教师资格证面试考试的流程是什么

一、进入候考室

考生要持教师资格证面试准考证、身份证等相关材料，进入候考室。按照考生报考学段、报考科目以及面试室设置等情况，对教师资格证面试考生进行分组，组织考生进入抽题室进行抽题。

二、进入抽题室

监考教师会根据教师资格证面试考生分组抽签的顺序号，分批次叫号，让考生进入抽题室。指导和协助考生登录面试测评软件系统。

告知教师资格证面试考生抽题与报考学段、科目一致，指导和监督考生抽取面试试题，打印教师资格证面试试题清单。待该批次考生抽题结束后，统一发放备课(活动设计)纸。考生携带准考证、试题清单、备课纸前往备课室。

三、进入备课室

考官核对考生基本信息，组织考生签到。教师资格证面试考官安排考生座位，发放备课草稿纸。20分钟写教案的时间。15分钟备考时间。

四、结构化问答

教师资格证面试考官通过面试测评系统从试题库中随机抽取2道规定问题，告知考生问题并要求考生开始回答。时间5分钟左右。面试考官会根据考生的表现，做出相应的评分。

五、试讲

考生开始试讲，时间是15分钟。教师资格证面试考官会根据考生的表现，做出相应的评分。

六、答辩

教师资格证面试考官会根据考生的试讲情况，向考生提出两个问题，时间5分钟左右。面试考官根据考生的表现，做好相应的评分。考生答辩后将教案交给面试考官，然后离开面试室。

教师资格证面试中要注意的事情

第一、结构化问答回答方向要正确

教师资格证面试结构化问答其实是比较简单的，一共分为六大类，题库中虽然有上千道题，但是只要掌握方法，基本上就没问题的。

第二、试讲内容要条理清晰、重点突出

教师资格证面试试讲是教师资格证面试的重头戏，能够从很大的程度上体现出你的教学能力和对师范技能的掌握。要在试讲上拿到不错的分数，一定要做到两点：写好教案+敢于表达。

如果是师范专业的学生，对于教师资格证面试备课写教案一定都不陌生。教案包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、板书设计和反思总结。能够呈现出来的就是板书设计和教学过程，即课堂导入、新课讲授、课堂小结、作业布置。

写好教师资格证面试教案后，还一定要敢于表达自己。将你的备课完整的表达出来，自信大方。毕竟考官对你打分的依据是你所表达出来的东西，而不会去看你的备课。

第三、教师资格证面试普通话要标准

教师资格证认定是要求普通话过二甲或者二乙的，语文学科必须过二甲。大家如果普通话不太标准，家乡口音比较重，在平时就可以多练习一下普通话。

教师资格证面试问题及答案大全

1、如何组织与培养班集体?

第一提出共同的奋斗目标，可以达到振奋学生精神、鼓舞学生前进的动力、有利于达到凝聚集体的目的。

第二选择和培养班干部，要把全班学生组织起来，班主任应该善于发现和培养积极分子，挑选和培养班干部，建立班集体的领导核心。让学生学会自我管理、自我教育的目的。

第三培养

正确的集体舆论和优良的班风，正确的集体舆论和良好的班风会形成一种巨大的教育力量，对每个成员都有熏陶、感染和制约的作用，在管理班集体的过程中发挥着巨大的作用。第四加强对班集体纪律的管理，班级好的纪律有利于学生更好的学习，是调高学生学习成绩的关键，也可以使集体及其成员变得更美好。

2、冬冬聪明怜俐，但不讲规矩，总是把老师的话当耳旁风，你怎么看?

第一，跟学生沟通，哲定他的聪明，纠正错误观点。

第二，家长沟通，家校共育，共同促进学生健康和谐发展。

第三，召开主题班会，展开班级讨论，引导大家知道规则的重要性，促进班集体良性发展。

3、有位老师上课批评了一位学生，他生气的跑了出去，如果你是这位老师，你会怎么做?

我作为老师会立即处理，把学生的安全放在第一位。

第一，学生跑出去，会有安全隐患，我会安排好课堂，第一时间找到他，确保安全。

第二，我会与学生积极沟通，重建信任。

第三，我会反思自己的教育方式，要尊重学生的人格尊严。

4、如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好?

首先，尊重家长是沟通的第一原则，也是老师基本素质的表现。其次，老师要有较强的服务意识。?第三，老师与家长联系沟通时要有理性的意识。最后，应重视沟通方式，通常情况下对学生的评价要先扬后抑，让家长在心理上有一个适应过程。

5、学生熬夜学习，白天犯困你怎么办?

针对上述情况，我有如下处理：

第一，与学生进行沟通，了解情况。

第二，询问学生是否有学习上的困难，给予及时帮助。作为教师应该关心学生，建立良好的师生关系。

教师资格面试结构化问题类型

教师资格证结构化面试题型有七大类，分别为：职业认知类、人际沟通类、组织管理类、应急应变类、综合分析类、教育教学类、时政分析。考官抽到的两个问题，是这七大类中的两类。

结构化问答是教师资格证面试第一关，考官问考生5分钟2道题 。教师资格证结构化面试题型包括：职业认知类、人际沟通类、组织管理类、应急应变类、综合分析类、教育教学类、时政分析。

1.职业认知：比如“你了解你自己吗?你知道自己的优点和缺点有哪些吗”，再比如“成为一名教师，你认为你有哪些优点和缺点呢”，这就是考查大家的职业认知。

2.人际关系：比如“ABC 三位同事对你的态度不一，你怎么处理与这三者的关系”。

3.组织管理：比如“如何组织安排某班会/活动”。这种题型考查较少，因为有固定模板，大家只按固定模板答题即可。

4.应急应变：比如“你是一名老师，上课过程中飞进来一只鸟，同学们一只在欢呼雀跃，你会怎么处理这种情况”，这就是在考查大家的应变能力和情绪控制能力。

5.综合分析：比如“谈谈你对这句话/现象的理解/看法/感悟”。这是结构化最难的题目，并且每年必考。

6.教育教学：比如“你在上课讲述你的上课内容，有一位同学突然站起来说你讲错了，你将怎么做”，这是在考查教育教学能力、课堂管理能力以及解决这种课堂难题的能力。

7.时政分析：比如“教育要从“六个方面”下功夫，请问是要在哪“六个方面”下功夫?”主要考察大家平时对时事政事的了解。

教资面试应该注意什么

1、准备充分：在教资面试前，应对考试内容进行充分的准备，了解面试的题型和要求，适当调整状态，保持自信心态。

2、服装得体：面试时要着装得体，整洁干净，注意形象和仪表的表现。一般来说，教师面试应该穿着得体，简洁大方，体现职业特点。

3、简洁明了：教资面试时应注意回答问题的内容要简洁明了，表达清晰，尽可能地阐述自己的教学理念、教学经验和教学方法，突出自己的优点。

4、细节把握：教资面试时还应注意细节把握，例如面试前应提前到达面试地点，认真填写相关表格，遵守面试规定和纪律等。

5、注意态度：面试时应注意态度，积极配合考官的提问，做到礼貌、自信、谦虚，表现出一名合格的教师应有的态度和素质。