怎样区分文言文实词和虚词

　　文言文中很多字词与现如今是有较大差别的，所以学生在学习文言文的过程中经常会有困惑。初中语文新课标要求：“诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品味和审美情趣。”没有对文言文实词与虚词的准确掌握，语文对文言文的学习是达不到要求的。下面我们从文言文中的实词和虚词入手，分析一下这些词的用法，希望能使学生理解得更透彻。

　　怎样区分文言文实词和虚词

　　1.英语里的时态，在汉语中用动词和虚词表示。

　　2.“能愿动词不能用在名词前。例如：可以学校，应该衣服，错。

　　3.是”的特殊现象：一般来说，“是”为表判断的动词，实际上，它也是一个副词。它在动词、形容词前应该重读，表示“的确、确实”的意思，不能省。

　　例如：他是走了。今天是很冷。

　　4.名词、动词、形容词的区分标准：

　　(1)先用副词“不”鉴定出名词和非名词：不能加“不”的是名词，例如“不书本”，“书本”为名词。

　　(2)再用能不能带宾语鉴定出动词：多数动词能带宾语，例如“学习做人的道理”，“学习”在这里是动词。

　　(3)然后用能不能加“很”鉴定出形容词：大部分动词(心理动词和能愿动词除外)不可以加“很”，例如“很宣传”。

　　(4)不能加“很”，又不能带宾语的，可用副词“没有”鉴定：能受“没有”修饰的是动词，否则是形容词，例如“没有羡慕”、“没有雪白”，“羡慕”是动词，“雪白”是形容词。

　　(5)形容词和名词有时不好区分，但是，名词可以加“有”，如“有欲望”，形容词前不能加“有”。

　　5.部分副词有多样词性，需要具体问题具体分析：

　　(1)“没”既是副词又是动词：否定人物或事情的存在时是动词，例如：他没(有)书。否定动作或性状的存在时是副词，例如：他没来。脸没红。

　　(2)“白、怪、净、老”等词，有同音词现象，但不是兼类，修饰名词时是形容词，表示性质：白布、怪事、净水、老人;修饰动词、形容词时是副词，表示方式、程度、范围或时间等：白跑一趟、怪好看的、身上净是泥巴、老没见他。

　　6.区分作为状语的形容词和副词：凡是能做谓语、谓语中心，又能做定语的是形容词，否则是副词：

　　A、同志们[一致]同意大会的决定。(“一致”能做状语，这是形容词。我们可以这样举例论证：“大家的意见很一致。”或者，“大家表示一致的意见。”)

　　B、对别人的意见不能[一概]否定。(“一概”是副词。)

　　可以用同样的方法区分“突然”(形容词)和“忽然”(副词)

　　7.表示时间的副词和名词的区别：相似点是都可以做状语，但副词不能做主语、宾语、定语，而时间名词可以。这样可以区分“刚刚”(副词)和“刚才”(时间名词)，顺带提下，“最近”也是时间名词。