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初二上册历史知识点总结

时间: 如英2 历史学习方法

  初二上册历史第7课知识点

  10、戊戌变法

  (1)背景:

  ①《马关条约》签订后,中国民族危机空前严重;

  ②中国民族资本主义产生并发展。

  (2)序幕:公车上书。

  (3)高潮:百日维新(政治上、经济上、思想文化上、军事上) (备注:鼓励私人兴办工矿企业最有利于资产阶级。)

  (4)失败的标志:戊戌政变。

  (5)失败的原因:

  ①资本主义经济不发达,资产阶级力量弱小;(主要原因)

  ②光绪帝无实权,顽固派强大;

  ③缺乏群众基础。

  (6)性质:资产阶级改良运动。

  (7)积极作用:

  ①促进了思想启蒙;

  ②促进了资产阶级革命产生;

  ③是一场爱国运动。

  初二上册历史第8课知识点

  11、辛亥革命

  (1)背景:①民族危机空前严重;②资本主义经济发展,资产阶级力量壮大。

  (2)准备:

  ①兴中会:1894年;檀香山;孙中山;中国第一个资产阶级革命团体。

  ②中国同盟会:1905年;日本东京;孙中山。a 革命纲领:推翻清朝统治——驱除鞑虏,恢复中华——民族主义;废除君主专制,建立民主共和国——建立民国——民权主义;改革土地制度——平均地权——民生主义。b 机关刊物:《民报》。c 性质:第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党。d 意义:推动了资产阶级民主革命运动。

  (3)爆发:武昌起义(时间、经过、结果)。

  (4)高潮:中华民国的成立。①时间:1912年元旦。②总统:孙中山。③标志:孙中山在南京就任临时大总统。

  (5)评价:①性质:是一次反帝反封建的资产阶级民主革命。 ②结果成功:推翻了清王朝,结束了我国两千多年的封建帝制;使民主共和的观念深入人心。 失败:胜利果实被袁世凯窃取;反殖反封建的任务没有完成。

  初二上册历史第9课知识点

  12、新文化运动

  (1)背景:①中华民国建立,西方传入民主、自由、平等、博爱的新思想②袁世凯为实现独裁和专制,推行孔教(旧思潮)。

  (2)标志:《青年杂志》的创办(后改名为《新青年》)。

  (3)时间:1915年——1918年。

  (4)两阶段:

  ①前期:a 代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅。b 旗帜:“民主”和“科学”。c 基本内容:提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。d 斗争锋芒:指向孔教。

  ②后期:a 背景:俄国十月社会主义革命的胜利。b 代表人物:李大钊(发表论文:《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》;在北京创办《每周评论》)。c 基本内容:宣传马克思主义。

  (5)评价:

  ①性质:我国历史上一次空前的资产阶级领导反封建的思想大解放运动。

  ②作用:a 积极作用:它启发着人们追求民主和科学,探索救国民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。b 消极作用:对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向,一直影响到后来。

  初二上册历史第10课知识点

  13、五四运动

  (1)背景:巴黎和会中国外交失败。

  (2)时间:1919年5月4日。

  (3)口号:“外争主权,内除国贼”,取消“二十一条”,反对在对德“和约”上签字,惩办卖国贼曹汝霖等人。 (备注:“外争主权,内除国贼”最能体现五四运动的性质。)

  (4)二阶段: 地点:北京。①前期 领导人:陈独秀、李大钊。 主力:学生。②后期 地点:上海。 主力:工人阶级。(备注:工人阶级所起到的巨大作用是五四运动取胜的主要原因。)

  (5)评价:①性质:是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。②影响:是中国新民主主义革命的开端(因为无产阶级登上了政治舞台。)

  14、中国共产党的诞生

  (1)时间:1921年7月。

  (2)纲领:党的名称、奋斗目标、中心任务、中央领导机构及书记(内容见教材P48)。

  (3)意义:自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。

  初二上册历史第11课知识点

  15、北伐战争

  (1)准备:

  ①国共第一次合作。a 时间:1924年。 b 标志:国民党一大的召开。c 方式:共产党以个人身份加入国民党。

  ②黄埔军校的建立(在苏联和中国共产党的帮助下)。a 原因:创建革命军队,挽救中国危亡。b 时间:1924年5月。 c 校长:蒋介石。d 特点:实行政治教育和军事训练并重的方针,尤其注重培养爱国思想和革命精神。e 意义:培养了大量军事政治人才,为建立国民革命军奠定了基础。

  (2)高潮:北伐胜利进军。

  ①目的:推翻北洋军阀,统一全国。②主要对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖。 ③时间:1926年7月。④主要战场:湖南、湖北。 ⑤主要战役:汀泗桥、贺胜桥、武昌。⑥胜利进军原因:a国共两党齐心协力; b北伐军作战方针正确;c北伐军官兵英勇作战和共产党员的先锋模范作用;d工农群众的大力支持。

  (3)结果:失败(没有完成反帝反封建的革命任务)。

  ①失败标志:蒋介石、汪精卫发动反革命政变。(备注:蒋介石发动四一二反革命政变;汪精卫发动七一五反革命政变。)

  ②南京国民政府的成立。a 时间:1927年4月。 b 性质:代表大地主大资产阶级的利益。 (备注:张学良“东北易帜”后,南京国民政府才统一全国。)

  ③失败原因:a 主要原因:共产党未掌握革命领导权;b 主观原因:陈独秀右倾投降主义错误;c 客观原因:国民党右派叛变革命。

  初二上册历史第12课知识点

  16、南昌起义、秋收起义、井冈山革命根据地和井冈山会师

  (1)南昌起义:

  ①时间:1927年8月1日

  ②地点:江西南昌。

  ③领导人:周恩来、贺龙、朱德。

  ④力量:国民革命军。

  ⑤意义:打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪;是中国共产党独立领导武装斗争,创建人民军队的开始。

  (2)秋收起义:

  ①时间:1927.9

  ②地点:湘赣边界。

  ③领导人:毛泽东。

  ④力量:工农革命军。

  ⑤结果:失败——文家市决策——三湾改编。(备注:文家市决策制定了向农村进军的计划,从农村包围城市;三湾改编确立了党对军队的绝对领导权。)

  (3)井冈山革命根据地:

  ①创立者:毛泽东。

  ②地位:中国第一个农村革命根据地。(备注:最大的农村革命根据地是中央革命根据地。)

  (4)井冈山会师:

  ①时间:1928年4月。

  ②成立中国工农红军第四军。

  a 组成:南昌起义队伍、湘南农民武装、工农革命军。

  b 领导:(军长)朱德 (党代表)毛泽东

  c 地位:中国工农红军第一支坚强的队伍。

  初二上册历史第13课知识点

  17、长征

  (1)原因:第五次反围剿失败,被迫长征(由于博古、李德等人在军事上的错误指挥)。

  (2)时间:1934年10月——1936年10月。

  (3)经过:①中央红军(红一方面军)瑞金出发(1934.10)——突破四道封锁线——湘江——乌江——遵义——四渡赤水——金沙江——大渡河、泸定桥——雪山——草地——陕北吴起镇(1935年10月)(备注:记住先后顺序并在地图上识别瑞金、遵义、赤水河、金沙江、吴起镇、会宁等处地名)。②结束:1936.10红一、二、四方面军三大主力会师于甘肃会宁。

  (4)转折:遵义会议。①时间:1935年1月。②内容:解决博古等人在军事上和组织上的错误,取消博古等人在军事上的指挥权,肯定毛泽东的正确主张。③意义:这次会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。

  (5)结果:胜利。

  (6)意义:粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。

  初二上册历史第14课知识点

  18、九一八事变

  (1)时间:1931年9月18日。

  (2)地点:沈阳。

  (3)借口:柳条湖事件。

  (4)蒋介石态度:不抵抗。

  (5)结果:东北三省沦陷。 抗日义勇军。

  (6)东北人民的抗日斗争 抗日游击队。

  (7)东北人民抗日,标志中国人民局部抗战开始。

  19、西安事变

  (1)背景:①中日民族矛盾激化(根本原因);②中国共产党提出抗日民族统一战线的主张,感召了张学良和杨虎城;③张学良和杨虎城受爱国心的驱使;④蒋介石坚持“剿”共(直接原因)。

  (2)目的:逼蒋联共抗日。

  (3)经过:1936年12月12日,张学良、杨虎城扣押了蒋介石,实行“兵谏”,史称“西安事变”,又称“双十二事变”。

  (4)共产党主张:和平解决西安事变。原因:处死蒋介石,很可能导致内战进一步爆发,从而使日本有机可乘,进一步独霸中国。中国共产党从全民族利益出发,提出和平解决西安事变的主张,有力地推动了国民党向停止内战、联共抗日的方向转变。

  (5)和平解决西安事变的意义:标志着十年内战基本结束;标志着抗日民族统一战线初步形成。备注: a 华北危机时,中共提出建立抗日民族统一战线的主张; b 西安事变和平解决,标志抗日民族统一战线初步形成; c七七事变平津沦陷后,国共两党再次合作,正式建立抗日民族统一战线。

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