七年级上册英语第二次月考试题

单项填空，从题中所给的A、B、C、D 四个选项中选出能填入空白处的最佳选项(共10小题;每小题1分，满分10分)。

— What's in your hand, Lucy?

— pen and eraser.

A、 A; an

B、 A; a

C、 An; an

D、 An; a

— Welcome to Beijing, Lily!

—

A、 I'm fine.

B、 Thank you.

C、 Nice to see you, too.

D、 You're welcome.

My name ____ Jack. Liu Ying and Sun Mei ____ my friends.

A、 is; are

B、 is; is

C、 are; is

D、 is; am

— What does your mom look like?

—

A、 She's a student.

B、 She's twelve.

C、 She has a big nose.

D、 She likes apples.

— are you, Zhang Li?

— I'm eleven years old.

A、 What

B、 How old

C、 Where

D、 Who

— your sister like English?

— No, she .

A、 Do; don't

B、 Do; do

C、 Does; does

D、 Does; doesn't

— What class are you in, Tom?

— I'm in , .

A、 class three; grade seven

B、 grade seven; class three

C、 Class Three; Grade Seven

D、 Grade Seven; Class Three

—Ted, black pen is this?

—I think it's .

A、 who's; Linda

B、 whose; Linda

C、 whose; Linda's

D、 who's; Linda's

找出下列单词中画线部分读音与其他三个不同的选项。

A、 map

B、 grade

C、 name

D、 cake

—What are these ______ English?

—They are bananas.

A、 on

B、 with

C、 of

D、 in

完形填空(共10小题;每小题1分，满分10分)

从题中所给的 A、B、C、D四个选项中选出能填入空白处的最佳选项。

I'm Zhang Ning. I have a friend. Her name is Anne. She1an American girl. She is young. She is twenty﹣two years old.2hair is long and blond. She3a small nose and black eyes. She is4English teacher. She teaches in Beijing now. She is very nice and she teaches well (好) . Her5like her very much.

Anne looks6Liu Yifei, a beautiful (漂亮的) actor. The actor7China. Anne's favorite8is red. She is often (经常)9. Anne likes apples, oranges and bananas. She likes apple juice (果汁), too. Look!10is the girl over there (在那边)? Oh, she is Anne.

阅读理解(共5小题;每小题1分，满分5分)

根据对话内容，判断正误。

阅读理解(共10小题;每小题1.5分，满分15分)

根据短文内容，从题中所给的 A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。

David is an English boy. He is twelve years old. His eyes are blue. Zhang Li is a tall boy. He is eleven. His eyes are black. They are good friends. David's hair is yellow and Zhang Li's hair is black. Zhang Li's dad is a Chinese teacher. David's dad is an English teacher. He is in the same school with Zhang Li's dad. David's mom is an English teacher, too. David and his mom look different. He looks like his dad. David's family are new in China. Zhang Li's dad and mom often (经常) help them. They like their new friends.

阅读短文，回答问题

Hello! This is my pen pal (笔友), Peter. He is thirteen. He is from England. He is a student. He has a good friend. His name is Lee. Lee is fifteen. He is from Canada. Lee is tall but Peter is short. They both have big blue eyes and blond hair. Peter is in Class Five. Lee is in Class Five, too. They are in the same class, but they are in different grades. Now, Peter is in a white T-shirt and blue pants. Lee is in a yellow jacket and black shoes. They go to school (去上学) at 7: 00 in the morning and go home (回家) at 6: 00 in the afternoon.

补全对话(共5小题;每小题1分，满分5分)

根据对话内容，从对话后所给的选项中，选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。

A: Hi, Sally! Nice to see you!

B:

A: Do you have a friend at school?

B: She is Lily.

A: Where does she come from?

B:

A: Do you go to school together(一起)?

B: Yes, you're right.

A:

B: She is tall and she has big eyes.

A: She looks like Lucy.

B: Yes. They are sisters.

A: Are they in the same grade?

B: Yes. But they're in different classes.

A: Is Lucy your friend, too?

B:

根据句意，用括号中所给词的适当形式填空(共5小题;每小题1分，满分5分)。

—Who are the twoover there? (man)

—They're my dad and his friend.

Mike and I are in the same grade, but we are in different (class).

— Excuse, what's your name? ( I )

— My name is Maria.

— Whose red pen is this?

— It's not mine. It's. (she)

— Where does Jack come from?

— Hefrom the USA. (come)

将下列句子中汉语部分译成英语，注意使用适当的形式(共5小题，每小题1分，满分5分)。

—What's your , Li Ming? (电话号码)

— It is 6887-2425.

—What color is your ? (新自行车)

— It's black.

—What's this, Allan?

— It's a . (玩具猫)

My mom has . (长头发)

—Susan, does your sister have a? (红色外套)

— No, she doesn't.

书面表达(满分15分)

提示：新学期，你结识了新朋友Tom。Tom的情况如下所示：

请以"My New Friend"为题，写一篇英语短文，向大家介绍一下你的新朋友 Tom。

要求:

1)语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于 60词;

2)文中不得使用真实姓名、校名，否则以零分计;

3)请将短文写在答题卡上，写在本试题卷上无效。

七年级上册英语第二次月考试题精选篇2

一、学生情况分析：

初一的学生经过一个学年的锻炼，已经具备了一定的分析问题和解决问题的能力，但是在学习和复习方面还没有形成自己的方法，效率较低，那么在复习阶段主要的精力除了放在基础知识的记忆上，还要着重知识应用方面的培养。同时仍然有部分学生不能够自己自觉的学习，特别是单词、句子的背诵等基础问题，所以在复习时还应该加大基础知识的检测。而针对有能力的同学，应该充分发挥他们的能动作用，对基础知识进行拓展练习。学生的另外一个特点就是记忆的快，但同时忘的也非常快，因此对基础知识的检测要反复进行，变换不同的方式检查。

二、教材内容分析：

初中英语第一册下册一共有10个单元，词汇量比上册书又扩大了许多，每个单元基本上都有30～～40个单词，而且增加了大量的短语，但主要的还是一些句型，特别是一些问句的问与答，有询问生日、活动的时间、地点等、人们喜爱的电影类型以及原因、某人能和不能做的事情、一天的活动时间、喜爱的科目以及原因、笔友的居住国家、城市以及所讲的语言、正在做的事情、建筑物的位置、喜爱的动物以及原因、如何订购食物、某人的职业、理想中的工作以及原因、喜爱的音乐种类以及原因等这些话题。句型上有一般疑问句、特殊疑问句、否定句;动词应用方面有be动词，助动词do, does的使用，是考查的重点。

三、采取的复习策略：

整册书的内容比较多，单词多、句型复杂，难度较大，但是前5个单元的内容在期中考试的时候已经系统的复习了一遍，所以这次复习我打算以Unit 6---Unit 10为主，在每节课都有基础知识测试和能力应用拓展两个大的方面组成。具体到每一节课中，我主要采取以下措施和步骤：

1、课前坚持口语训练，为听力打基础，做准备;

2、每节课都有一个环节叫做单元必背，包括重要的五个重要的单词或有词性、词形变化的单词，五个重要的词组，以及五组重要的句型，特别是围绕每个单元话题的一问一答的句子，让学生把基础知识掌握牢固;

3、利用课本前面的目录，把每个单元出现的重要语法项目、句型以及词汇再讲解一遍，让同学们做好记录，整理好笔记，为课后的进一步复习做好准备。课本前的目录设计的非常好，有本单元的基本话题，主要句型，主要单词，而且单词还根据情况进行了分类，还有拓展的内容，以及在这个单元中复习到的以前的知识、词汇等，因此一定要让学生好好的利用。

4、继续沿用上学期的一个有效方法，即每节课都针对本单元的'重点和难点以及考点给学生一份学案，题目的容量要大，但是题量小，要求学生按照考试的要求，当堂完成，并且尽量当堂批阅，然后再根据学生的答题情况进行适当的讲解，及时发现问题，及时的处理。学生通过做题也发现自己知识上的不足之处，再进行必要的复习巩固。同时增加书面表达的训练，指导写作方法。

5、每节课都要留出3或5分钟让学生把自己不懂或不清楚的内容找出来，大家共同讨论解决。

6、在复习完每个单元的内容之后，开始综合复习，做与考试的题型和题量接近的套题，综合题目，培养学生的综合运用能力和思维迁移的能力，特别是阅读理解题目的完成。

按照这个复习计划，我认为学生能够扎实的掌握每个单元的基础知识，即单词，词组，和句子，能够正确应用语法，特别是动词的变化，如非谓语动词的应用：to do, doing的正确形式，能够灵活的运用日常交际用语，能够提高综合理解、阅读能力。