公务员行测考试地理气候常识
一、我国气候特点
(一)、类型复杂多样
我国幅员辽阔,南北跨将近60个纬度(北纬4°—北纬53°),各地所获热量不同,有热带、亚热带、暖温带、中温带和寒温带五个温度带。由于距海远近不同,各地降水量差异大,又分成湿润地区、半湿润地区、半干旱地区和干旱地区等四个干湿区。再加上约占全国面积1/4的青藏高原,是世界上海拔最高的高原,平均海拔超过4000米,成为“世界屋脊”形成典型的高山气候,更加剧了我国气候的复杂多样性。
(二)、大陆性季风气候显著
我国位于东亚季风气候区,热带、亚热带、温带三种季风气候在我国都有分布,其中亚热带季风和温带季风分布面积广,都在东部地区;热带季风在我国北回归线以南的一些地区分布,但面积不大。
二、我国气候旅游资源分布
我国上述气候特征,使我国成为世界上气候旅游资源最为丰富多彩的国家之一。大体上可将我国气候景观分为东部季风区、西北内陆区和青藏高原区三大类型区,各类型区内又因为所处温度带和干湿状况组合不同,以及地形地势的差异,形成更为复杂多样的气候景观类型。
(一)、东部季风区
在我国,习惯上把夏季风所影响的范围和地区,称为季风区;把夏季风影响不到或影响不明显的地区,称为非季风区。二者之间的界线大体是:大兴安岭、阴山、贺兰山、祁连山东段、横穿巴颜喀拉山和冈底斯山一线,此线东南一侧为季风区,西北一侧为季风区。东部季风区中,由于各地纬度及地形差异,气候景观也有很大不同。
1、岭南地区
主要包括两广、福建、海南、台湾等省区。这里为热带和南亚热带气候景观区,是全国热量和水分最充足的地方。林木葱茏,四季花开,沿海椰林沙滩,四时风景宜人。农业生产以水稻和甘蔗为主,乡村可见到传统的干栏式住宅。
2、长江流域季风区
主要包括四川盆地、云贵高原、长江中下游平原以及江南丘陵等地形区。这里是世界上典型的亚热带季风气候区,冬温夏热,四季分明,一年都可以进行旅游。但夏季因为气温高,往往成为其旅游淡季。
“蜀犬吠日”
昆明是我国的春城
长江沿岸“三大火炉”----南京、武汉和重庆
“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”
3、黄河中下游地区
这里是我国暖温带半湿润地区,冬季寒冷干燥,夏季闷热多雨,都不是旅游的理想季节。9、10月份,秋高气爽,是一年中旅游的黄金季节。另外,4、5月份,春暖花开,大地一派生机,是春游的高峰。所以本区旅游有春、秋两个旺季,有冬、夏两个淡季。但因春季多风沙,旅游条件不如秋季。
4、东北地区
这里绝大多数地方属于中温带,有少量的寒温带和暖温带。除小兴安岭和长白山区降水较多,为湿润地区,其余皆为半湿润地区。本区冬季严寒漫长,夏季虽然不像黄河中下游地区那样闷热,但有些天数气温也会达到35℃以上,因此冬夏都不是旅游的最佳季节。春秋两季比较短,但气候适宜,都是旅游旺季。
本区冬季长达半年以上,“千里冰封,万里雪飘”。为了使冬季旅游淡季不淡,近年来各地都积极开发冬季旅游项目。像吉林省举办的“雾凇节”,黑龙江省开发的滑冰场、滑雪场、狩猎场,还有冰雪节,每年都吸引大量的中外游客。
(二)、西北内陆区
本区主要包括内蒙古、甘肃、宁夏和新疆等地。因深居内陆,降水稀少,为干旱和半干旱地区。
温带草原景观
“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”
“火洲”
“寒极”
滑沙、响沙、沙雕
(三)、青藏高原区
平均海拔在4000米以上的青藏高原,构成我国一个非常独特的气候单元----高寒气候区。这里冬寒夏凉,气温年较差小,但昼夜温差大。气压低,太阳辐射强,日照长。西藏的首府拉萨,是我国有名的“日光城”。
青藏高原的农业为河谷农业,主要种植青稞,牧业主要饲养牦牛。牦牛身矮体健,善于爬山负重,被誉为“高原之舟”。纯朴的藏乡风情,神秘的宗教色彩,再加上明媚的高原风光,使这里成为很多游客的向往之地。
公务员行测考试地理气候常识精选篇2
一、研究透考试原题
历年行测原题是每年公务员考试行测科目特点和变化最直接的体现,直接体现了每年考试的内容、考点,给我们下一年的备考指明了方向。
通过做原题也能清楚自己的水平,可以为我们报考选岗位时提供一个参考,所以考生一定要把历年考题做一遍。
二、行测科目做题速度要“快” 变快的方法就是:在平时训练时尝试多种不同解法,并从中选出最快的那种,加以强化运用,不断总结各种题型最快的方法,时间长了自然就会用最快的思维去解题了。
三、遵循“先易后难”、“先简后繁”的原则去做题
做题的时候,不必完全按照试卷给的题型顺序一个一个做。我们可以在平常做真题的过程中去总结自己做的较快又较准的题型,然后作为自己考试时先做的题目。
一般我们可以选择先做定义判断,因为大部分人都认为此题型好做准确率高,然后可以做资料分析(性价比高),再是言语逻辑,最后数量常识(数量题难,常识考积累一般得分率不高)。
四、利用好排除法和代入法
在没有思路,万不得已,时可以使用这种方法。其实很多题目都可以使用排除法和代入法。很多时候,我们可以不用太仔细的分析题干,直接排除本身有问题的选项,排除两个表达意思相同的选项,排除和题干描述一样的选项等,能很快地减轻解题负担。尤其在数学运算和逻辑推理等部分,运用排除法和代入法,可以为我们节省很多分析题干、找逻辑关系的时间。
公务员行测考试地理气候常识精选篇3
例题 1.法国人谈起中国人心目中的法国文学,总忍不住用一种轻蔑的口吻说:“你 们喜欢《茶花女》。”在法国人眼里,喜欢大仲马还算有些品味,毕竟他有一部《基督 山伯爵》,有《三个火枪手》。小仲马有什么呢?只不过写了一个交际花而已。法国文 学是法国人的骄傲,在世界文学中有着举足轻重的地位。仅喜欢《茶花女》,显而易见 是对法国文学的不尊重。《茶花女》在中国成为一种流行,差不多是一百多年前的事情,当时正赶上戊戌变法失败,人心沮丧,改良的路行不通,大家只好将就着胡乱看小说。 “茶花女”在中国本土的诞生,是生逢其时。
这段文字意在说明:
A.《茶花女》在中国的流行有一定的社会背景
B.对文学作品的喜好能反映出一个人的品味
C.评价文学作品要结合其诞生的时代背景
D.中国人和法国人的文学审美观存在区别
【解析】整段话一共有六句话,有四句话都很明显的提到过《茶花女》。只有第二句和第三句话没有明确提出,但是第二句话和第三句话所写的内容也是在说《茶花女》不过是写了一个交际花,同样也是在写《茶花女》。我们会发现《茶花女》在文段中出现的频率非常高,整个文段也是围绕《茶花女》展开说明的,所以选项中也应该有《茶花女》,只有A选项符合。
例题 2.天下太平的时候,朝廷是要推崇文化和学术的,考量文官的标准,不但要看他的政绩,也要关注他的文化修养如何。因为按照正常的逻辑,做官要有“经略之才”, 那么“知识就是力量”,文化修养就自然成了政绩的铺垫和补充,从上到下,恐怕都难以相信,一个“大老粗”会成为一个“治世能臣”。所以,在官场的圈子中,官员们的出身、门第、谈吐、书法、辞章、风度、名望、口碑等等,都是评价的标准。那么既然这样的比较成为了一种“风气”,古代官员的“读书热”也自然是水到渠成。
这段文字意在说明:
A.古代官员“读书热”的原因
B.古代文官加强自身文化修养的重要性
C.古代太平时期对文官的评价标准过于单一
D.古代很多官员读书带有一定的功利性
【解析】整段话有四句话构成,在文段中并不能找到高频词。首句提出了要关注文化修养,第二句话进行了原因解释,第三句话总结了文化修养是评价标准,最后一句话给出了这样的比较,要明白这样指代就是前文给的文化修养是评价标准,在这个情况下,读书热水到渠成。重点就落在了最后一句话,前文是对读书热进行解释,所以文段讲的就是读书热的原因,答案是A。
通过例题1的分析,我们可以通过高频词得到主题词;通过例题2的分析,可以从关键句入手,关键句中的论述对象就是文段的主题词。抓住一个人需要抓住他的心,读懂一段话需要走进作者的内心,把握主题是走进作者内心的钥匙!