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2017年高考政治考点之历史唯物主义

时间: 子媚2 高三政治

  历史唯物主义知识点1:社会存在和社会意识辨证关系

  【方法论】:要求我们要遵循社会发展规律,从社会实际出发,实事求是,又要发挥主观能动性,用正确社会意识指导实践,求真务实,与时俱进,要把发挥主观能动性与尊重社会发展规律结合起来,达到具体的历史的统一。

  历史唯物主义知识点2:两大基本规律的矛盾运动

  1.生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用。生产关系一定适合生产力发展状况的规律是人类社会发展的基本规律。

  2.经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。上层建筑一定要适合经济基础发展的规律是人类社会发展的又一基本规律。

  历史唯物主义知识点3:人民群众是历史的创造者

  【原理内容】:1.人民群众是历史的创造者,人民群众是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。

  【方法论】:要求我们坚持群众观点和群众路线,立党为公、执政为民,落实科学发展观,以人为本,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,自觉站在最广大人民立场上,把人民利益作为最高价值标准。

  历史唯物主义知识点4:价值观的导向作用

  【原理内容】1、价值观是人们在价值基础上形成的如何断定事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准。

  2.价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重大的驱动、制约和导向作用。

  【方法论】.要求我们树立正确的价值观,倡导集体主义价值观,自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,进行正确的价值判断和价值选择。

  历史唯物主义知识点5:价值判断与价值选择

  价值判断与价值选择具有社会历史性、阶级性、差异性,人们认识事物的角度不同,对其价值评价也不同,产生不同价值判断与价值选择。

  评价标准:必须坚持真理,遵循社会发展规律;自觉站在最广大人民立场上,把人民利益作为最高价值标准,立党为公、执政为民,落实科学发展观,以人为本,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神。

  历史唯物主义知识点6:人生价值的创造与实现

  人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,并得到社会的尊重和满足,即人生价值是社会价值和自我价值的统一,社会价值是实现自我价值的前提和基础,个人只有在社会中才能真正实现自我价值;而社会必须尽可能为实现自我价值创造各种条件。

  历史唯物主义知识点7:价值的实现方式

  根本途径——在劳动和奉献中创造价值,积极投身于为人民服务的实践,是拥有幸福人生的根本途径。

  重视客观条件,在个人与社会的统一中实现价值。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础(客观条件)

  积极创造主观条件,在砥砺自我中走向成功。(主观条件)


  看了“2017年高考政治考点之历史唯物主义”

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