2023年繁昌区教师资格证书领取公告

2023年繁昌区教师资格证书领取公告

各位申请人：

繁昌区2023年下半年面向社会认定幼儿园、小学、初级中学教师资格证书已到，为方便申请人领取，现将有关事项公告如下：

一、领取时间：

2023年12月12日—12月13日，上午8：00-11：30，下午2：30-5：00。

二、领取地点：

繁昌区教育局人事股(繁昌区政务文化中心二楼244室)

三、领取要求：

1.申请人凭本人身份证原件领取;

2.代领者需提供本人身份证原件及申请人的身份证复印件(或合格人员的户口本原件)领取;

3.以在校应届毕业生申请的，还需提供高校毕业证书原件方可领取，未拿到毕业证书的暂缓领取。

四、领取材料：

教师资格证书、教师资格认定申请表。

五、注意事项：

1.《教师资格认定申请表》是教师资格认定的重要档案材料，是验证教师资格证真伪、教师资格注册、教师资格证补发换发的重要凭证，请务必存入本人人事档案。

2.教师资格证书是由国家教育部统一印制发放，请申请人妥善保管。

考教资最少学多久

第一阶段：打好基础，找考点(建议1-3个月)

1. 这个阶段是为了给大家一个良好的学习环境，特别是对那些不了解教资的人来说。学习这些知识需要一些时间来消化，这是因为这些知识和技能包含了很多观点和一些规定。

2. 在复习模式正式开始后，根据被安排的各门课程复习进度，建议将每天的练习安排在表中，并相应安排每天的练习。在阅读过程中，要有意识地设定具体的工作，如一小时读几页，半天读几章，以提高注意力。

3. 复习基本功时，除掌握具体知识外，还应根据每章的重点和难点打分。根据教资考试的一般结构，划出每章的主要知识点，为下一步复习做好准备。比较有效的推荐方式是思维导图，它能清楚地告诉你本章的主要内容。

第二阶段：强化提高期(建议15-20天)

完成练习+查找错误，巩固知识要点。如果你能搞到一本错题集什么的，就可以把所有的教资解题思路和方法写在本子上，这样在以后的教资考试中就会很方便了! 其次，要从中归纳出问题，尤其是关于论证和案例的问题。

第三阶段：冲刺期(建议2-3周)

1.每天花一些时间复习易错题和常识! 记住常见的简单答案和解释性的知识点。

2. 做一套练习题，稳定自己的答题状态，这样在教资考试的时候心里就会很清楚。当然，这只是平时的考试安排，大家可以根据自己的学习速度和实力决定。

教资备考期间如何保持良好心态

在教资备考期间，保持良好的心态是至关重要的。虽然备考的压力和挑战很大，但是如果能够采取正确的策略和方法，就能够帮助我们更好地应对挑战，取得更好的成绩。

一、调整自己的认知

在教资备考过程中，我们经常会遇到各种各样的问题和挑战，比如备考时间紧张、知识点难以理解等等。这时候，我们需要调整自己的认知，保持积极乐观的心态。

二、锻炼身体

身体是革命的本钱，保持健康的身体状态对于备考也是非常重要的。在教资备考期间，我们需要保持适度的锻炼，增强身体素质。

教资考试内容与科目

1、教资笔试：

初级中学教资的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。

普通高级中学教资的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。

2、教资面试：

幼儿园教资面试不分科目。

小学教资面试分语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐和美术共8个科目。

初级中学教资面试科目分语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、历史与社会、科学共15个科目。

高级中学教资面试科目分语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、通用技术共14个科目。

教资考试应试技巧

(一)、教资论述题题型特点：

理论性强，是教资论述题最突出的特点。教资理论要有深度，是教资论述题主要的质量要求。理论联系实际，是教资论述题最显著的特色。

(二)、教资论述题解题技巧

论述题要求对所学过的理论(要把握住基本要点)展开论述。教资考试要求理论联系实际，一定要结合本人或学校、学区工作实践、经验，把它们做为阐述观点的材料。教资考试观点和材料要统一，语言要精炼。

1、教资论述题涉及的都是主要理论，其中一些问题，教资考试中需要全方位论述，因此，开阔视野，多角度看问题，这是解答教资论述题的首要策略，当然这也要求您能对基本的教育学、教育心理学的理论有扎实的基本功，能较好的理解。

2、教资考试中“授之以鱼，仅供一饭之需;授之以渔，则终身受用无穷”。在教资论述题中，常引用这样一类格言，与教育现象联系起来，看你的理解能力。教资考试在这里，此格言表明了智力开发的重要意义，教资涉及的是知识与智力的关系问题，由这一点展开论述，就抓住了本质。