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高一新生物理学习方法

时间: 文桦2 高一物理

  初、高中物理教材衔接的台阶较高,数学与物理间学科失调,因此调查新生学习情况,从这一方面分析高中物理难学的原因很有必要。针对这个问题,学习啦小编为大家准备了高一新生物理的学习方法。仅供大家参考学习!

  高一新生物理学习方法一、“勤、恒、钻、活”

  “勤”,高中物理中有着丰富的物理现象和物理模型,了解这些现象,掌握这些物理模型需要勤思多练不断积累。

  “恒”,高中物理知识一环紧扣一环,任何一环出问题都会影响到整体,所以在学习过程中一定要持之以恒,坚持不懈。

  “钻”,高中物理有些内容是只可意会不可言传的。深入钻研细心领会是不可缺少的,对学习中有疑问的地方一定要想办法弄个水落石出,不留有尾巴。

  “活”,物理学得好坏关键在于是否能灵活运用所学的知识。

  高一新生物理学习方法二、认识到高中物理与初中物理的不一样

  1.教学内容增加

  高中物理要学的内容在量上远远比初中多,这使得单位时间内要求学生消化的内容就越多。初中阶段那种相对慢节奏的学习,是无法适应高中阶段学习的,并且目前90%以上的学校,都选择在高二年级把所有内容学完,高三只做复习,使得学生的任务进一步增加。

  2.知识更加系统化

  初中物理内容较为零散,电学和力学是不相干的。但高中不同,力学是基础,电学和磁场都要用到力学内容。初中往往刚学完一个知识点,就立马扎入另一个新内容。而高中你学了这块,下块儿内容还会用到这里的知识。比如,直线运动是受力分析的基础,而牛顿运动定律是将直线运动与受力分析结合了起来。高一物理的学习,就像是盖楼一样,越盖越高,每一层都是上面一层的技术。

  3.知识更抽象

  初中物理主要以形象、通俗的语言对日常生活中的物理现象进行表达,比如,密度,质量,压强、浮力、杠杆、滑轮等,这些你都能在日常生活总看到,摸到,很容易理解。而学生一进入高一,就接触到非常抽象概念,比如加速度(速度是改变的),打点计时器(原理),摩擦力还分为两类,力的封闭三角形法则wuli.in等等。

  4.思维能力要求强

  在初中阶段,受力情况最多就两种,电路状态最多也就三种情况,但高中三个研究对象、三种运动或受力情况太普遍了,题目变化范围扩大,一道题中可能要用到好多知识点,列好多方程,才能求解出来。这对思维能力提出了更高的要求。

  高一新生物理学习方法三、用数学知识解决物理问题

  指导教师:哈六中新高一物理备课组组长刘宇

  有些学生初中物理还行,可上了高中成绩总上不去。这是因为初中的物理问题比较直接、直观,而高中物理更抽象、更深刻。要想学好高中物理,数学是解决问题的工具。高一物理会遇到平行四边形、三角函数、方程、方程组、图像等数学知识,学好这些数学知识才能使物理学习变得顺利。尤其是三角函数的基本知识,高中物理很快就要用到。

  另外,新生们应做到提前预习,带着问题听课,以便更好地“消化”。

  高一新生物理学习方法四、勤于思考 切忌张冠李戴

  物理学是研究物质运动的最基本、最普遍的规律,它的规律性很强,单靠死记硬背是学不好物理的,一定要勤于思考,增加理解,掌握其规律。爱因斯坦曾说:“学习知识要勤于思考。思考,再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。”这句话正说明了思考的重要性。

  勤于思考,首先要善于思考。善于思考最根本的方法是在具体的实际中加以培养和训练。每学过一个概念,要力图弄清:这个概念是怎么得来的?如何定义的?物理意义是什么?和其他物理量之间有什么关系?……每学过一个规律,要力图搞清:这个规律是如何得来的?适用条件和范围是什么?和其他规律之间有什么关系?……每做一道习题,要力图搞清:这题描述的是什么物理现象?物理过程如何?该用哪个规律去解题?……只要同学们能够改变“上课记笔记,复习背笔记,考试全忘记”的机械学习方法,摆脱“为交差而作业”的被动状态,克服做作业“依葫芦画瓢”的做法,勤于思考,善于总结,就一定会由“勤思”而“善思”,由“善思”而“善进”,不断提高我们分析、判断、推理、归纳和想象的能力,从而更好地学习物理。

  实际学习中,有的同学解题时从容不迫,灵活自如,单刀直入,十分简洁;有的同学则迷茫混沌,步履艰难,费了九牛二虎之力得出的答案却往往繁杂冗长。剔除学生天资的因素,主要还是“思”与“不思”、“勤思”与“惰思”的原因。俗话说“刀子越磨越锋利,脑子越用越灵活”。伟大的电学家福兰克林也曾经说:“用着的钥匙永远光亮”,正是说明了思考的重要性。相信同学们只要坚持独立思考,认真理解,物理会越学越轻松。

  物理学习切忌张冠李戴。不注意规律的应用范围和条件,拿起题目就去“套公式、套类型”、“依葫芦画瓢”,结果往往要出错。做物理题目要想到它的物理过程,不能把物理题简单当作数学题去解。

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