高一上学期五六语文试卷题

　　高一上学期五六语文试卷题

　　A.血泊/淡泊明志 喘息/惴惴不安 削皮/削足适履

　　B.逡巡/怙恶不悛 蔓延/不蔓不枝 量具/不可估量

　　C.打烊/不痛不痒 脉搏/脉脉含情 折桂/损兵折将

　　D.拘泥/泥古不化 强盛/强人所难 角色/群雄角逐

　　2.下列词语中，没有错别字的一组是 ( )

　　A.陷阱 坐落 仗义直言 平心而论

　　B.厮杀 辩白 轻歌曼舞 各行其事

　　C.陨落 斑斓 委屈求全 墨守陈规

　　D.矫健 寒暄 纷至沓来 剑拔弩张

　　3.下列各句中，加点成语正确的一句是 ( )

　　A.学校附近的建筑工地，机器打桩声不绝于耳，真使人振聋发聩。

　　B.在未来的征程中，民族区域自治作为党解决我国民族问题的一条基本经验不容置喙，作为我国的一项基本政治制度不容动摇。

　　C.当看到小岗村村民按下的一个个红手印时，大家深深地感到，他们怀念的沈浩不仅是一位村官，更是一位和他们休戚与共的亲人。

　　D.暮春时节是潭柘寺“二乔玉兰”的盛花期，4月上旬，这两株玉兰的树冠上就布满了含英咀华的花蕾。

　　4.下列句子中，没有语病的一句是( )

　　A. 笔记本电脑充分显示了快捷、稳定、方便而成为各种赛事新闻报道的重要工具。

　　B. 那些“磨脑子”的作品已离我远去，那些浅薄的东西，虽然被投机商大肆渲染，却为我不再受骗。

　　C. 作者为了使作品情节曲折、生动，牵肠挂肚，常常在戏剧、电影或其他文学作品中设置一系列悬念。

　　D. 国务院决定免征关税，目的在于进一步鼓励引进国外的资金、设备和先进技术，促进产业结构的调整和完善

　　5.下面的表述，不正确的一项是

　　A.《窦娥冤》全剧矛盾冲突的高潮，是写窦娥被押赴刑场，揭露了元代吏治的腐败和残酷，歌颂了窦娥的善良心灵和反抗精神。

　　B.词是盛行于宋代的诗体，又叫“长短句”。词牌是词的曲调名，如“沁园春”等，题目要依据词的内容而定，如《赤壁怀古》等。

　　C.曹禺，现、当代剧作家，原名万家宝，1933年创作了处女作四幕剧《雷雨》，另创作有《日出》《原野》《蜕变》等剧本，创作有小说《北京人》。 D.《史记》是一部贯穿古今的通史，它在中国散文发展史上起着承前启后的作用，既开创了中国纪传体史学，又开创了中国的传记文学。

　　二.本大题7小题 ，共32分。

　　阅读下面的文言文，完成6~9小题。

　　赵概，字叔平，南京虞城人。少笃学自力，器识宏远。中进士第，为集贤校理、开封府推官。奏事殿中，仁宗面赐银绯。

　　出知洪州，州城西南薄章江，有泛溢之虞，概作石堤二百丈，高五丈，以障其冲，水不为患。僚吏郑陶、饶奭挟持郡事，为不法，前守莫能制。州之归化卒，皆故时群盗。奭造飞语曰：“卒得廪米陈恶，有怨言，不更给善米，且生变。”概不答。卒有自容州戍逃归而犯夜者，斩之以徇，因收陶、奭抵罪，阖府股栗。加直集贤院。坐失举渑池令张诰免，久乃起。

　　召修起居注。欧阳修后至，朝廷欲骤用之，难于越次。概闻，请郡①，除天章阁待制，修遂知制诰。逾岁，概始代之。苏舜钦等以群饮逐，概言：“预会者皆馆阁名士，举而弃之，觖②士大夫望，非国之福也。”不报。谏官郭申锡论事忤旨，帝欲加罪，概曰：“陛下始面谕申锡毋面从，今黜之，何以示天下?”乃止。知郓州、应天府，代韩绛为御史中丞。绛以论张茂实不宜典宿卫罢，概至，首言之，茂实竟去。擢枢密使、参知政事。数以老求去。

　　熙宁初，拜观文殿学士、知徐州。自左丞转吏部尚书，前此，执政迁官，未有也。以太子少题致仕，退居十五年，尝集古今谏争事，为《谏林》百二十卷上之。神宗赐诏曰：“请老而去者，类以声问不至朝廷为高。唯卿有志爱君，虽退处山林，未尝一日忘也。当置于坐右，时用省阅。”元丰六年薨，年八十八。赠太子太师，谥曰康靖。

　　概秉心各平，与人无怨怒。虽在事如不言，然阴以利物者为不少，议者以此刘宽、娄师德。坐张诰贬六年，念之终不衰，诰死，恤其家备至。欧阳修遇概素薄，及修有狱，概独抗章明其罪，言为仇者所中伤，不可以天下法为人报怨。修得解，始服其长者。

　　(《宋史•赵概传》，有删节)

　　注：①请郡：指古代京官请求外放，任州郡长官。②觖：因不满意而怨恨。③抗章：向皇上上奏章。

　　6.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)

　　A.州城西南薄章江，有泛溢之虞 虞：忧虑，忧患

　　B.斩之以徇 徇：谋求

　　C.绛以论张茂实不宜典宿卫罢 典：主持，主管

　　D.当置于坐右，时用省阅 省阅：审视阅览

　　7.以下各组句子中，全都能够表明赵概为官才干的一组是(3分)

　　①奏事殿中，仁宗面赐银绯 ②概闻，请郡，除天章阁待制

　　③概至，首言之，茂实竟去 ④自左丞转吏部尚书

　　⑤为《谏林》百二十卷上之 ⑥坐张诰贬六年，念之终不衰

　　A.①③⑤ B.②③④ C.①②④ D.③⑤⑥

　　8.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)

　　A.洪州属官郑陶、饶奭把持郡里事务，并编造流言说士兵得到饷米都是陈旧腐烂之米。后来陶、奭二人斩杀容州驻地逃归的士卒，赵概借此趁机查办了陶、奭二人。

　　B.苏舜钦等人因聚众饮酒被放逐贬谪，赵概认为如把这些参与群饮的名士贬谪不用，会让士大夫们因不满而心生怨恨，于国不利，最终苏舜钦等人没被上报朝廷。

　　C.官员因年老辞官回家后，一般都是唯恐自己的一些说辞、议论等传到朝廷，但赵概即使退居在家，却依然能够忠耿尽职，用编书的方式提醒皇上注意纳谏。

　　D.赵概秉性平和，与人无怨怒。虽然在一些事情上表面上像是没有说什么，但暗地里对别人有利的事情做了不少，连一向对赵概冷淡的欧阳修最终也为之折服。

　　9.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

　　⑴坐失举渑池令张诰免，久乃起。(3分)

　　⑵陛下始面谕申锡毋面从，今黜之，何以示天下?(3分)

　　⑶及修有狱，概独抗章明其罪，言为仇者所中伤，不可以天下法为人报怨(4分)

　　10.阅读下面的诗歌，然后回答问题。(7分)

　　暮江吟 白居易

　　一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

　　[注]本诗写于诗人离开朝廷赴杭州任刺史途中。

　　(1).诗人选取了 这一段时间里的两组景物进行描写，前两句写“ 图”，后两句写“ 图”，在读者面前创造了一片美好的境界。(3分)

　　(2).本诗抒发了诗人怎样的思想感情?(4分)

　　答： 。

　　11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题，多选只按前3题计分)(6分)

　　(1)大江东去， ， 。

　　(2)羽扇纶巾， ， 。

　　(3)冷落清秋节， ? 。

　　(4) ， 。 十里荷花。

　　五、文学类文本阅读。(16分)

　　阅读下面的作品，完成16—19题。阅读下面的文字，完成12-15小题。

　　要建立新人生观，除了养成道德的勇气而外，还要能负起知识的责任

　　(Intellectual Responsibility)。本来责任是人人都有的，无论是耕田的、做工的、从军的，还是任政府官吏的，都各有各的责任。为什么我要特别提出“知识的责任”来讲?知识是人类最高智慧发展的结晶，是人类经验中最可珍贵的宝藏，不是人人都能取得、都能具备的。因此凡有求得知识机会的人，都可说是得天独厚、享受人间特惠的人，所以都应该负一种特殊的责任。而且知识是精神生活的要素，是指挥物质生活的原动力，是我们一切行为的最高标准。倘使有知识的人不能负起他特殊的责任，那他的知识就是无用的，不但无用，并且受了糟蹋。糟蹋知识是人间的罪恶;因为这是阻碍或停滞人类文化的发达和进步。所以知识的责任问题，值得我们加以严重的注意。我们忝属于所谓知识分子，尤其觉得这是一个切身问题。

　　所谓知识的责任，包含三层意义。

　　第一是要有负责的思想。思想不是空想，不是幻想，不是梦想，而是搜集各种事实的根据，加以严格逻辑的审核，而后构成的一种有周密系统的精神结晶。所以一知半解，不足以称为成熟的思想;强不知以为知，更不能称为成熟的思想。思想是不容易成立的;必须要经过逻辑的陶熔，科学的锻炼。凡是思想家，都是不断的劳苦工作者。“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”，他的求知的活动，是一刻不停的，所以他才能孕育出伟大成熟的思想，以领导一世的思想。思想家都是从艰难困苦中奋斗出来的。他们为求真理而蒙受的牺牲，决不亚于在战场上鏖战的牺牲。拿科学的实验来说。譬如在实验室里试验炸药的人，被炸伤或炸死者，不知多少。又如到荒僻的地方调查地质、生物、人种的人，或遇天灾而死，或染疾而死，或遭盗匪蛮族杀害而死的，也不知多少。他们从这种艰苦危难之中得到的思想，自然更觉得亲切而可以负责。西洋学者发表一篇学术报告或论文，都要自己签字，这正是负责的表现。

　　其次是除有负责的思想而外，还要能对负责的思想负责。思想既是不易得到的真理，则一旦得到以后，就应该负一种推进和扩充的责任。真理是不应埋没的，是要发表的。在发表以前，固应首先考虑他是不是真理，可不可以发表;但是既已考虑发表以后，苟无新事实新理论的发展和修正，或是为他人更精辟的学说所折服，那就应当本着大无畏的精神把他更尖锐地推进，更广大地扩充。我们读西洋科学史，都知道科学家为真理的推进和扩充而奋斗牺牲的事迹，真是“史不绝书”。譬如哥白尼最先发现地动学说，说太阳是不动的，地球及其他行星都在他的周围运行，就因此受了教会多少的阻碍。后来布鲁诺出来，继续研究，承认了这个真理，极力传播，弄到触犯了教会的大怒，不仅是被捕入狱，而且被“点天灯”而死。伽利略继起，更加以物理学的证明，去阐扬这种学说，到老年还铁锁锒铛，饱受铁窗的风味。他们虽受尽压迫和困辱，但始终都坚持原来的信仰，有“鼎镬甘始饴，求之不可得”的态度。他们虽因此而牺牲，但是科学上的真理，却因为他们的牺牲而确定。像这种对于思想负责的精神，才正是推动人类文化的伟大动力。

　　再进一层说，知识分子既然得天独厚，受了人间的特惠，就应该对于国家民族社会人群，负起更重大的责任来。世间亦唯有知识分子才有机会去发掘人类文化的宝藏，才有特权去承受过去时代留下最好的精神遗产。知识分子是民族最优秀的分子，同时也是国家最幸运的宠儿。如果不比常人负更重更大的责任，如何对得起自己天然的秉赋?如何对得起国家民族的赐予?又如何对得起历代先哲的伟大遗留?知识分子在中国向称为“士”，曾子说：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”身为知识分子，就应该抱一种舍我其谁至死无悔的态度，去担当领导群伦继往开来的责任。当民族生死存亡的紧急关头，知识分子的责任尤为重大。范仲淹主张“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，必须有这种抱负，才配做知识分子。

　　(选自罗家伦《历史的先见》，学林出版社，有删改)

　　12-13题为选择题，请再答题卡“选择题答题区”作答。(12题选对一项给2分，选对两项给5分，多选不给分)

　　12.下列说法，符合文意的两项是 (5分)

　　A.负起知识的责任，是为了建立一种新的人生观，养成道德的勇气。 B.有求得知识机会的人，都应负起一种特殊的责任。 C.有学者签字的学术报告或论文就是负责的思想。

　　D.历史上的一些知识分子在坚持真理时不惧牺牲，是出于对知识的责任感。 E.文中用布鲁诺、伽利略的例子，是为了说明科学真理的发现推动了人类文化的进步。

　　13.根据文意，下列推断中合理的一项是

　　A.掌握了再多的知识，如果不能“指挥物质生活”，同样不能称作知识分子。 B.从艰苦危难之中得来得思想总是让人觉得亲切，因此是负责的思想。 C.某科学家经过严密的论证，得出了划时代的科学真理，虽然一直没有拿出来发表，但他同样是对国家民族社会负责的知识分子。

　　D.拥有天然的禀赋、国家民族的赐予、历代先哲的伟大遗留，这样的人就配称作知识分子。

　　14.作者认为，知识分子“还要能对负责的思想去负责”。请指出两个“负责”的不同意思。(4分)

　　15为解决中国人吃饭问题，袁隆平经过长期实验与探索，培育出了高产杂交水稻稻种;并且克服重重困难，向全国大面积推广杂交稻。他不满足已有的成绩，面对世界范围的粮食短缺问题，又提出杂交水稻超高产育种的新课题。依据文意，分析袁隆平怎样负起了“知识的责任”。

　　六、论述类文本阅读。(15分)

　　阅读下面的文字，完成20—22题。(15分)

　　项羽何以输给刘邦?

　　刘邦战胜项羽，常常让人觉得不可思议。项羽是个贵族，是个英雄;刘邦是个贫民，是个流氓。项羽的出身是相当高贵的，他的祖父是楚国名将，到了项羽父亲他们这一代，这个家族就开始破落了，不过破落也还是贵族。刘邦是没有名也没有字的，他被唤做刘季，就是刘小的意思;项羽可是正儿八经有名字的，叫做项籍，也是有字的，叫项羽。

　　楚汉战争中，刘邦手下有一个神箭手楼烦一箭就把项羽那边的一个人给射死了。项羽大怒，出来往那儿一站大吼一声，楼烦被吓得屁滚尿流。在灭秦和楚汉战争中，项羽几乎是每战必胜。而刘邦的本事就是司马迁说的“好酒及色”。在整个战争中，没有一场战争是刘邦指挥的。刘邦的本事只有一句话一一为之奈何?问张良，问陈平，问韩信。

　　但是我们如果冷静地分析，就会发现刘邦的胜利是有道理的。刘邦攻进了关中，后来项羽也进入了咸阳，他们获得了推翻秦王朝的胜利。在这场胜利面前，刘邦和项羽的表现完全不同。刘邦不杀子婴，约法三章，秋毫无犯。这是一个了不得的举动。范增对项羽说，项王，刘邦这个人可不能小看。但项羽听不进去，杀子婴，烧宫室，屠咸阳……项羽完全不动脑筋。有人劝说项羽，说咸阳这个地方是帝王之都，您应该定都咸阳。但是，这个时候秦宫已经被项羽烧光了，也没地方住了，项羽又一门心思想回老家去。于是就说了这样的话：“富贵而不还乡，如衣锦夜行。”

　　到了楚汉战争的最后关头，刘邦准备和项羽在垓下会战，这时韩信、彭越和英布都按兵不动。这时候刘邦就问张良说，子房啊，我准备胜利以后把天下给分了，你看分给哪些人比较合适呢?张良说，彭越和英布本来是在楚汉之间摇摆的，现在倾向于汉;韩信现在独当一面，如果你愿意把土地分给他们的话，他们一定会来帮助你合围项羽的。刘邦说行，就这么跟他们约定了。结果这几支军队全都来了，把项羽团团围住，予以消灭。

　　韩信说，项王这个人婆婆妈妈的，将士有谁受了伤，他会亲自拎着饭篮去探视，流着眼泪拉着你的手，说长道短。可是我们有了战功，他要封一个官爵，一颗印捏在手上，磨过来磨过去，直到方的变成圆的，他都不给人。

　　这是一个英雄辈出的时代。刘邦是英雄，项羽是英雄，只不过他们是不同的英雄而已。项羽是本色英雄，他所表现的是自己的英雄本色，是没有遮掩顾忌、不计利害成败地把它表现出来，因此在“成者王败者寇”这样一种历史传统中，项羽依然能得到人们的凭吊和同情。

　　(节选自《易中天品读汉代风云人物》，有删改)

　　16.作者为什么说“刘邦战胜项羽常常让人觉得匪夷所思”?(4分)

　　17.本文认为项羽输给刘邦是有道理的。作者运用对比手法从哪几个方面论述理由的?(5分)

　　18.从上文内容来看，项羽进入咸阳后说了句“富贵而不还乡，如衣锦夜行。”如何理解评价他此时所讲的这句话?(6分)

　　五、本大题2小题，每小题6分，共12分。

　　19.阅读下面的文字，写出三个适于评价“约旦河”、“盐海”的成语。(6分)

　　约旦河滚滚注入盐海。盐海对约旦河说：“你整天奔波，活得太累了吧?什么时候你也能像我一样舒服地徜徉在柔和之中，犹如富贵太太靠在沙发里一样?”约旦河答道：“想永远保持新鲜，就不能整日躺在那里做梦!”若干年后，约旦河依然年轻秀美;而盐海呢，人们给它取了一个绰号，名叫“死海”。

　　答：

　　20.下面一段文字有重复啰嗦的地方，可删去 和 (6分)

　　当幼苗的乳叶刚长出两片真叶的时候①，就可以移植栽种②了。幼苗不要种得太深，因为幼苗种得③太深了不透风，会影响根系的④生长。七、作文。(60分)

　　六、本大题1小题，60分。

　　21.阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)

　　生活中，你或许有过类似的经历，自己真正拥有的，却看不出它的贵重，不知道要去好好珍惜，直到失去了才知道遗憾。

　　请以“珍惜拥有”为话题，写一篇议论文。

　　要求：(1)字数800以上;(2)书写认真、卷面整洁

　　(3)不得抄袭、套作

看过“高一上学期五六语文试卷题”