高一学不好数学怎么办
1.要积极调整心态
暂时觉得学数学有困难，不要产生畏难情绪，大部分同学都会遇到这样的情况。困难是暂时的，相信自己能学好数学，树立学好数学的信心。逐渐学会对自己的学习情况进行评估。分数可以反映出一些情况，但多少有点粗糙。对自己的情况作出细致诊断后，才有机会有效地纠正它。
2.多动笔，勤做题
高中数学课堂上，老师板书是比较多的。首先数学是符号语言，因为引入了符号，使数学的表达更清晰，更简洁。其次，数学是抽象的，如果不动笔，我们可能无法推知下一步是什么。高中对学生思维能力要求较高，单凭想象走不了多远。多动笔，不仅仅是要同学们计算，更重要的是通过解题步骤的书写，理清我们的思路。例如在学基本函数的时候多动动笔，多画画函数图象，数形结合，函数的基本性质不就一目了然了吗?
3.重视概念的学习
概念是思维的细胞，数学概念是数学的重要组成部分。数学概念的理解，不仅仅局限于字面上，而应该对概念的内涵进行加工，不仅学会从正面理解概念还要能举出反例，甚至从符号、图形角度来理解概念。例如我们学习等差数列概念，就要知道等差数列的通项、首项、项数及公差之间的关系，还要会在头脑中建立综合的心理图式。
4.适当做练习
只听课不做题多半学不好数学。练习的过程就是思考的过程，通过练习加深对概念的理解，而我们对概念的进一步深入理解，会自然引起我们对更多相关内容的注意，长此以往，思维就变得开阔，解题的思路就敏捷。
影响高一数学成绩的原因
1)高一新生大都自我感觉良好，认为自己的学习方法是成功的。自己能考上全市重点高中，就说明了自己在学习上有一套。自己初中怎样学，高中还怎样学，就一定能成功。不知道改进学习方法的必要性。
2)甚至认为，刚上高一，适当对自己放松一下，奖励奖励自己前一段的苦学，一两个月以后再追，也不会出现什么问题。这种不求上进，甚至釜底抽薪的想法，一定要尽早向学生讲清楚，让他们防患于未然。
3)新生面临着新的学习任务，缺少迎难而上的思想准备。暑假期间，疯玩疯闹。基础知识大滑坡，基本技能大退步，头脑时常出现空白。学习时跟不上教学的进度与要求。
4)对高中课程的学习特点，缺少全面准确的了解。对高中学生应该掌握的学习方法，缺少系统的学习和掌握。
高一数学难怎么学
很多学生刚经历过中考上了高中，才是高一又没有升学压力，所以在学习上难免会有些放松。但是高一数学的学习是不能懈怠的，很多数学知识是从高一贯穿到高三的，所以即使觉得高一数学难，也要养成勤奋、刻苦的学习态度，认真的学习数学。
高一数学的学习主要是函数，函数对于高中数学有很大的作用。有的高一学生数学函数部分学不好，但是在高二立体几何、解析几何却可以学习的不错。所以即使高一数学难，学不好，也不能放弃学习数学。
对于高一学生来说，学不好数学最大的原因就是学生的学习方法还是初中数学的学习方法，而数学难度加深了，这种方法已经不适用了，所以高一数学学不好可以从学习方法上下手，改变自己的学习方法，不断总结经验，总有会找到适合自己的学习方法。
高一怎么学好数学
勤做题
在高中数学的课堂上，数学老师的讲课进度是很快的。所以，如果考生不勤做题的话，很难会学好高一数学的。高一数学和初中不同，对于学生的思维能力要求更高，所以勤做题更有利于提高数学成绩。
重视基础知识
很多高一学生都不是很重视基础知识，但是如果不清楚公式、概念，又何谈学好数学呢?所以，高一学生要学会重视基础知识，这样有利于学生巩固知识，提高数学成绩。而重视基础知识最重要的一个方法就是熟读课本。
认真完成作业
很多高一学生在初中的时候，都养成了很多不良的学习习惯，这一点尤其体现在完成作业方面。想要提高高一数学成绩，就一定要重视课后作业，作业是巩固课上数学知识的一个有效途径，另外也有利于培养数学逻辑能力，一举两得。
为什么高一学生学不好数学
1.被动学习
许多同学进入高中后，还像初中那样，有很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，没有掌握学习数学的主动权.表现在不定计划，坐等上课，课前没有预习，对老师要上课的内容不了解，上课忙于记笔记，没听到“门道”.没有真正理解所学内容。
2.学不得法
数学老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重点难点，突出思想方法。而一部分同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是赶做作业，乱套题型，对概念、法则、公式、定理一知半解，机械模仿，死记硬背。也有的晚上加班加点，白天无精打采，或是上课根本不听，自己另搞一套，结果是事倍功半，收效甚微。
3.不重视基础
一些“自我感觉良好”的同学，常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练，经常是知道怎么做就算了，而不去认真演算书写，但对难题很感兴趣，以显示自己的“水平”，好高鹜远，重“量”轻“质”，陷入题海。到正规作业或考试中不是演算出错就是中途“卡壳”。