高分网 > 职业资格 > 教师资格证 >

江西教资面试2024上半年报名时间

时间: 李金 教师资格证

根据教育部教育考试院统一部署获悉,关于江西2024年上半年中小学教师资格考试(面试)报名工作将于2024年4月12日10:00,4月15日17:30截止报名。下面小编为大家带来江西教资面试2024上半年报名时间,希望对您有所帮助!

江西教资面试2024上半年报名时间

江西教资面试2024年上半年报名时间

江西2024上半年教师资格面试时间安排:

(一)网上报名时间:4月12日10:00—4月15日17:30。

(二)网上缴费时间:4月12日10:00—4月17日23:59。

(三)准考证下载打印时间:5月6日—5月12日。

(四)面试时间:5月11日—12日(考生较多的考区可根据实际情况适当顺延,具体时间、地点以准考证为准)。

(五)面试结果公布时间:6月14日。

江西教资面试2024年上半年报名条件

参加全国中小学教师资格考试(笔试)各科目成绩合格且在有效期限内(笔试单科成绩有效期为2年)的江西考生,同时应当具备以下条件:

1.具有中华人民共和国国籍,或在我省学习、工作和生活并持有效证件的港澳台居民。

2.遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德。

3.未达到国家法定退休年龄。

4.符合江西省申请认定教师资格的体检标准。

5.符合《中华人民共和国教师法》规定的学历要求,即:

(1)申请参加幼儿园教师资格考试,应当具备幼儿师范学校毕业或者其他大学专科毕业及其以上学历。

(2)申请参加小学教师资格考试,应当具备中等师范学校毕业或者其他大学专科毕业及其以上学历。

(3)申请参加初级中学教师资格考试,应当具备高等师范专科学校毕业或者其他大学专科毕业及其以上学历。

(4)申请参加高级中学和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格考试,应当具备高等师范院校本科毕业或者其他大学本科毕业及其以上学历。

(5)申请参加中等专业学校、技工学校、职业高中实习指导教师资格考试,应当具备中等职业学校毕业或者其他大学专科毕业及其以上学历,同时应当具备助理工程师及其以上专业技术职称或者具有中级及其以上工人技术等级。

江西教资面试2024年上半年考试对象

1.江西省户籍或持有效期内的江西省居住证,取得《中华人民共和国教师法》规定的合格学历人员,可以报名参加教师资格面试考试。

2.在江西省学习、工作和生活的港澳台居民,遵守《中华人民共和国宪法》和法律,拥护中国共产党领导,贯彻党的教育方针,根据自愿原则,持我省港澳台居民居住证、港澳居民来往内地通行证、五年有效期台湾居民来往大陆通行证等有效证件,可以报名参加考试。

3.江西省全日制普通高校在读研究生,全日制普通高校本科在校三年级及以上学生(含专升本学生),全日制普通高校专科在校毕业年级学生,全日制三年制中等(幼儿)师范学校在校毕业年级学生,可报考对应学历层次的教师资格考试,其他年级在校生不得报名;就读于成人教育(自学考试、函授)、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后方可报名。

4.被撤销教师资格的,从撤销教师资格之日起,5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有违规行为的,按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。

教师资格证面试科目有哪些

报考幼儿园教师资格,面试不分科目。

报考小学教师资格,面试科目分别为:小学语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、信息技术和小学全科。

报考初级中学、普通高级中学和中等职业学校文化课教师资格,选择面试科目应与笔试科目三《学科知识与教学能力》相一致。

初中面试科目分别为:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语。

高中、中等职业学校文化课面试科目分别为:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语。

报考中等职业学校专业课、实习指导课教师资格考试面试,需选择相应的专业大类和专业。

教师资格证面试技巧

1、老师的问题一般是3-5个,如果时间多,可能会多问几个,所以尽量少余时间让他们提问;回答问题时尽量不要说不知道。

2、一般问问题由本课讲的内容、对本课内容加深、本学科基础内容、教育理念提问。

3、表达方式上尽量口语化;要切中要害,不谈无关、无用的内容。

4、条例要清晰,层次要分明;事先最好有些准备。

5、当评委问问题时,能适当的记录,以表尊重;不要与评委抢话。

6、在面试试讲时,虽然底下没有学生,但是考生在讲解时还是要注意课堂互动,注意课堂氛围,提出问题并指派学生解答,这些步骤一个都不能省略。

7、在提出问题让学生回答过后,要适当的评价学生回答得如何,并且评价与反馈不能过于单一,要有好坏之分,不能全好或是全不好,要有适当的评价回答的答案的好坏。


152498