2024八年级上册语文期中试卷及答案

要多做一点试卷，争取最佳的成绩。那么八年级上册语文期中试卷怎么做呢?以下是小编整理的一些关于八年级上册语文期中试卷及答案，仅供参考。

八年级上册语文期中试卷

一、积累与运动(共22分)

1. 下列词语书写及加点字读音完全正确的一项是( )(2分)

A古褐苍苍cāng 稍纵即逝jì 脍炙人口kuài 分道扬镳biāo

B精益求精 qíu 弄巧成拙zhuó 如释重负zhòng 循规蹈矩jǔ

C万紫千红 zǐ 烂砍烂伐làn 不可言喻yù 按步就班bù

D参差披拂 cī 汗流浃背jiā 娟然如拭shì 一曝十寒pù

2.请用修改符号修改下面的病句(2分)

积雪还没有来得及将古镇覆没，阳光已经穿破云层抚摸大地。

3.语序排列正确的一项是( )(2分)

1人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。

2却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。

3这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。

4快乐之权，操之在己。

5一翻过去，处处尽责任，便处处快乐;时时尽责任，便时时快乐。

6孔子所以说：“无入而不自得”，正是这种作用。

A、123546 B、132546

C、132546 D、312546

4.仿写下面的语句(2)

例句：它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正;它蓝似天空，可比天空要蓝得深沉。

5.下面有关名著的说法不正确的一项是( )(2分)

A《水浒传》是一部长篇章回小说，写的是以宋江为首的一百零八位英雄，聚义在梁山水泊，杀富济贫，抗拒官府，造反起义的故事，生动形象地反映了元末爆发的农民起义。

B 《水浒传》精心塑造了一群栩栩如生的反抗压迫的英雄形象，如豹子头林冲、花和尚鲁智深、黑旋风李逵等。

C《格列佛游记》是法国作家格列佛用类似纪实手法，生动地记述了他在大人国、小人国等海上诸岛的神奇经历，影射和讽刺了资本主义社会的黑暗。

D英国作家丹尼尔·迪福的小说《鲁滨逊漂流记》以日记体的形式为我们讲述了鲁滨逊一个人在荒无人烟的孤岛上生活28年的艰难经历，告诉我们战胜自己的怯弱和悲观是很重要的。

6.诗文默写填空(10分)

(1)《茅屋为秋风所破歌》中最能体现杜甫体察人间冷暖、兼济天下情怀的诗句是 ， ， 。

(2)《游山西村》中反映人生哲理，比喻人在遇到困境时会生出许多希望的诗句是 ， 。

(3)苏轼在《浣溪沙》中抒发感慨，表现作者虽处困境但仍力求振作精神的句子是：谁道人生无再少? 。 。

(4)周庄的河水“细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升”，与《小石潭记》中 “ ” 的潭水都给我们带来绝美的听觉享受。

(5)《过故人庄》中对仗工整，运用描写勾画优美恬静田园生活的颈联是

， 。

7.对下面诗歌赏析有误的一项是( )(2分)

渔家傲 范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

A.这首词上阕写景，绘出了边塞风光的荒凉。尤其是“长烟”“落日”“孤城闭”这三个意象更渲染出了一种凄清荒凉的意境。

B.下阕是抒情，既饱含爱国的激情，又怀有浓重的相思，抒发了内心复杂而矛盾的心情，感情的基调苍凉而悲壮，却也不失豪放慷慨。

C.这首小令开了边塞词的先声，突破了“词为艳科”的模式。

D. “燕然未勒归无计”意思是还没有登燕然山刻石记功，还乡是无从谈起的。此句引用东汉大将军窦宪的典故，含蓄地表明将士们为国建功的理想。

二、阅读理解(共48分)

(一)阅读文言文两篇完成8-12题。(共13分)

答谢中书书

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉;青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

记承天寺夜游

元丰六年十月十二日夜。解衣欲睡。月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

8.解释加点词的词义。(4分)

①晓雾将歇 ( ) ②月色入户 ( )

③未复有能与其奇者( ) ④但少闲人如吾两人耳 ( )

9.词的用法、意思相同的一组是 ( )(2分)

A.之：山川之美 予独爱莲之出淤泥而不染

B.是：实是欲界之仙都 问今是何世

C.与：念无与为乐者 未复有能与其奇者

D.寻：寻张怀民 寻病终

10 用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)

① 夕日欲颓，沉鳞竞跃。

译文：

② 水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

译文：

11.请用/划分句子停顿：念 无 与 为 乐 者(1分)

12.从思想感情看，两文都表达了对自然的亲近和热爱，但作者的心绪并不同。《记承天寺夜游》的苏轼是受到贬谪的“ ”人，《答谢中书书》中的陶弘景则堪称隐居的“ ”人(均填摘自文中的一个字)。(2分)

(二)阅读选文，请仔细思考并完成13—17题(共13分)

①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清请，漠不关心，麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的人民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

13、这段文字提出了论点，请用一句话归纳出来。(2分)

14、这段文字从哪些方面介绍了白求恩同志毫不利己专门利人的的精神?(2分)

15、 “叙”和“议”是两种不同的表达方式，这段文字夹叙夹议的特点十分明显，这段文字中“议”的句子有 。(只填写序号即可)(3分)

16、这段文字主要运用了哪些论证方法?有什么作用?(4分)

17、“从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。” 这句话是双重否定句，改为肯定句为“从前线回来的人说到白求恩，都很佩服，都为他的精神所感动”，请谈谈哪种表达效果好，为什么?(2分)

(三)阅读《深信黄山天下奇》，完成18—21题(共9分)

①很早就已闻黄山具有北方山峰的雄壮巍峨，南方峻岭的俊逸飘洒;也听说黄山有玲珑剔透的怪石，虬枝斜出的黄山松和浩瀚无边的云海。当代大诗人郭沫若在赋诗赞颂黄山景色时更留下了“深信黄山天下奇”的佳句。

②今年十月，我来到了黄山，虽说进入秋季，但此时的黄山还是穿着夏装。拾级而上，灰蓝色的轻烟不时伴随花香扑面而来。凭栏远眺，十里迤逦的群峰由于角度、位置和视线的不同而出现景观上的差异，但见峰峦争雄，奇松苍翠，就像几千丈长的彩色帷幔悬挂在前方，给人以艺术美的享受。

③黄山是立体的画、无声的诗。当走进黄山的峰海，无数的巧石会争先恐后奔眼前。在半山寺，抬头可见一只头朝天门的振翅欲啼的'“公鸡”，这就是巧石“金鸡叫天门”;登上“天山已屏”，遥望莲花峰，她就像用壮美线条勾勒出来的一朵含苞欲放的新莲;在鸡公峰前，一块巧石长得像鹅一样，昂起头，翼下还有许多圆石簇拥着，形成了“天鹅孵蛋“的奇景。还有九龙峰上的“猫头鹰”，白沙岭上的“喜鹊登梅”，狮子峰顶的“猴子观海”，鲫鱼背上的“仙桃石”……这些巧石千姿百态，逼真逗趣，似人似物，似禽似兽，惟妙惟肖，如同出自能工巧匠之手，给人带来丰富的想像和无尽的乐趣。

④如果用“巧”来形容黄山的石，那么黄山的松可说是“奇”了。黄山松不像一般的松树那样生长在泥土里，而是依山势和风向扎根在高山的峭壁夹缝中。它们不怕严寒，四季常青，形态有立有卧，有俯有仰。如举世闻名的千年古松——迎客松，就挺立在玉屏楼东、文殊洞上。a恰似一位好客的主人伸出手臂迎接远方的来客。离开玉屏楼，路旁又有一株古松远伸一枝，作送客状，它就是送客松。往前50米处的望客松则体态优美，如向游人点头，依依惜别。还有始信峰上的黑虎松，天都峰的探海松……。黄山的松树不仅独立生长，也有成林的树木。如狮子峰上的松树就成林成片形成松海，当山风吹过，b就像排浪拍岸的潮汐，蔚为壮观。

⑤黄山的奇松引人入胜，黄山的云海更为神奇，它妙在非海，而确又似海。站在峰巅，只见烟云时而为风平浪静的汪洋，时而为浪涛汹涌的大海，时而似奔腾的急流，时而又轻柔如绢。刚才还是倾盆大雨，迷天雾，而刹那间，它们就会全部散去，阳光一照，白云浩浩，澜翻絮涌，万道山峪沉于银涛中，真有“忽闻海中有仙山，山在虚无缥缈间”的佳境，难怪郭沫若形容它是“森罗万象，忽隐忽现，或浓或淡，胜似梦境之迷离。”

18.通读全文后，分别说说第①段的两句话在文中分别起到什么作用?(2分)

19.第③、④、⑤段的内容分别与第①段的哪些短语相对应?(3分)

第③段内容与“ ”相对应。

第④段内容与“ ”相对应。

第⑤段内容与“ ”相对应。

20.第④段中两处画线句子运用了比喻的修辞手法。分别写出了黄山松的什么特点?(2分)

a处： b处：

21.游记也是在记游，文中有哪些语句体现了作者的游踪?(2分)

(四)阅读短文《厄尔尼诺现象》，请回答22—29题(共13分)

1、在南太平洋的东岸，即南美洲的厄爪多尔、秘鲁等国的西部沿海，著名的秘鲁寒流由南向北流经这里，与赤道流(暧流)相遇，形成了世办上著名的渔场。这里的鱼产量曾占世界海洋鱼类总产量的1/5左右。但是近几十年来，约每隔27年,秘鲁渔场便发生一次海洋生物浩劫,鱼死鸟亡,渔业大幅度减产,人们把这种现象称为“厄尔尼诺现象”。厄尔尼诺是西班牙语，意为“圣婴”，即上帝之子。

2、厄尔尼诺出现时，不仅秘鲁沿岸的气候突然变化，其他许多地方的气候也一反常态：该热的地方不热，该冷的地方不冷;该下雨的地方赤日炎炎，焦土便地，一向少雨的地方却大雨滂沱，洪涝成灾。这是什么原因?

3、原来厄尔尼诺来临是，海洋温度会变得异常高导致海洋上空大气层气温升高，打破了大气环流中热量、水流等动态平衡分布，使全球的气候发生一系列的变化。厄尔尼诺出没无常，很难找到它的规律。20世纪以来，它出现了17次，每次都使全球许多地方的气候来了个改变。如1972年厄尔尼诺出现时，热带和亚热带许多地方就经历了一场百年少有的寒流，1976年我国东北收回成命反常的低温气候，造成粮食减产。1982年、1983年，厄尔尼诺再次来临，这次强度大，持续时间长，东太平洋海水升温最高达6°C—9°C,对全球造成了严重的影响，灾害频频发生，如印度出现特大干旱，秘鲁发生雪崩。这一次，厄尔尼诺在全世界造成大约1500人死亡和至少100亿美元的财产损失，进入20世纪90年代，厄尔尼诺更是频频光顾，造成全球气候异常。

4、那么为什么会发生厄尔尼诺现象呢?科学家认为，这是由于太平洋赤道带内海洋和大气相互作用失去了平衡的缘故。这时，赤道洋流和信风减弱，西太平洋暧水向东流动，东太平洋冷水上翻受阻，于是发生海水增温、海水抬高的现象。

22、第2段划线部分主要说明厄尔尼诺现象对气候产生 影响(1分)

23、厄尔尼诺现象是如何形成的?(2分)

24、这篇文章采取了逻辑顺序，具体说是 。(1分)

25、第2自然段“这是什么原因呢?”在文章结构上起 作用。(1分)

26、请概括第3自然段的主要内容。(1分)

27、第4自然段主要运用了 　　　　、　 的说明方法。(2分)

28、第4自然段中带点的“大约”“至少”能否删去?为什么?(3分)

29、厄尔尼诺频频光顾造成严重影响，我们该如何面对呢?(2分)

三、作文：请二选一认真完成(30分)

(一)以“我好想 ”为题，写一篇文章。

要求：

1、先把题目补充完整，如“有个知心朋友”、“有个好老师”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”、“飞上月球”、“美梦成真”、“得到理解”等。

2、要有真情实感，语言通畅。

3、不少于600字，符合书写要求。

(二)请根据下面材料，自选角度，写一篇不少于600字的文章，文体不限却要清晰，题目自拟，符合书写要求。

山腰有一小村庄，多年来村民日常用水一直取自村口一眼古井，可近日井水忽然枯竭，村民只好下山取水。李老汉也让自己的三个儿子一人一天轮流下山取水。

首日，大儿子早早起身，肩担两桶，直奔山下，不辞辛苦，往返四次，总算在日落西山时注满了家中大缸。

第二天，二儿子携四只空桶下山，先到朋友家借马一匹，以马载桶，往返两次，日方过午，已将大缸注满。

第三天，轮到三儿子取水，他想起日前在山顶砍柴时所见清泉，于是上山循流观察地势，深思熟虑后召来村民，移石挖沟，山泉遂改道流经村中，村民再无缺水之苦。

提示：如果你想得高分，请先明确中心，然后精选素材;

八年级上册语文期中试卷答案

1D 2. 覆没改成覆盖

3.B 4.按照对偶和比喻的句式和修辞即可

5.C

6(1)安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。

(2)山重水复疑无路，柳暗花明又一村

(3)门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。

(4)如鸣佩环

(5)开轩面场圃，把酒话桑麻。

7.C

8.①消散(或“消歇”“散去”)②门 ③欣赏④只是(或“只”)(4分)

9. B (2分)

10. ①太阳快要落山了，潜游在水中的鱼争相跳出水面 (表达与此相近即可)②水中藻、荇交错，原来是竹子和柏树的影子。(表达与此相近即可)(“盖”是发语词，可译为“原来是”，也可以不译出，直接翻译出“也”字判断句也可)(2分，每对一小题给1分)

11. 念/无与为乐者(1分)

12.闲 仙 (2分 )

13、每个共产党员都要学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。

14、表现在两个方面：对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。

15、2710

16、主要运用了举例论证和对比论证的方法，既突出了白求恩同志毫不利己专门利人的精神，又具体有力地证明了学习白求恩这种精神的必要性和重要性。

17、双重否定句效果好。双重否定句更强调了白求恩精神感人至深。

18、 第①句概括全文内容，第②句引郭诗点出了黄山奇的特点。

19、第③段内容与“ 玲珑剔透的怪石 ”相对应。

第④段内容与“ 虬枝斜出的黄山松 ”相对应。

第⑤段内容与“ 浩瀚无边的云海 ”相对应。

20、a处： 黄山松形态各异 b处： 松林似海蔚为壮观

21、我来到了黄山;拾级而上;凭栏远眺;当走进黄山的峰海(每一句1分)

22.厄尔尼诺对世界气候会产生反常影响。(1分)

23厄尔尼诺现象是由于太平洋赤道带内海洋和大气相互作用失去了平衡的缘故。这时，赤道洋流和信风减弱，西太平洋暧水向东流动，东太平洋冷水上翻受阻，于是发生海水增温、海水抬高的现象。(2分)

24.从现象到本质(1分)

25.承上启下(1分)

26厄尔尼诺出没无常，很难找到规律。(2分)

27举例子、列数字。(2分)

28不能删去。“大约”表示估计，表明当时死亡1500人的数目不是精确数字， “至少”表示估计的最底损失数是100亿美元，表示损失非常惨重，体现了说明的客观真实性，如果删去了，就过于绝对化了，与实际不符。这两个词体现了说明文语言准确、严密的特点。(3分)

29.围绕提高环保意识和投入到环保行动中概括说也可，具体回答举措有两点亦可。(2分)

初二语文期末备考的复习方法

一、题海拾贝法

在浩如烟海的试题中，特别是各地历年的中招试题、模拟试题，有一些试题设计比较精巧，可以从中选出具有典型性、灵活性、实用性的小题进行训练，比如：古诗词的理解性背诵、文学知识、口语交际、修辞方法、语病修改等。利用课前几分钟采用竞答的方式进行提问，这样，学生有兴趣，精力集中，能起到较好的巩固知识的作用，同时，查漏补缺，弥补了不足。更重要的是，让学生接触一些中招试题，可以明确中招试题的命题意向，撑握中招试题的解题思路和技能，为参加中招考试作好心理上和技能上的准备。

二、稳步推进法

期末复习最忌心浮气躁，急于求成。应给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。要扎扎实实地复习，一步步地前进。可分三轮进行复习，第一轮时间相对长一些，采取分类复习的方法;第二轮采取综合复习法，有针对性地综合集中;第三轮采取筛网式复习，时间较短，主要是适应中考各种情况，做好心理调试。

三、分类训练法

复习过程中，教师是主导，学生是主体，训练是主线，这应该作为复习的原则。复习的过程，其实就是训练的过程。这里的“训练”是广义的训练，包括听、说、读、写、背，狭义的训练理解为就是做习题，做习题是必要的，通过做习题来验证、反馈，达到巩固知识与提高能力的目的。由于语文知识的庞杂，各类习题放在一块训练耗时费力，效果不佳，可以采取分类训练的方法，同类的'试题集中在一起，便于比较鉴别和记忆掌握。可分五类复习，一是语文的知识积累与运用;二是文言古诗词，重点是正确背写句子，掌握实词、虚词的意思;三是现代文阅读训练，要兼顾课内课外，注重整体把握;四是语文综合性学习，注意知识的综合和探究;五是作文训练，从复习过程角度应考虑文题、材料、构思、修改、成文等方面的训练;从复习内容角度，应考虑到对亲情类、友情类、吟咏类、畅想类、说明类、应用类7方面的覆盖。

四、文林撷英法

从课本中选取一些重点课文，利用早读的时间，要求背诵的背诵，不要求背诵的要反复读，重新领悟、巩固文章的主题思想和写作特点以及学习重点;每周从课外至少选一篇精美的文章，在佳作欣赏课上彼此交流自己推荐的文章，从文章的语言、构思、立意、写作方法等方面谈理解、谈感受、谈启示，从而促进写作能力的提高。

五、模拟考试法

如果把模拟考试也作为一种复习方法，那模拟考试法就是复习方法体系中不可或缺的部分，通过模拟考试，可以增强心理素质，对做题速度、时间的把握能力，试题的解题方法的领悟能力等也可以在考试中得到锻练和提高。

六、忙里偷闲法

有人说，忙里偷闲是一种快乐，不错的，在紧张的迎考复习中，偶尔抽出一点时间休闲一会儿，放松一下，可以脱去一身的疲劳，身心轻爽。有时，当师生都有些劳累的时候，利用课堂上十几分钟、二十多分钟的时间幽默幽默，唱唱歌，表表演，听听泌人心脾的音乐等来放松紧张的神经;课下，聊聊天，打打球，赛赛跑来减缓学习压力。