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中科院研究生入学考试题

时间: 李金 考研

2 胶体颗粒的基本特性及带电原因。(8 分)

3 废水脱氮、除磷的目的及方法。(8 分)

4 给、废水处理的基本原则与方法。(8 分)

5 滤料层在过滤工程中的水头损失经验公式为

式中: 沙层的水头损失(厘米); –过滤速度(厘米/秒);

–沙层孔隙率; –沙层的当量粒径(厘米)。试论述 与 、 及 之间的相关关系。(15 分)

5 为什么用氯处理含氰废水是要严格控制pH 值,以液氯处理含络氰化铜离子废水时,理论上需要多少活性氯?(15 分)

6 膜分离法主要包括哪几种方法,试从其主要两种方法在其原理、设备构造、运行条件及其适用范围进行对比?(20 分)

7 试论述好氧与厌氧生物处理的基本原理,优缺点与适用范围,以及近年来废水生物处理法的发展趋势?(20 分)

中国科学院生态研究中心 1999 年招收硕士学位研究生入学考试题试题名称:环境工程学

一.简述下列各题(每题 8 分)

1. 列出五种评价诚市污水的指标,并说明其所代表的意义。

2. 按照污水处理程度不同可划分为几级处理?简述其内容。

3. 目前常用的给水消毒方法有几种?简述各自的优缺点。

4. 天然水体中主要的离子成分有哪些?简述其相关性。

5. 什么叫环境优先控制污染物?举出五种实例。二.计算题(20 分)

某地表水源的总碱度为 0.2mmol/L,市售聚合氯化铝(含 Al2O3 约 16%)投量 28mg/L,试计算需加石灰(市售的纯度为 5%)多少 mg/L?

三.论述题(每题 20 分)

1. 试论述活性污泥法与生物膜法处理污水的基本原理,优缺点及适用范围,以及近年来废水生物处理技术的发展趋势。

2. 概述常规给水处理主要工艺流程,原理及各单元的作用。如水源受到有机物和重金属的微污染时,应增加哪些其他工艺技术?

中国科学院生态研究中心 2000 年招收硕士学位研究生入学考试试卷一.说明下列各指标或参数的意义,并注明其单位(2×5=10 分) 1.BOD5

2. 氧转移效率(EA)

3. 污泥龄

4. 沉淀池的表面负荷(或溢流率)

5. 滤池反冲洗强度

二.简述下列各题(5×6=30 分)

1. 简述混凝机理。

2. 快滤池的冲洗方法有几种?简述各自的优缺点。

3. 什么叫水体污染?污染类型有哪几种?

4. 绘出好痒塘菌藻共生生态系统图(在图上用文字说明)。

5. 简述生物滤池的类型与特点。三.计算体(5×4=20 分)

1. 一滤池内滤料的有效粒径 d10=0.55mm,d80=1.1mm,求该滤池的不均匀系数?

2. 某污水的流量 200m3/h,BOD5=300mg/L,拟采用活性污泥法处理该污水,求所需曝气池容积(曝气池的容积负荷为 1.2kgBOD5/m3?d)。

3. 已知活性污泥浓度(以 MLSS 计)为 2500mg/L,污泥沉降比为 20%,求污泥体积指数(SVI)?

4. 某污泥水处理厂日产污泥量 50m3,其含水率为 97.5%,经浓缩后含水率降到95%,若将含水率为 95%的污泥进行中温厌氧消化,日污泥投配率按5%计,求消化池的有效容积? 四.判断对错,若正确打“√”,若错误打“ד(1×10=10 分)

1. 渗析,电渗析,超滤和反渗析都属于膜分离法。

2. 反渗透的推动力是浓度差。

3. 循环冷却水的浓缩倍数 K 通常小于 1。

4. 在地下水除铁除锰过程中,铁比锰容易被O2 氧化。

5. 采用石灰软化处理法可将水中硬度降为零。

6. 隔油池主要去除乳化油。

7. 水利旋转器是利用离心力分离水中杂质。

8. 臭氧的氧化能力高于氯和高锰酸钾。

9. 气浮法主要用于去除密度接近水的固体或液体微粒。

10. 调节池的主要作用是调节水的 pH 值。五.论述题(15×2=30 分)

1. 试论述四种沉淀类型的特征及其在水处理工艺中的应用。

2. 试论述污水生物脱氮除磷原理,绘图并说明 A-A-O 同步生物脱氮除磷工艺的工作原理。中国科学院生态研究中心 2001 年招收硕士学位研究生入学考试题

一.简述下列各题(5×7=35 分)

1. 试分析 BOD5,COD 作为污水有机物污染综合指标的合理性,可能产生哪些误差?你还知道哪些指标可以作为有机物污染的综合指标?

2. 简述水的 pH 值对硫酸铝混凝效果的影响。

3. 简述水处理技术中膜分离法的类型及其工作原理。

4. 滤池气-水反冲洗有哪几种冲洗操作方式,简述其优缺点。

5. 污泥机械脱水有哪些方法,简述脱水原理。

二.将括号中的谬误词抹掉(在试卷上直接抹去)(1×10=10 分)

1. 对电镀废水中的 Cr6+的回收,采用(阴、阳)离子交换柱。

2. 采用 Fe 阳极电解处理法。使电镀废水中的六价铬(氧化、还原)而后分离。

3. 采用活性炭吸附法进行物理吸附时,水温升高,炭的吸附量(大、小)。

4. 反渗透的操作压力(高、底)于超滤的操作压力。

5. 在气浮处理时,投加无机盐类混凝剂对浮选池表面泡沫层的稳定(有利、无利)。

6. 在气浮处理时,水的表面张力(大、小)不利于气粒结合,形成浮选体。

7. 污泥中温厌氧消化的适宜温度是(20~25℃、30~35℃)。

8. 过滤中和法处理硫酸废水时,最好采用(碳酸钙、碳酸镁)为滤料。

9. 萃取法处理时,水中污染物在萃取剂中的溶解度越(大、小),越有利萃取。

10. 废水中处理对象主要为(胶体、溶解)污染物时,不宜采用混凝沉淀。三.计算体(15 分)

按下列原理数据用三种方法(使用列出的三组设计参数)计算曝气池的容积V:

(1) 原始数据:Q=5000m3/d;污水 BOD5;S1=200mg/L;出水 BOD5; S2=20mg/L。

(2) 设计参数

1. 曝气时间:t=4 小时

2. 曝气池内污泥浓度:X=4000mg/L BOD-污泥负荷;Ns=0.3kgBOD5/kgMLSS__d 3.BOD5 降解常数:k2=0.018

污泥指数:SVI=100 r=1.2

4.污泥回流比:R=0.5 MLVSS/MLSS=f=0.75

四.论述题(下列三道题中可任选两道回答,20×2=40 分)

1. 试结合理想沉淀池原理说明斜板斜管沉淀池提高沉淀效果的原因。

2. 绘图说明传统活性污泥法和完全混和活性污泥法的工作原理并根据活性污泥中微生物的生长曲线来说明其基本区别。

3. 试论述混凝过程的 GT 值的实用意义,阐述混凝过程中使用无机高分子絮凝剂与传统凝聚剂处理效能与作用机制的差别。

中国科学院生态研究中心 2002 年招收硕士学位研究生入学考试试卷

(除特殊注明的题外,答案内容务必答在试卷纸上,并注明题号)

一.判断对错(正确地打“√”,错误的打“×”。每题一分,共十分)(可在括号中直接填写答案,不必另写)

1. 常规的混凝澄清水处理工艺主要是去除水中的胶体和悬浮杂质。( )

2. 臭氧还不能普遍代替氯气作为城市给水处理的消毒剂使用,其原因是它的消毒效果不如氯气。( )

3. 电渗析的推动力是浓度差。( )

4. 活性污泥中的微生物群体以细菌和藻类为主。( )

5. 斜板沉淀池是根据浅池理论设计的。( )

6. 水体富营养化的主要因素是水体中的氮和磷的浓度超标。( )

7. 电解气浮装置通过电极产生气体。( )

8. 竖流式沉淀池适用于大型污水处理厂。( )

9. 格栅的作用是截留比重较大的悬浮物。( )

10. 碳酸盐硬度又称暂时硬度。( )

二.填空题(每空 1 分,共 20 分)(可在括号中直接填写答案,不必另写)

1. 胶体的稳定性分( )和( )两种。

2. 沉淀池宽度方向的水平流速分布不均匀,对去除率( )影响。沉淀池深度方向的水平流速分布不均匀,对去除率( )影响。

3. 澄清池是利用( )净水的构筑物,集( )过程为一体。

4. 滤层全部悬浮状态下的水头损失随反冲洗强度的变化而( )。

5. 电渗析器的阳极室内呈( )性,产生( )气和( )气;阴极室内水呈( )性,产生( )

气。

6. 地下水中铁以二价形态存在的必要条件是水中不含( )。

7. 活性污泥体积指数(SVI)一般以( )为宜。

8. 生物除磷工艺中,聚磷菌在( )条件下释放磷,在( )条件下吸收磷。

9. 稳定塘(也称氧化塘)属于污水的( )方法。

10 污水湿地处理系统有( )、( )、( )几种类型。三.简答题(每题 5 分,共 25 分)

1. 分析投加高分子混凝剂过量时混凝效果不好的原因。

2. 当水中有氨类存在时,氯消毒的余氯曲线如何变化,绘图说明各部分的意义。

3. 试述水体污染和水体自净。

4. 简述污水生物膜处理法的主要特征。

5. 绘出常规的城市污水一级处理(物理处理)工艺简图并说明各处理单元的作用。四.论述题(每题 15 分,共 45 分)

1. 论述水中胶体稳定的主要原因,以及使胶体杂质脱稳所采取的工艺措施和原理。

2. 论述活性污泥处理系统常用的运行方式和工艺系统。

3. 试述污泥厌氧消化机理和产酸菌和产甲烷菌的特征。

2003 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷

5 写出下列各指标或参数的英文全称,并解释其含义(每题2 分,共 20 分)

1、BOD 2、COD 3、TOC 4、TOD 5、ThOD 6、MLSS 7、MLVSS

8、SVI 9、SV 10、DO

二、判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”。每题 1 分,共 10 分)

1、国家生活饮用水水质标准规定了城市水厂出水应达到的水质标准。( )

2、在相同混凝剂投量条件下,平流式沉淀池的出水浊度通常低于斜管沉淀池。( )

3、石灰---苏打法可以去除碳酸盐硬度和非碳酸盐硬度。( )

4、气浮法处理废水时,水中必须含有二亲分子组成的表面活性物。( )

5、电渗析器中的浓差极化是由于原水含盐量过高引起的。( )

6、活性污泥主要由真菌组成。( )

7、滤池过滤的效果取决于水中杂质尺寸的大小。( )

8、污水中处理对象以溶解性污染物为主时宜采用气浮法。( )

9、混凝沉淀法对废水中的石油具有较好的去除效果。( )

10、水体自净作用主要靠微生物和溶解氧。( ) 三、填空题(每空 1 分,共 20 分)

1、按混凝动力学原理,胶体的絮凝分为由( )引起的异向絮凝和由( )引起的同向絮凝。

2、多层滤料之间能否分层取决于各种滤料的( )。

3、等速过滤是指过滤过程中滤池的进水流量( )滤层中实际流速( )。

4、自由沉淀是指颗粒沉淀过程中,颗粒间( )。受颗粒本身在水中( )和( )作用。

5、影响氯消毒效果的两个主要因素是( )和( )。

6、活性炭吸附主要能去除( )分子类污染物。

7、提高离子交换树脂的工作交换容量,可以采取以下措施,一是( )树脂层厚度;二是( ) 离子交换器的水流速度;三是( )。

8、电渗析器中,极化主要发生在( )侧;沉淀主要发生在( )侧。

9、高温厌氧消化的适宜温度是( ),中温厌氧消化的适宜温度是( )。

10、水质比较稳定的污水,各项指标间的关系为COD( )TOD;BOD5( )TOC。

四、简述下列各题(每题 5 分,共 30 分)

1、简述接触氧化法除铁的原理。

2、列举三种以上去除水中污染物的方法,并指出其依据的原理。

3、污水生物处理技术是自然界水体自净的模拟和加强,请简述:

(1) 哪些生物处理技术是水体自净的模拟,哪些是土壤自净的模拟。

(2) 生物处理技术从那些方面得到加强。

4、从滤池配水系统的原理出发,说明大阻力和小阻力配水系统的设计思想。

5、污水中可沉淀物质的沉淀类型有几种?每种沉淀类型的含义是什么? 五、计算题(每题 10 分,共 30 分)

1、污泥 100m3,含水率为 99%,经浓缩后含水率降到 96%,浓缩后污泥体积是多少?

2、河水流量为 1000m3/s,COD 为 2mg/L,污水流量 1m3/s,COD 浓度为 100mg/L,已知计算断面的混合系数为 0.2,确定混合断面处 COD 的平均浓度。

3、计算粒径为 0.05mm 的泥沙颗粒的自由沉降速度(计算条件:泥沙比重 2.65;水温 20℃; 水的动力粘滞系数为 0.01 克/厘米 秒)

六、论述题(每题 20 分,共 40 分)

1、是论述有机污染物在厌氧条件下,消化过程的主要特征,影响因素及控制措施。

2、试述采用气浮(浮选)法处理污水时,(1)水中含表面活性物对疏水性乳化油和亲水性胶粒表面性质的改变和对气---粒附着效果的影响;(2)混凝剂与表面活性剂在浮选中的作用。

2005 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷问答题

2 生物膜技术有哪些种类,及其优缺点。

3 渗析和反渗透原理,优缺点。论述题

阐述污水(污泥)处理中产氢气的可能性(原理上是否可能)

中科院生态环境研究所-环境工程-2006 年试题一判断

1 湿地处理系统主要依靠微生物的作用

2 反渗透是膜处理法

3 兼性糖一般比好氧塘池深

二填空

1 水质标准

2 反渗透的四种装置

3 同向絮凝,异向絮凝

4 同向流和异向流斜扳沉淀池是什么

5 水中的胶体多呈()电性

三简答

1 当滤池中滤料已经膨胀时,再加大冲洗流速,水头损失有什么变化?

2 简述滤池的过滤机理,并简述如何提高滤层的含污能力。

3 列举三种以上的有机物的处理方法,并简述其原理。

4 循环冷却水的水质有哪几类污染,分别如何去除?

5 为什么要对污泥进行消化处理?如何加速消化过程?

6 空气经过臭氧发生器时,为什么要先经过预处理?

7 比较活性污泥法和生物膜法的区别。

8 简述稳定塘对水的净化机理

9 绘图并说明有氨存在时余氯的变化曲线。

10 污水经生物滤池仅几分钟,而活性污泥法则需要几个小时,但是他们的去除效果却差不多,为什么?

11 为什么暴气池的容积常用污泥负荷或污泥龄计算,而不用曝气时间计算?

12 污泥的沉降性能对活性污泥处理法的影响。

四论述

1 论述混凝机理,并说明 GT 在混凝中实际应用意义

2 离子交换法适用于处理什么样废水?列举两例。并且说明与给水处理相比,对废水处理有什么特点?

3 说明完全混合式活性污泥处理法,普通法和吸附-再生活性污泥处理法的原理。并通过活性污泥的增值曲线来说明他们之间的区别。

4 污泥中含有几类水?分别用哪几些方法去除?机械脱水和重力浓缩法的推动力和拖动对象分别是什么?

中国科学院生态研究中心 2007 年招收硕士学位研究生入学考试试卷判断 :

污泥离心分离时推动液相

肯奇理论 迪克理论都是将污泥颗粒想象成不可压缩稳定塘主要由大气复氧和藻类供氧

水的软化主要是去除 Ca,Mg 离子水质模型主要是模拟物理扩散过程

填空:

1 常规给水处理中的澄清工艺包括( )( )( )三个过程

2 水环境容量通常包括( )容量和( )容量。

3 水的软化常用方法为( )和( )。

4 污水的自然生物处理一般包括( )和( )。

5 生物除磷工艺中,聚磷菌在( )条件下释放磷,在( )条件下吸收磷。

6 电镀废水除铬用 离子交换柱

7 气浮法中水的表面能 对气派黏附不好

8 水中主要阴 阳 离子

计算:按下列原理和数据用两种方法(分别使用列出的两组数据)计算曝气池的容积V。

(1)原始数据:Q=5000m3/d.污水 BOD5:Sa=200mg/L,Se=20mg/L.

(2) 设计参数

1) 曝气时间:t=4 小时 2)曝气池内污泥浓度:X=4000mg/L, BOD-污泥负荷:0.3KgBOD5/KgMLSS__d.

简述:

1 混凝过程一般分为哪几个阶段,各阶段的基本条件和作用是什么?

2 含氟废水对人有什么危害?简述常用的除氟方法和原理。

3 简述水体污染的特征和水体自净的原理。

4 气水反冲洗的工作原理和特点。

5 绘图并在图上说明好氧塘菌藻共生生态系统的原理。

6 绘出城市污水一级处理系统并说明各单元的作用。

7 简述氧化沟的特征。

8 简述污泥机械脱水的方法和原理

9 简述生物膜法处理系统的特征。

10 简述污水土地处理系统的净化原理。论述:

1 氯消毒的原理及特点,折点加氯的原理,氯消毒的主要副产物。

2 论述四种沉淀类型及它们在给水和排水处理中的应用。

3 绘图并论述活性污泥法常用处理系统的特征及运行方式。

4 论述厌氧消化的原理,及影响其处理的六个主要因素。

中国科学院生态研究中心 2008 年招收硕士学位研究生入学考试题强酸性氢离子交换树脂软化系统出水全过程图,并分析说明? 沼气脱硫特性,必要性及方法?

干性脱硫原理及影响因素? 活性污泥法运行工艺?

中国科学院生态研究中心 2009 年招收硕士学位研究生入学考试题判断(10 个)

填空(15 个简答

1. 无机絮凝剂和天然絮凝剂的区别?

2. 什么是管网水的稳定性?为什么管网中会出现红水?

3. 接触氧化法除铁的原理?

4. 离子交换法用于处理什么样的废水?提高离子交换法效率的方法有哪些?

5. 污泥消化的方法有哪些?其机理是什么? 简述

6. AOP 高级氧化法的原理?用途?

7. 为污染水源的特征,处理工艺,已经所依据的原理?

8. 膜分离方法有哪些,其推动力和特点是什么?

9. SBR 处理法的原理和特点?

10. 画出兼性氧化塘生态系统图,简述其原理论述

11. 氯气、氯胺、臭氧消毒的原理、特点?

12. 污水处理中除氮的方法、原理,对A2/O 进行说明?

13. 污泥机械脱水的原理、方法、推动力? 综述

14. 活性污泥法和生物膜法在机理、运行方面的差异?如何改善两种方法污水处理的效率

在职研究生有没有用

一、入学门槛低

统招研究生属于选拔制,需要参加每年一月份的全国硕士研究生统一入学考试,择优录取。而在职研究生,采取先入学后考试的方式,入学门槛低,避免了在职人员的入学考试的压力。修完与统招研究生一样的课程,申请学位,也需要参加全国统一申硕考试,六十分及格制,难度相对较低。

二、学费经济实惠

在职研究生学费一般在2万至4万元之间,与统招研究生不相上下,但是脱产读研要放弃2到3年的工作收入,因此成本比读在职研究生更高。这样看来在职读研的费用成本是相对较低的。

三、学习时间灵活

统招研究生是脱产全日制学习,而在职研究生在授课时间安排上较为灵活,一般都是在周末或者节假日授课,有的学校还设有远程班,使你求学深造的视野不必局限于一地一校,有了更广阔更多更好的选择机会。

四、工作有保障

读在职研究生不必放弃现有的工作,从而不会有经济负担,也就没有后顾之忧,再者还能继续深造考博士。在工作的这几年中就可以把文凭拿到。这样节省了时间,可以一边工作一边积累工作、社会经验,同时通过更高一级的学习来提高自己的理论知识水平。读在职研究生它能够将理论与实践相结合,在学习的过程中更有针对性,观点更成熟,这也是读在职研究生的一个非常大的优势。

在职研究生含金量怎么样

在职研究生学习的最大收获就是专业知识和证书,而在职研教育是受国家法律承认的,所以含金量是高的,并且通过学习获得证书也是有法律效力的。

如果想要报考在职研究生有两个主要方法,同等学力申硕和专业硕士,这两种方法无论是在考试时间上,还是获取证书上都是有区别的,同等学力申硕是获取学位证书的最好方式,专业硕士是取得学历证书的唯一途径,但是所有证书的含金量都是一样高的,所有大小企业单位都是承认并接受的。

同等学力在职研获取证书需要先完成学习阶段的审核,一般学习时长在1-2年左右,学员们必须要在规定的有效时间内学完全部课程,所有课程考试都要达到及格分数线,最后再申请硕士考试以及答辩,然后获得证书。

专业硕士在职研证书获取的最大难点就是入学考试,因为在入学前共需要完成两场考试,首先是全国统一的硕士考试,考试难度与全日制研究生考试是一样的,然后是学校组织的考试,考试内容一般是专业基础,通过全部考试后择优录取入学。

研究生一年学费多少

看专业,一般情况下,国内的研究生分为学术型硕士和专业型硕士,一般学术型硕士的学费为每人每年8000元,专业型硕士研究生的学费一般为每人每年7000元,不包含住宿费。当然这个费用只是个大概,具体的每个大学的费用都不一样,不同的专业也有所不同,甚至还会受大学所在地的经济水平的影响,比如同样是环境工程专业,北京某高校的学费大概5000+,而西北某高校大概为4000+。

考研究生有什么优势

1、考研是一个继续投入科学研究的平台,带你认识学科更牛的大牛。

2、硕士毕业之后工资会比本科毕业平均一个月平均高两千元左右。

3、某些国企入职资格就是研究生,某些企业的部分岗位限招研究生及以上学历。

4、如果不喜欢自己的专业,考研是一个你重新选择专业的机会。

5、考研为自己争取了两年半左右的自由时间,你可以拿它来增强自己的能力,发展自己的爱好。

6、研究生毕业去某些小一点的国企,可以解决户口问题,落户自己喜欢的城市。

7、工作后在公司评职称会方便很多,高学历评职称的机会更大。

8、研究生可以接触到很多公费出国的项目,如果争取到会是开眼界的机会。

9、如果本科学校一般,考研是一个进入名校和接触更优秀人的机会。

10、硕士的含金量比本科高很多,家里人提起来比较有面子。

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