五位高考黑马传授高分秘笈(2)

　　【“黑马”档案】

　　宋嘉东：武汉二中高三(4)班应届毕业生。三年前中考时，他“踩”着“三限生”的录取线进入高中。今年高考，他取得655分的高分，排名全省理科第183名。志愿填报：人民大学或。

　　【学习秘笈】

　　宋嘉东说，自己初中的“跛腿”学科是语文，除了平时跟随老师的要求完成相应学习任务外，他每周还要做总结，“每周语文有哪些得失都记在笔记本上，再调整下周的学习计划。”

　　坚持查漏补缺，曾让宋嘉东感到“很累”的语文“跛腿”问题终于得到解决，高考语文成绩是118分(满分150分)。

　　【老师评说】

　　班主任刘忠山老师说，宋嘉东最大的优点是善于动脑筋钻研，思考问题挖得很深，即使题目做对了，他还在琢磨有没有其他的解题办法。

　　“错题集”是复习杀手锏

　　【“黑马”档案】

　　祝锋：华师一附中高三(8)班应届毕业生，进高中时成绩中等，今年高考考了669分。志愿填报：北京大学。

　　【学习秘笈】

　　“我 的成绩进步得益于‘’。”祝锋说，从高三开始，他就准备了专门的“错题集”，里面都是平时做错的或是认为是非常好的题型。“错题都是自己整理的，每类题型 都有归纳。”祝锋说，平时如果做错一道题，自己都会认真总结出错原因，如果是不会做或易错的题目，会针对这种题型多动脑子，直到完全掌握为止。

　　错题集在最后的高考冲刺中，也成为他复习的杀手锏，“这个阶段，该复习的都复习过了，再看看易错的地方，向错题争取分数。”他说。

　　【老师评说】

　　班主任黄秀丽老师说，祝锋非常有上进心，按照老师的指导认真学习，对自己要求严格，目标明确，高中三年一直保持着昂扬的斗志。他还擅长寻求老师的帮助，如平时遇到一些学习、生活上的困惑，会及时找老师交流，寻求解决问题的办法，不让“心事”影响学习。

　　课堂上不抄笔记课后补

　　【“黑马”档案】

　　胡若希：华师一附中高三(27)班应届毕业生，以该校国际部(比“三限生”的录取线还低一点)的录取分数入校，今年高考考了594分(文科，高出重点线76分)，报考。

　　【学习秘笈】

　　作 为一名文科生，高考数学成绩高达132分，却还自责数学没，胡若希的“发挥失误”让着实吃了一惊。“我高三一般都考140多分的，这次少考了10多分。” 她有些遗憾地说。“我上数学课从来不抄笔记，而是认真听老师讲解方法，并思考为什么要这样解答。”胡若希表示，这就是自己数学成绩好的秘诀，“在课堂上把 学习内容尽量消化，若要记笔记，课下再凭自己的记忆补，相当于又把课堂知识温习了一遍。有些同学在课堂上不停地抄笔记，却忽视了听老师讲什么，这是很不科 学的。”

　　胡若希认为成绩大幅度提高的原因还在于多做高考试题。此外，她习惯于随身带个小笔记本，本本上全是自己不太熟悉的知识点，一有空就看。

　　【老师评说】

　　班主任刘清银老师说，胡若希入校的时候成绩并不拔尖，但她高中三年学习很扎实，绝不让问题过夜，只要不懂就及时找老师问。她的笔记做得非常工整，复习起来也很方便。平常，她还经常和其他同学交流学习方法，互相促进。