高一语文上学期期末试题
高一语文上学期期末试题
A、缀学 山洪爆发 谙练 饴笑大方
B、寒喧 深居简出 险峻 久负胜名
C、荒谬 委曲求全 萦绕 徇私枉法
D、抱歉 坚苦卓绝 更迭 一愁莫展
2、下列词语当中，读音全对的一项是( )
A、濒临(bīn) 刽子手(kuài) 汗流浃背 (jiá) 罄竹难书(qìng)
B、粗犷(kuàng) 纤夫(qiān) 饮鸩止渴 (zhèn) 瞠目结舌(chēng)
C、鞭笞(chī) 塑造(sù) 相形见绌 (chù) 纵横捭阖(băi)
D、特殊(chú) 紊乱(wĕn) 令人发指(fà) 安步当车(dāng)
3、下列各句中，加黑的词语使用恰当的一句是( )
A、李白的诗歌艺术，远绍风骚，近接乐府，尤其是他继承了屈原、曹植、鲍照以来的艺术传统，从而形成了自己独特的创作方法。
B、他事先没有充分调查研究，以至做出了错误的结论。
C、2002年6月，陕西、四川一带遭受特大水灾，我们应该采取补救措施，把被洪水造成的损失夺回来。
D、夏令营商业化、社会化之后就难免会出现由于组织者过分追求盈利而带来的问题，有的夏令营还会对孩子的人身安全和社会稳定带来极大威胁。
4、依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是( )
①这种怀旧情绪，其实是对昔日激情(比如青春岁月、社会环境乃至苦难经历)的一种__________、咀嚼和再认识。
②她对丈夫、儿子、现实生活都没有兴趣，终日_______于对旧事的追忆中，在遐想的孤独世界里心情宣泄被压抑的期待和欲望。
③读诗词的人自己也许并不感到这种影响的存在，但当他诗读得多了，______丰厚了，人们就会从他不俗的谈吐和文雅的举止中感觉到一种特有的气质，一种超凡脱欲的“书卷气”。
A、反省 沉迷 积存 B、反思 沉湎 积存
C、反省 沉迷 积淀 D、反思 沉湎 积淀
5、下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是( )
A、笔者发现，中国几乎是一城一啤酒或一地一啤酒，每走到一地方，总有从前没喝过的啤酒，没见过的牌子出现，口味千姿百态。
B、尽管社会上对王朔的小说好评如潮，但我不以为然，我认为他的小说只有少数几篇还差强人意。
C、米卢一下子成了炙手可热的人物，正忙着到处走穴，几个月的所得，抵得上他几年的收入。
D、日前，台湾各地遭到罕见的旱灾，台湾同胞严重缺水，对此，我们感同身受，只要台湾方面同意，我们会立即给以援助。
6、下列各句中，没有语病的一句是( )
A、我们也反对那种以禁止化学武器为借口，不按照有关国际公约的规定办事，而自充国际警察，危害别国航行安全和正常贸易往来，违反国际法和国际关系准则。
B、不管是骄阳似火还是寒冬腊月，他对质量要求精益求精，也敢于和不守施工规范的人“顶牛”，你说他怎么不像牛?
C、《世说新语》也是一本有趣的书，它主要是掇拾汉末到东晋时期名流的言行，篇章中的人物性格鲜明，呼之欲出。
D、家长不适当地教育孩子，将对孩子的成长不利。
7、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是( )
人生的快乐是步向成功的过程，而不是获得成功的一刹那。这就好比爬山的快乐，是在登山的过程。____________________因此能得到莫名的喜悦。
A、由于提升了境界，攀越了险阻，不断地开扩了视野，不断地征服了山的崇峻，
B、由于提升了境界，攀越了险阻，不断地征服了山的崇峻，不断地开扩了视野，
C、由于攀越了险阻，提升了境界，不断地征服了山的崇峻，不断地开扩了视野，
D、由于攀越了险阻，提升了境界，不断地开扩了视野，不断地征服了山的崇峻，
8、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是( )
A.“序”一般写在书籍或文章前面，列于书后的称为“跋”，或“后序”。
B.《古诗十九首》最早见于《文选》，其内容和表现手法为后人师法，被称为“五言之冠冕”。
C.《史记》是我国第一部通史，是“二十四史”之首。其体例为：本纪、世 家、列传、表、书，其中列传是记述帝王以外的高官名士的事迹的。
D.王羲之是东晋大书法家，有“书圣”之称，因他曾做过右丞相，人称“王右丞”， 《兰亭集序》是一篇书序。
阅读下面一首唐诗，完成9-10题。
闻官军收河南河北
杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
9、对这首诗中语句的解说，不恰当的一项是( )
A、首联写诗人在蜀地听到唐朝军队收复被安禄山叛军占邻的蓟北，兴奋、激动得泪流沾衣。
B、颔联写诗人看妻子儿女已无愁容，自己卷着诗书高兴得像要发狂。
C、颈联写自己要尽情歌咏饮酒庆祝，恢复了青春和大家一起回中原家乡。
D、尾联写诗人设拟出蜀归乡路线，以最迅捷地回归故乡。
10、对这首诗的赏析，不恰当的一项是( )
A、诗人经历了“安史之乱”的痛苦，听到官军收复失地的消息，他欣喜若狂。其中“忽”、“满”、“漫”极富感情色彩，写出了对佳讯的渴盼、激动兴奋之情。
B、诗人无法抑制欣喜之情，以致“狂”态叠出：诗人设拟还乡之路，“穿”和“下”则衬写出路途艰难和遥远之感。
C、诗人的情感充溢于字里行间，使读者强烈地感染了诗人的兴奋和愉悦。
D、和诗人以前的《春望》诗句“感时花溅泪，恨别鸟惊心”联系比较，诗人的悲喜都和国家的命运联在一起，忧国忧民之情打动人心。
二、阅读题(每小题3分，共48分)
(一)
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
月光如流水一般， 地泻在这一片叶子与花上。 的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。①虽然是满月，②天上却有一层 的云，③所以不能朗照;④但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔着树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影; 的杨柳的稀疏的倩影，像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影却有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
11.与“弥望的是田田的叶子”中“弥”意义相同的一项是 ( )
A.弥留之际 B.欲盖弥彰 C.弥天大谎 D.弥补过失
12.把荷叶比作舞女的裙，荷叶给人的感是 ( )
A.翠绿欲滴 B.轻盈飘逸 C.舒然展放 D.高高耸立
13.第一段描写荷塘，精彩的一笔是作者敏锐地捕捉并生动地描绘了“微风过处”的景色。下面对微风在这段景物描写中所起的作用分析不当的一项是( )
A.开头写叶和花的静态，微风过后才写出它们的动态，使景色多样化。
B.因微风吹开密密地挨着的叶子，才见到叶子底下脉脉的流水。
C.因微风吹动叶和花，才宛然有了一道凝碧的波痕。
D.因微风送来缕缕清香，才引出远处高楼上渺茫的歌声这个精彩的比喻。
14.文中标有横线的地方都是叠音词，应依次填入的正确的一组是( )
A.轻轻 薄薄 淡淡 弯弯 B.静静 淡淡 薄薄 柔柔
C.轻轻 淡淡 薄薄 柔柔 D.静静 薄薄 淡淡 弯弯
15.文中加点的“这”指代的是 ( )
A.虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照 B.不能朗照
C.天上有一层淡淡的云，不能朗照 D.酣眠固不可少，小睡也别有风味
16.“酣眠”和“小睡”分别指( )
A、熟睡和田较少时间的浅睡 B、满月和淡淡的云
C、朗照和淡云遮掩的朦胧的月照 D、黑影和残月
17.“虽然是满月”，却“不能朗照”，作者以为“这恰是到了好处”，是因为
A.作者感到生活惬意，别有风味。 B.它使作者摆脱了惆怅与烦恼。
C.它与作者淡淡的哀愁和片刻的逍遥的喜悦感受相合拍。
D.它与作者孤寂冷落的感受相一致。
18.第二段文字描写的内容主要是 ( )
A.月下的荷塘 B.月的光和影 C.荷塘上的月色 D.月下的荷塘及月色
(二)
壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也?”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎?西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
苏子曰：“客亦知夫水与月乎?逝者如斯，而未尝往也;盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。而又何羡乎!且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
19.下列句中加点词语解释有误的一项是 ( )
A.凌万顷之茫然(旷远的样子) 冯虚御风(驾)
B.渺渺兮予怀(悠远的样子) 正襟危坐(身体斜着坐)
C.击空明兮溯流光(月光下的清波) 扣舷而歌之(敲击)
D.倚歌而和之(循，依) 而卒莫消长也(到底)
20、下列句中没有通假字的一项是 ( )
A.举酒属客 B.浩浩乎如冯虚御风
C.肴核既尽，杯盘狼籍 D.余音袅袅，不绝如缕
21.下列加点字的解释完全正确的一项是 ( )
①纵一苇之所如 ②盖将自其变者而观之
③而又有何羡乎 ④虽一毫而莫取
A.①任凭 ②如果 ③然而 ④虽然
B.①任凭 ②如果 ③然而 ④即使
C.①假如 ②大概 ③然而 ④即使
D.①假如 ②大概 ③然而 ④虽然
22.对下列各句加点词活用情况解说正确的一项是 ( )
①下江陵，顺流而东也 ②况吾与子渔樵于江渚之上
③侣鱼虾而友麋鹿 ④西望夏口，东望武昌
A.①②不同，③④相同 B.①③相同，②④相同
C.①②相同，③④不同 D.①④不同，②③相同
23、下列各句中加点的词与现代汉语词义基本相同的一项是 ( )
A.徘徊于斗牛之间 B.白露横江
C.凌万顷之茫然 D.挟飞仙以遨游
24对“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮于怀，望美人兮天一方”的赏析，不正确的一项是 ( )
A.第一句，写以桂树木兰做桨，用美好的事物寄托高雅的情调。
B.“击空明”与“渺渺兮予怀”写景抒情，以景的空明衬人的胸怀广阔。
C.最后一句，点出“予怀”所思慕的对象是那在“天一方”的美人。
D.全歌落脚到“美人”身上，具有象征意义。
25、对下列各句的翻译，完全正确的一项是 ( )
A.将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬——如果从那变动的一面看，那么天地间的万物(时刻都在变动)，连一瞬间都不停止。
B.泣孤舟之嫠妇——(那箫声像是)为孤舟中的寡妇而哭泣。
C.挟飞仙以遨游，抱明月而长终——(希望)同飞升的仙人一同遨游长空，哪怕在明月下死去(也心满意足)
D.飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙——轻盈飘逸啊，像长了羽毛的鸟儿一样，远离尘世，飞升仙境。
26、下列文学文化常识解释错误的一项是 ( )
A.既望：已经过了望日，即阴历每月十六日。既：已经。望：阴历每月十五日。
B.美人：指所思慕的人，古人作品中常用美人来作为圣主贤臣或美好理想的象征。
C.本文作者苏轼是唐宋八大家之一。八大家中另七人是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、司马光、王安石。
D.斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名，二十六宿之一。我国古代天文学家把天上某些星的集合叫宿。
三、默写题(每空1分，共12分)
27.按书本原文填空
(1) ，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关， 。
尔卜尔筮， 。以尔车来， 。
(2)涉江采芙蓉， 。采之欲遗谁? 。
还顾望旧乡，长路漫浩浩。 ，忧伤以终老。
(3)携来百侣曾游。 。恰同学少年，风华正茂;书生意气， 。
(4)惨象，已使我目不忍视了;流言， 。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默啊，沉默啊! 。
(5)山不厌高，水不厌深。 ， 。
四、语言应用题(10分)
28.(3分)下面某投资咨询公司的一则广告，找出其中三处表意不当或不得体的语句，将其序号和修改后的句子对应地填写在表格里。(可增删字词，不得改变原意)
本公司欢迎各界朋友前来投资咨询。① 我们将不吝赐教，② 为您的投资方向、投资策略鼎力相助，③ 并以最优惠的价格给予您最优质的服务。④ 愿我们的智慧能助您早日实现一本万利的愿望。⑤
29、(4分)仿照下列句式，续写两个句子，使之与前文组成意义相关的句子。
能买到佳肴，不能买到胃口;
能买到药品，不能买到健康;
， ;
， 。
30、(3分)用“人格的伟大和理论的光辉”做开头，重组下面这个句子，不得改变原意。
马克思一生无权、无势、无钱，他生前身后受人尊敬，著作被人推崇，靠的是人格的伟大和理论的光辉。
人格的伟大和理论的光辉___________________________。
五、作文(60分)
阅读下面的材料.根据要求作文：
南飞的雁阵呀，只要春天还在;干涸的土地呀.只要雨露还在;渴望的母亲呀，只要女儿还在。
“为我点亮希望的灯啊，伴我走过春夏秋冬……”的确。希望就是生命里的一盏明灯，给人以无尽的力量和勇气。漫漫寒冬里的一个芽苞，长夜里一颗星星。秦岭保护区新出生的一只小熊猫……无论希望多么渺小，终究会带给人向前走的勇气。请展开想象.以“希望”为话题，写一篇作文。
注意：①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字。
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