教资面试考试的流程一般有哪几步

一、进入候考室

考生要持教资面试准考证、身份证等相关材料，进入候考室。按照考生报考学段、报考科目以及面试室设置等情况，对教资面试考生进行分组，组织考生进入抽题室进行抽题。

二、进入抽题室

监考教师会根据教资面试考生分组抽签的顺序号，分批次叫号，让考生进入抽题室。指导和协助考生登录面试测评软件系统。

告知教资面试考生抽题与报考学段、科目一致，指导和监督考生抽取面试试题，打印教资面试试题清单。待该批次考生抽题结束后，统一发放备课(活动设计)纸。考生携带准考证、试题清单、备课纸前往备课室。

三、进入备课室

考官核对考生基本信息，组织考生签到。教资面试考官安排考生座位，发放备课草稿纸。20分钟写教案的时间。15分钟备考时间。

四、结构化问答

教资面试考官通过面试测评系统从试题库中随机抽取2道规定问题，告知考生问题并要求考生开始回答。时间5分钟左右。面试考官会根据考生的表现，做出相应的评分。

五、试讲

考生开始试讲，时间是15分钟。教资面试考官会根据考生的表现，做出相应的评分。

六、答辩

教资面试考官会根据考生的试讲情况，向考生提出两个问题，时间5分钟左右。教资面试考官根据考生的表现，做好相应的评分。考生教资面试答辩后将教案交给面试考官，然后离开面试室。

教资面试通过率

教资面试通过率在70%左右。根据往年的情况，教资面试通过率在70%左右，所以教资面试的通过率还是很高的，考生只要提前准备好，基本就可以通过。

教资面试是不会卡通过率的，考官是不会刻意达到某个通过率的，而是会根据面试表现、讲课效果来评定考生能否通过。

教资面试主要考查的是学生的表达能力，毕竟要上好一门课可不简单，照本宣科的念课文是不行的，所以说教资面试对于不善于表现自己的考生来说是一道难关，与其去担心考官卡通过率，还不如用心提高自己。

教资能通过全部笔试科目进入面试的，说明都是学习能力比较强的，自然整体表现都会不错的，教资面试官也不会要难为考生。

教资面试考什么

简单来说，教资面试分为结构化面试、试讲和答辩三个环节，但报考幼儿园类别教资的考生需进行才艺展示并写活动设计。

考生进入候考室签到后，分组抽签，抽取试讲题。随后在备课室写教案，限时20分钟。进入考场后，进行教资结构化面试5分钟，试讲10分钟，答辩5分钟。

结构化面试

结构化面试也称标准化面试、结构化问答，主要考察考生对教育知识的把握以及结合教学实践的能力。结构化问答题分为自我认知、人际沟通、应急应变、组织管理、综合分析和教育教学6类题目。教资面试考试时考官会在题库中随机抽取2道，需要考生即时回答。

结构化试题看似涉及面大，内容繁杂，但只要掌握了每一类题目的套路，就会很容易驾驭。各位考生在准备教资面试时要收集以往教资面试的真题。

总结这些题目的类型和答题思路，使得教资面试答题内容不要太枯燥单调，尽量在段时间内条理清晰地回答出来。教资面试答题时融入自己的教育理念和教师职业情感、表现出对教师职业的热爱会是一个很好的加分项。

试讲

教资面试试讲是截取某节课某个部分的教学内容，让教师进行教学。教资面试考生要在20分钟内写好教案，并且在10分钟内将自己准备的内容呈现出来。这不仅要求考生熟练掌握教材，也考察考生的语言组织能力、互动能力、时间掌控能力、板书能力、言行举止是否得体等多方面能力。

一个完整的教资面试试讲主要包括导入新课、讲授新课、巩固练习、归纳小结、布置作业和板书设计等几个组成部分。考生在教资面试备考时要多看多听，然后自己练习限时写教案和试讲。争取做到在有限的时间里完整课程结构，并做到详略得当，突出重点。

答辩

教资面试答辩是考官根据之前的试讲进行相关提问。答辩的问题比较随意，考官要是觉得教资面试试讲有问题就提问课堂教学问题，没有问题就会提问两个其他方面的问题，如：教育教学、如何应急应变、有时也会考自我认知，比如你为什么当老师等。

考生们在教资面试答辩时要注意以下几点：微笑、语速和礼貌。回答考官问题时不要急于反驳，遇到刁钻的问题也不要失措。在实际教资面试练习过程中，可以对着镜子调整自身的教姿教态，同时用手机录音，查找试讲的不足之处，加以修正完善。

教师资格证面试问题及答案大全

1、如何组织与培养班集体?

第一提出共同的奋斗目标，可以达到振奋学生精神、鼓舞学生前进的动力、有利于达到凝聚集体的目的。

第二选择和培养班干部，要把全班学生组织起来，班主任应该善于发现和培养积极分子，挑选和培养班干部，建立班集体的领导核心。让学生学会自我管理、自我教育的目的。

第三培养

正确的集体舆论和优良的班风，正确的集体舆论和良好的班风会形成一种巨大的教育力量，对每个成员都有熏陶、感染和制约的作用，在管理班集体的过程中发挥着巨大的作用。第四加强对班集体纪律的管理，班级好的纪律有利于学生更好的学习，是调高学生学习成绩的关键，也可以使集体及其成员变得更美好。

2、冬冬聪明怜俐，但不讲规矩，总是把老师的话当耳旁风，你怎么看?

第一，跟学生沟通，哲定他的聪明，纠正错误观点。

第二，家长沟通，家校共育，共同促进学生健康和谐发展。

第三，召开主题班会，展开班级讨论，引导大家知道规则的重要性，促进班集体良性发展。

3、有位老师上课批评了一位学生，他生气的跑了出去，如果你是这位老师，你会怎么做?

我作为老师会立即处理，把学生的安全放在第一位。

第一，学生跑出去，会有安全隐患，我会安排好课堂，第一时间找到他，确保安全。

第二，我会与学生积极沟通，重建信任。

第三，我会反思自己的教育方式，要尊重学生的人格尊严。

4、如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好?

首先，尊重家长是沟通的第一原则，也是老师基本素质的表现。其次，老师要有较强的服务意识。?第三，老师与家长联系沟通时要有理性的意识。最后，应重视沟通方式，通常情况下对学生的评价要先扬后抑，让家长在心理上有一个适应过程。

5、学生熬夜学习，白天犯困你怎么办?

针对上述情况，我有如下处理：

第一，与学生进行沟通，了解情况。

第二，询问学生是否有学习上的困难，给予及时帮助。作为教师应该关心学生，建立良好的师生关系。

教资的面试难吗

教资面试难不难主要取决于考生自己的实际情况，对于性格内向不善表达的考生而言，面试是比较难的;对于准备充分，性格开朗的考生而言，面试是不算难的。

在教资面试考试中，考生也一定要有舍我其谁的自信。具体表现在，进入教室时，面带微笑，同考官做短暂的眼神交流。讲课时，声音要洪亮，动作要协调，不要扭扭捏捏，声音跟蚊子一样嗡嗡作响。容易让考官心里，埋下这学生不适合当老师的种子。

对于教资面试考官指出得问题，我们要认识到不足，并表示以后会注重这方面的学习。前面讲到，教资面试是最基本的能力要求，只要能认识到错误，并虚心接受，以后改正。相信考官不会太为难我们的。