申论复习计划

1不要轻信培训机构

目前社会上培训机构多如牛毛，牛吹的都很大，有的甚至打出“包过”的旗子，以天价的培训费吸引考生及其家长眼球。一些经济条件较好的考生家长，也不同程度的存在培训费越高培训效果就越好的误区，不惜重金报名参加培训。个别培训机构牌子很大，打着__名师的旗号招生，而实际上师资力量却很薄弱，从与培训回来的考生交谈中了解到，个别授课老师对考生提出的问题却无法回答，只是照本宣科而已，培训效果甚微，所发的资料也不同程度的存在问题。如__机构关于425多省联考第二题：“在资料3-4中，小黄和小丽的“苦恼”反映了基层管理工作面临的某种困境。请指出这种“困境”并提出改变这种困境的建议。要求：概括准确，建议合理、可行，针对性强。字数不超过350字。”，其机构的讲义答案为：困境在于“新惯例、新做法”和社会现状不匹配。原因在于：一教育和引导不足，宣传有效性差、二社会服务不到位、三运作机制不健全、四政府资金投入不足……。 为解答困境，特提出如下建议：一深入宣传、呼吁参与。二提升社会服务水平。 三建立完善的资源回收体系。四增加资金投入，深化服务……，请考生们再结合材料认真、仔细分析下，其答案是完全脱离材料的，得分就可想而知了，此题我将在下次公益讲座时做详细解答。

更担心的是有的考生却完全依赖培训机构的辅导，没有针对考试大纲要求，深入钻研考试内容，更无选择性、针对性的做好复习，而是培训机构发什么教材(资料)，就复习什么内容，使复习的内容脱离实际。当然，具有针对性的辅导班对提高考生学习效率，在激烈的公务员考试中占有先机和竞争优势确实是有效的。问题是一些考生却忽略了自身的勤奋学习，过于依赖培训内容，没有形成自己的申论作答思维，在考试中很难取得好的成绩。

2不要轻信培训老师

前几天，我看了一本_知名申论专家的《提分宝》，诸多内容的讲解的确不错，许多观点很有个性，我深受启发。但个别观点，我并不赞同，如“考试大纲算个P”等，容易误导考生，我始终认为申论备考必须要真正搞清楚“申论是什么、申论考什么、申论怎么考、申论如何答……”等问题，那么申论考什么，考试大纲就是风向标，试看这几年《申论》真题卷，大家不难发现命题人是紧紧围绕大纲出题的。去年，我在申论复习攻略中多次讲到，许多考生一提到申论，就想到了申论作文题，一些辅导老师主要也是讲作文题，致使一些培训回来的考生忽视了前二部分的概括题和对策题的练习。但是，根据我申论阅卷的亲身经历和体会，申论丢分最多的是前两道题(概括题、对策题)，而不是最后的作文题(当然作文也很重要)。大家在复习时不能只注重老师讲课内容，必须进行系统复习。

古语道，“没有不合格的学生，只有不合格的老师”，现在我才真正理解其涵义的正确性，一个申论思维清晰、正确的名师，可以让考生在复习中少走弯路，达到事半功倍的效果，而一个思维错误的老师容易误导学生的思维(今天我看了一位培训老师发给考生的申论范文，心里很不踏实)，真是误人子弟啊!考生们一定要有这种辨别能力，不能盲目轻信老师的讲课内容，要相信自己，务必要对照考试大纲要求，有针对性的复习，对老师讲对的要深入理解，认真领会，不对的地方，要自我反思，审慎务实，以免误入岐途。

3不要轻信参考答案

目前，网络上传的申论模拟试卷和范文很多，各种版本的参考答案都有，粗看看不出什么问题，但仔细一看，有些参考答案并非正确，也无什么参考价值。如__年国考第一题：如何做好基层文化建设工作，直接关系到中华民族传统文化的继承与弘扬，请你谈谈给定资料1～3”对做好这方面工作有哪些启示。 一些机构的参考答案为四点启示：一是修缮文物街区……二是注重文物传承和申遗……三是注重提高村民文化素质……. 四是加强社区文化设施建设…….。著名申论专家李老师对此进行点评，我认为非常到位。 第一，不符合字数要求。 第二，简单地把“正确做法”当做“启示”，缺少必要的揭示引申”。 揭示“修缮文物街区”和“注重文物传承和申遗”这些做法的隐含或者给我们的启示应该是：充分尊重民族文化，利用现有条件和历史文物资源，把保护具备“历史性”和“传承性”的非物质文化遗产与民生建设相结合。这样的表述才是恰当准确的。所以，有的考生虽然做了很多的模拟试卷，但由于参考的答案不正确，又没有深入的分析，考试得分也就可想而知。

申论复习计划（篇2）

申论的复习，确切的说，应该是学习计划，不同于其他科目。因为申论是写作科目。尽管很多人认为，申论不同于传统的写作考试。但申论的写作特性，谁都改变不了。

写作，需要两样基本东西：写作个性和写作能力。

写作个性包括：先天遗传的智力，后天环境的影响，知识的储备等思想和个性要素，也包括自己的人生阅历的历练。写作能力，则主要是文字使用和表达能力。对于一个好的写手来说写作个性和写作能力，缺一不可。就像是人的左右手。

所以，要想考好申论，就必须从写作个性和写作能力两方面入手进行培养。

写作个性的培养，对于大多数应试的考生来说，最为紧要的是通过学习政府文件，了解政府办事准则和办事方式。从而形成自己基本的公务员思维方式。面对社会问题的时候，才能够一眼看透，从而明白处理方式。在答申论题时，才能合规中矩。

写作能力的培养，就需要实实在在的通过写作来进行了。有人问我：在套题训练的时候，需不需要写最后一篇大作文。我的回答是：不写最后一篇大作文，你的申论训练，基本上没有太大的进步!因为，不写大作文的申论训练，就好比拳击运动员，把进攻防守和躲闪等基本技术全学完了。但就是不参加实战演练。大家想想，这样的拳击运动员，一旦面临实战或者比赛，会是什么样的结果?

除了这些复习和准备之外，当然更重要的是要选择有代表意义的真题进行磨练。

要做好这几个方面，就需要考生们做好自己的时间规划。为了大家少走弯路，特建议如下：

9月份一边熟悉考试题型和考试大致走向;一边通过阅读和思考锻炼公务员思维，形成自己看问题的角度，力求看问题有深度、广度。

10月份开始，在继续提高思维能力的同时，进行实际写作训练，可以先从议论文的写作入手。提高自己到文笔能力。

11月份开始，在提高文笔能力的同时，专攻真题训练，从基本题型开始，到套题突破。

当然在这样的过程中，明师的指点会让你事半功倍。

成功，需要机遇!机遇，是留给有准备的人!准备，得用实际行动说话!千里之行，始于足下!

申论复习计划（篇3）

其一，掌握基本原理。这里所说的基本原理，指的是解答几道基本题型的基本知识和方法技巧，即概括要点、原因、对策、对策有效性分析、论证表述的基本结构和写作模式，以及阅读理解的诀窍。这些方面，是申论的基础，只有掌握这些基础知识，才能解答好申论试题。国家公务员网对申论的基本原理进行了深入的研究，从中提炼出若干写作结构和写作模式，可供各位考生参考。在学习和掌握写作结构和写作模式时，要注意与例题结合，以便通过例题，深入理解和消化结构和模式。

其二，重视练题。这里所谓“练题”，指的是动手做题，进行实战演练，这可以明显提高现场答题能力，对考试来说，是非常关键的。“练题”的内容，包括两个方面：首先是真题，即已经考过的试题。演练这类试题的意义，不在于这类试题重新再考，而在于它具有典型性和示范性，它的基本题型、特点、方法技巧等，会在以后的考试中再现，对考生有相当大的启发作用。其次是模拟题。这类题的各种版本的水平不见得尽如人意，但均从不同程度上反映当前的社会热点问题，可帮助考生对社会热点和答题技巧的把握。国家公务员网建议大家，无论是演练“真题”还是演练模拟题，均不应孤立地就题练题，最好是在练题中，在解答各道题时，自觉地以写作结构、写作模式和写作技巧为指导，通过演练，真正悟透和掌握运用原理的方法。

其三，阅读“热点”资料。这里所说的“热点”资料，指的是重大社会现时“热点”问题的有关资料。这类资料很多，其中最紧要、最具参考价值的有：(1)《政府工作报告》。“报告”中点出了重要现实问题的诸方面，如有关“民生”问题的主要之点，面临的主要任务等。“报告”可以视作社会现实问题的总纲，用它来统领各现实问题。(2)《半月谈》，登载关于社会现实问题的文章，有对现实问题的分析

其四，复习的步骤。申论复习的步骤计划，考生可根据个人的情况来制定。若从按层次把握知识，以利于应试的角度看，我认为可分为以下三个步骤：一是消化原理，即掌握解题模式;二是演练真题，尤其是演练近两年来考试的真题;三是演练模拟题，准备应试。

其五，建议选择有实战性的相关用书