新生活

　　32正确对待传统文化的态度?取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用

　　33、文化继承与发展的关系?文化继承，继承是发展的必然要求，文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革旧鼎新，我们就能够做出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者

　　高中政治必修三知识点(三)

　　34、影响文化发展的重要因素?生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向，科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素，思想运动往往催生社会变革，促进文化发展

　　35、教育的作用?教育是人类特有的能动性活动，具有选择，传递，创造文化的特定功能

　　影响?随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承产生越来越大的影响

　　36、文化创新的意义?文化在交流的过程传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义 实质?文化发展的实质，就在于文化创新 必要性?文化创新是社会实践发展的必然要求

　　37、社会实践对于文化创新的意义?社会实践是文化创新的源泉，是文化创新的动力之一

　　38、文化创新的意义?创新是文化富有生机与活力的重要保证，文化创新又可推动社会实践的发展，文化创新能够促进民族文化繁荣，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证

　　39、如何进行文化创新?人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体，充分认识中国特色社会主义的时代意义关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，刻苦钻研，锐意创新，才能创造出无愧于时代和人民的文化作品

　　40、立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径

　　41、如何对待传统文化?一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新，另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求

　　42、如何对待世界文化?在文化交流，借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国的有益成果。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用

　　43、如何克服文化错误倾向?那种一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向，被称为“守旧主义”和“封闭主义”那种一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向，被称为“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。这些都是不利于文化创新的错误倾向，必须予以克服，才能保证文化创新沿着正确的方向，采用正确的方法进行

　　44、源远流长是中华文化的基本特征之一，史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证(规模之大，存留之锋，为世界仅有)

　　45、中华文化的内容?既包括教育，历史，哲学，道德等方面的内容，也包括文学艺术，科学技术等方面的内容

　　46、文学艺术的作用?文学艺术，对于反映人们的精神生活，展示人们的精神世界有独特的作用 位置?以其辉煌而悠久的历史，丰富而绚丽的内涵，鲜明而独特的风格，展现了中华民族的精神向往和美好追求，在世界艺术宝库中占有重要位置

　　47、科学技术的地位?科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一，中华民族在认识，改造自然的过程中创造一切的科技成果，都是中国人民勤劳，智慧和艰苦奋斗精神的结晶，是中华民族的生命力，创造力的生动体现 特点?具有实用性和整体性

　　48、不同区域文化之间的联系?不同区域的文化长期相互交流，借鉴，吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色(吴越文化和滇黔文化都是各种文化交融的产物，但它们之间也存在着显著差异)

　　49、各民族文化的地位?都是中华民族文化的瑰宝，中华民族的骄傲，窦唯中华文化的形成和发展做出了重要贡献( 藏族《格萨尔王传》，蒙古族《江格尔》，柯尔克孜族《玛纳斯》并成为三大英雄史诗)

　　50、各民族文化的关系?既有中华文化的共性，又有各各自的民族特性，各兄弟民族的文化相互交融，相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化

　　51、多民族文化的意义?各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力

　　52、多民族文化的作用?中华文化之所以源远流长，博大精深，因为有包容性。1、求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处 2、兼容并蓄，就是能在文化交流中吸收，借鉴其他民族文化的积极成分，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解

　　53、为什么要大力弘扬中华文化，建设中华民族共有的精神家园?中华文化的力量深深的熔铸在民族的生命力，创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻，战胜内忧外患，创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源

　　54、什么是民族精神?是一个民族在长期共同共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶

　　55、中华民族精神是什么?中华民族形成了一爱国主义为核心的团结统一，爱好和平勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神

　　56、爱国主义的位置?爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。1、爱国主义不是抽象的，而是具体的。2、在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。3、在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题

　　57、中华民族精神的功能?中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬

　　58、民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程

　　59、培育中华民族精神的地位?把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务原因?弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求，弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要

　　60、如何书写中华民族精神的新篇章?1、立足于如何发展中国特色社会主义的伟大实践2、铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本3、青少年都应该成为民族精神的传播者，弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章

　　61、如何弘扬民族精神?1、最重要是发挥“主心骨”的作用2、必须继承和发扬中华民族的优良传统既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统，又要继承我党在长期革命，建设和改革实践中形成的优良传统3、必须正确对待外来思想文化，既要借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果，汲取各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化，分化的图谋4、必须与弘扬时代精神相结合。以爱国主义为核心的民族精神和以创新改革为核心的时代精神，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践

　　62、当代文化生产与消费的特点?1、雅俗共赏，老少咸宜 2、强烈的商业性3、能够在极短的时间内被人们认同和接受4、“文化快餐”5、跨越了年龄，性别，职业，地域等界限

　　63、文化生产的发展迅速的原因?现代科学技术的发展，提供了强大的生产设备，多样的文化载体，快捷的传播工具，是文化产品的大批量、规模化、产业化生产 特点?文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩，人们在文化生活中面对着多种选择

　　64、文化生活好处的原因?文化市场和大众传媒的发展 表现?1、充实人们的精神生活 2、传播科学文化知识 3、实人们潜移默化的接受正确的价值观念，提高思想道德素质 4、易于引导人们的消费观念，推动生产的发展

　　65、文化生活坏处的原因?市场的自发性和传媒的商业性 表现?1、销售品位低下的文化产品 2、迎合低俗趣味 3、不负责任地传播“绯闻轶事”

　　66、对于文化市场的活跃应该怎样做?文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越不能放任自流，越需要加强管理，正确引导

　　高中政治必修三知识点(四)

　　67、丰富精神生活越来越需要的原因?我国经济社会发展和任命生活水平不断提高 特点?

　　多层次，多样化，多方面

　　68、我们倡导的大众文化?人民群众真正需要的，都是先进的，健康有益的文化。面向广大人民，凡因人民利益与呼声，为任命大众所喜闻乐见的社会主义文化，才是我们所倡导的大众文化

　　69、什么是落后文化?各种带有迷信，愚昧，颓废，庸俗等色彩的文化 表现形式?常常以传统习俗的形式表现出来 对策?需要不断通过科学教育，予以改造和剔除

　　70、什么是腐朽文化?封建主义和资本主义的腐朽思想，殖民文化，邪教，淫秽色情文化，都属于腐朽文化 严重危害性?腐蚀人们的精神世界，侵蚀民族精神，阻碍陷阱生产力的发展，危害社会主义事业 对策?必须予以坚决抵制，依法取缔

　　70、为什么存在落后腐朽文化?1、我国曾长期处于封建社会，封建思想的参与和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台 2、经济全球化和信息网络技术的发展，即为文化传播提供了更广阔的空间，也加剧了西方腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击 3、社会主义市场经济在带来文化活力的同时，还导致了不同社会群体的价值取向，文化选择的多样化，市场经济自身的弱点，也会反映到人们的精神生活中来，诱发拜金主义，享乐主义，极端个人主义等不良思想，滋生唯利是图，权钱交易，损人利己，欺诈勒索等现象

　　71、现阶段文化态势?有传统的和现代的，先进的和落后的，健康的和腐朽的，积极的和颓废的，呈现出前所未有的相互交织，相互激荡之势

　　72、中国特色社会主义文化的地位?始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发现这强有力的导向和示范作用

　　73、面对文化我们应该怎么做?大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，兼具抵制腐朽文化

　　74、如何产生中国先进文化?奉行“全盘西化”论或“文化复古主义”，都不能产生中国先进文化，马克思主义文化传入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折

　　75、中国共产党中国共产党自成立以来，代表中国先进文化的前进方向。

　　76、先进文化的内涵?以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化，面向世界，面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化

　　77、坚持先进文化的前进方向的意义?是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证

　　78、社会主义核心价值体系的内容?马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容 建设的重要性?社会主义核心价值体系是社会主义意识形态 的本质体现，使全国人民团结奋斗的共同思想基础 建设的原因?1、在意识形态领域，多种文化并存是客观事实。1、但是,任何社会,任何国家都不会对文化发展方向采取放任的态度 2、人们思想活动的独力性,选择性,多变性,差异性明显增加 如何建设?必须坚持以马克思主义为指导,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,既尊重差异,包容多样，有有益抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。在当代中国,中国共产党引领文化方向的旗帜，就是中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系，坚持马克思列宁主义，毛泽东思想，使马克思主义中国化最新成果

　　79、中国特色社会主义理论体系有强大生命力的原因?1、它凝结了几代中国共产党人领导人民不懈探索实践的智慧和心血 2、它科学地回答了当今时代和实践提出的重大问题 3、它是不断发展的和开放的理论体系 4、它集中体现了广大人民群众的利益和要求

　　80、建设社会主义精神文明的根本目标?建设社会主义精神文明的根本任务也是我们发展先进文化的根本目标，培育“四有”公民 应该怎么做?必须大力发展教育，科学和文化事业。

　　81、教育在建设数额会主义精神文明的地位?教育是发展科学技术和培养人才的基础，作用?基础性，先导性，全局性。五个要求?1 全面贯彻党的教育方针。2 坚持育人为本，德育为先。3 实施素质教育。4 提高教育现代化水平。5 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　82、科学在建设社会主义精神文明的地位?科学技术是第一生产力 三个要求?1、大力加强科学基础设施建设 2、普及科学知识，弘扬科学精神 3、坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济社会发展中的重要作用，在全社会形成崇尚科学，鼓励创新，反对迷信和伪科学的良好氛围

　　83、文化在建设社会主义精神文明的要求?1、要扶持公益性事业，发展文化产业，鼓励文化创新 2、要坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径 3、要大力发展文化产业，繁荣文化市场，增强国际竞争力

　　84、和谐文化的地位?和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑 方式?社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加文化建设的伟大实践

　　85、建设社会主义精神文明的要求?投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为建设和谐文化，培育文明风尚作贡献，做新时期中国先进文化的传播者，是当代中国青年成长，成才的必然选择

　　86、加强思想道德建设的重要性?1、思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节 2、社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向

　　3、发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节

　　87、思想道德建设的主要内容?社会主义思想道德建设，要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以增强诚信意识为重点，以爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义为基本要求，以社会公德，职业道德，家庭美德，个人品德为着力点，深入进行党的基本理论，基本路线，基本纲领，基本经验教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观，人生观，价值观

　　88、树立社会主义荣辱观的原因?只有明辨什么是光荣的，什么是可耻的，才能在全社会扶正祛邪，扬善惩恶，引领良好风尚的形成和发展 地位?社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，使社会主义核心价值体系的基础

　　89、社会主义荣辱观的要求和特征?以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，全面表达了社会主义思想道德育社会主义市场经济相适应，与社会主义法律规范相协调，与中华民族传统美德相承接的要求和特征

　　90、社会主义荣辱观的意义?1、它为市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择，判断行为得失，提供了最基本的价值劝降和行为准则 2、它贯穿于社会生活的各个领域，表现在社会风尚的方方面面，即凝结着中华产铜道德的精华，又融入了当代中国的时代精神，既有先进性的导向，也有广泛性的要求

　　91、基本道德规范的内容?以“八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观，充分反映了我国公民“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的基本道德规范

　　92、解决道德冲突的途径?一个重要的途径，就是在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的科学文化修养和道德建设修养，不断追求更高的思想道德目标

　　93、知识文化修养的含义?人们在科学知识，文史知识，艺术欣赏等方面自我教育，自我提高的过程，就是科学文化修养

　　94、思想道德修养的含义?人们通过自省自律的方式，不断提高思想道德认识，思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观，人生观，价值观，树立崇高理想的过程 加强的意义?良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。不注重思想道德修养，及时掌握了丰富的知识，也难以避免人格上的缺失，甚至危害社会，思想道德的差异，反映人民的世界观，人生观，价值观

　　95、科学文化修养的根本意义?1、通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华 2、为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。

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