行测言语理解复习技巧
【例1】在相携相伴的风雨同行中,一批人走过风华正茂,正在经行而立不惑,一批人领略了春夏的 而收获着金秋的 。
填入横线部分最恰当的一项是( )
A. 炙热 静美 B. 明媚 丰厚
C. 绚烂 丰盈 D. 烂漫 静谧
【解析】本题选C。第一个空白处前面有“春夏”二字,很明显空白处与春夏相互照应,炙热用来形容夏天,明媚用来形容春天,所以排除AB,第二个空白处与“金秋”相互照应。秋天是个丰收的季节,所以只能选择“丰盈”,所以选C。
【例2】在中国古代,凭吊古迹是文人一生中的一件大事,在历史和地理的交错中,_____般的生命感悟甚至会使一个人脱胎换骨。那应是黄昏时分吧,离开广武山之后,阮籍的木车在______间越走越慢,这次他不哭了,但仍有一种沉郁的气流涌向喉头,涌向口腔,他长长一吐,音调浑厚而悠扬。
填入划横线部分最恰当的一项是( )
A.闪电 夕阳衰草 B.雷击 夕阳衰草
C.闪电 长亭古道 D.雷击 长亭古道
【解析】本题选B。很多考生对这道题不知如何下手,但把握好语境会很有帮助。整个句子的语境略显悲凉,所以色彩生成点低沉,正好照应“夕阳衰草”这样一种氛围,排除CD;第一个空白处提及“生命感悟使人有脱胎换骨的感觉”形容对人的影响透彻、彻底,闪电只是表示速度快,所以排除A项,答案为B。
【例3】人创作诗歌很讲究意境的创设,借物传情,以景物心境,是其常用的_______。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.折射策略 B.烘托手法 C.衬托形式 D.暗示步骤
解析:答案为B,通过分析题干可知,“借物传情”是主语,“是”是谓语。所以,省略中间的复杂成分,就成为“借物传情”是什么。因此,选“手法”最适合题干的意思。
提醒考生,结构分析法是解决公务员考试行测言语理解与表达一种非常方便的方法,直接找到主谓语,轻松找到答案,所以应用起来异常简便。
【例4】在汉语的发展过程中,有些词形成了固定的用法,比如说发挥特长和发扬优良传统。至于为什么这么用,并不是语法规定的,而是汉语在发展过程中,形成的固定的用法。所以,这种方法既简单有准确。
例、媒介的诞生是为了推动人类社会的发展而人们使用媒介的独特性也是为了不断地提升和完善自己的生活,这两者本来都有良好的_______。然而,科学技术与人类意识发展上的平衡,导致媒介在被过度使用的过程中有时会脱离_______。
A.出发点 掌控 B.适应性 规划
C.侧重点 控制 D.目的性 约束
行测言语理解复习技巧篇2
第一,每天保持一定数量的题目练习。刷题在复习阶段的必要性不用我多强调了吧,特别是在考前的一个月更应该保持做题状态。而在做题目的过程中,必须严格按照课堂上老师交给你的题干分析方法去使用。很多小伙伴之所以错,其实多半是没有真正的使用这个正确的方法,只有用了才能真正改变之前的错误思维。
第二,做有效积累实词和成语。可能你会说我平时在做这个事情呀。但是,想必大家也都有所感触,当我们平时查完一个成语含义后,等到下次再看到,印象仅仅停留在“啊,这个词我见过,但词意是什么呢?啊忘了!”,我们大多数小伙伴所谓的积累其实是无效的。因为你只是在重复查词的动作,词语含义根本没在你的大脑形成深刻的印象。要想解决这个问题,其实很简单,建议查词之前先多做一步——利用所学的词语辨析方法自己先理解分析词意,再进行查阅。即使是自己分析的有偏差也没有关系,等到查词的时候就相当于二次分析整理或纠错了。别小看这多出的一步分析,这么做是在不断地加深你对这个词的分析印象,毕竟只有深刻才难忘嘛。
第三,每天留些时间阅读之前做过的选词填空历年试题题干材料或者官方新闻媒体里一些评论的文章。至于为什么要读呢?我们想一想,你身边有没有这样的神奇现象:正确率高的人往往告诉你,他做题其实没想那么多就用语感。而正确率低的人也会告诉你同样一件事,做题用的是语感。所以你自己是不是也在纠结语感究竟能否使用?其实,既然有人用了正确率高就证明是可以的,造成上述差异的原因不在语感本身。因为语感的来源是每个人从小到大学习看书接触的语言环境,而每个人受到的语言熏陶的环境不一样语感就是有差异的。当你的语感符合目前行测考试题干设置材料背景环境时就是对的,否则,就是错的。因此,多熟悉考试设置材料的背景环境可以帮助你形成考试要的正确语言感觉,用正确的语感做题,正确率才能有所提升。
行测言语理解复习技巧篇3
技巧一:分析语境,寻找照应点
照应现象在选词填空中出现的很频繁,只要能注意到一段话或一个句子中的前后照应,很多选词答案可以迅速锁定。
技巧二:分析语境,寻找色彩生成点
在做选词时,考虑各个词语的感情色彩对考生解题来说很有帮助,但有时候需要把词语的感情色彩和语境结合起来,分析整个语境的褒贬色彩,针对整段句子选择适合大语境感情色彩的词语。
技巧三:分析语境,展开合理想象
在碰到无论是照应的角度,还是色彩和搭配的角度都无从选择时,不妨展开合理的想象,利用一些常识进行简单推理,也可以对解题起到一定的帮助作用。
结构分析法
这一技巧是针对题干的小语境来说的。也就是通过分析题干的主语、谓语、宾语、定语、状语和补语,在大语境确定的情况下,根据小语境最终确定应该选哪一个词。
关键信息+论证方式法
这一技巧是源自于片段阅读的技巧,他的主要作用是通过关键信息或论证方式迅速确定提纲的大语境从而可以排除明显违背题干意思的选项。
固定搭配
在汉语的发展过程中,有些词形成了固定的用法,比如说发挥特长和发扬优良传统。至于为什么这么用,并不是语法规定的,而是汉语在发展过程中,形成的固定的用法。所以,这种方法既简单有准确。