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历史七年级考纲知识点

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  历史七年级考纲知识点一

  一、大运河的开凿(七下P3-4)“北通涿郡之渔商,南运将杜之转输,其为利耶博哉!”

  隋朝隋炀帝时开凿的大运河是隋朝对后世最重要的贡献。

  1、目的:为加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。

  2、开凿时间:605-610年。

  3、大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭;开凿永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段,沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,全长两千多公里。(沿途经过江苏的扬州、常州、无锡、苏州 )

  4、作用:它的开通大大促进了南北的经济交流

  5、地位:是古代世界上最长的运河。

  评价大运河的开凿:大运河不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带,也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。同时运河的通航也促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。但隋炀帝滥用民力,也造成百姓的困苦。总的看来,大运河的开凿,是隋对中国历史的重大贡献。

  二、“贞观之治”(七下P7)“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”“人以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。”

  唐太宗时期,政治比较清明,经济有所发展,国力逐渐强盛,因为唐太宗的年号为贞观,故历史上称当时的统治为“贞观之治”。

  “贞观之治”出现的原因是:

  ①政治上,唐太宗吸取隋亡的教训,善于用人和纳谏,沿用和发展隋朝的三省六部制;

  ②文化上,发展科举,重视教育; ③经济上,轻徭薄赋,发展生产。

  (房玄龄、杜如晦、魏征)

  三、“开元盛世”(七下P10)

  唐玄宗统治前期,政治比较稳定,经济繁荣发展,唐朝进入全盛时期,中国社会呈现出前所未有的盛世景象,唐玄宗这一时期的年号叫开元,史称“开元盛世”

  开元盛世出现的原因是:唐玄宗统治前期①任用贤能 ②整顿吏治 ③重视农业生产 ④统一安定的社会环境及劳动人民的安居乐业

  四、科举制:隋创立,唐完善。“天下英雄,入吾彀中矣。”“太宗皇帝真长策,赚足影响尽白头。”“缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美。”

  1、含义:科举制是通过分科考试选拔官吏的制度,强调以才能作为选官的标准。

  2、诞生:(七下P15)隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员。

  隋炀帝时正式设置进士科,科举制正式诞生。

  3、完善:(七下P16)唐朝科举中常设的主要科目有明经和进士。唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。唐太宗扩充国学规模;武则天首创殿试和武举;唐玄宗时将诗赋作为考试内容。

  4、发展:明清的科举制改为考八股文,在很大程度上演变成为朝廷钳制人们思想的工具。八股取士完全脱离现实生活,无法培养人的实际能力,使科举考试束缚了人们的思想和才智。

  5、结束:清朝末年。1905年张之洞奏请停止科举考试,清政府拟定《奏定学堂章程》。

  6、作用:科举制改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。科举制促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。科举制也促进了文学艺术的发展,尤其因为进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。

  历史七年级考纲知识点二

  五、松赞干布和文成公主:(七下P21)

  吐蕃是今天藏族的祖先。唐太宗把文成公主嫁给吐蕃的赞普—松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增强了汉藏两族的友好关系。

  六、以遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行等史实为例,说明唐朝中外文化交流的发展。

  1、遣唐使:(七下P27)就是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团,他们全方位学习中国,使唐文化对日本的生产、生活和社会发展产生深远影响。其中著名的有晁衡(日本名字叫阿倍仲麻吕)。

  2、鉴真东渡:(七下P28)唐玄宗时,鉴真第六次东渡日本成功。对中日文化交流做出了杰出的贡献。

  3、玄奘西行:(七下P29)唐太宗时,玄奘西去天竺取经,回国后整理成书《大唐西域记》。这部书,成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。

  七、雕版印刷术:(七下P32)

  世界上现存最早的、标有确切日期的印刷品是唐朝印制的《金刚经》

  八、艺术宝库莫高窟:(七下P38)

  甘肃敦煌莫高窟(又称千佛洞)大部分是隋唐是开凿的是世界上最大的艺术宝库之一。保存有大量精美的壁画和彩色塑像,如飞天、仙女等。

  九、交子:(七下P53-54)

  北宋前期,四川地区出现交子,是世界上最早的纸币。

  十、铁木真统一蒙古:(七下P61)

  1206年,铁木真完成蒙古统一,建立蒙古国,被尊称为成吉思汗。从此,蒙古草原结束了长期混战的局面。

  十一、行省制度(七下P63)

  1、目的:对全国实行有效统治

  2、内容:①中央设“中书省”,作为全国最高的行政机构;②地方设“行中书省”,简称行省或省;③设立“澎湖巡检司”管理澎湖和台湾(当时称琉球);

  ④设立“宣政院”管理佛教和藏族地区的政务。西藏正式成为元朝的行政区域。

  3、作用:①是秦朝郡县制的重大发展;

  ②加强了中央对地方的统治,巩固了国家的统一;

  ③为后来明清所沿用。我国省级行政区的设立,始于元朝。

  十二、活字印刷术:(七下P67)

  北宋的毕升发明的陶活字,进行排版印刷。既经济又省时,大大促进了文化的传播。后陆续传到世界各地。15世纪欧洲才有,比我国晚约400年。

  十三、指南针:(七下P68)

  1、战国时期,叫“司南”,是世界上最早的指南仪器,

  2、北宋时,制成指南针,开始用于航海事业。

  3、南宋时,广泛用于航海,由阿拉伯人传入欧洲。

  4、作用:为后来欧洲航海家的航海活动,创造了条件。

  十四、火药:(七下P68-69)

  火药是我国古代炼丹家发明的。唐朝中期已有配方,唐朝末年开始用于军事;宋元时期,火药武器广泛用于战争。13、14世纪,火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。

  十五、《清明上河图》:(七下P74)

  画家张择端的《清明上河图》,描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华。

  十六、司马光与《资治通鉴》:(七下P71)

  北宋的司马光,是我国古代著名的史学家。编写的《资治通鉴》,是一部编年体的通史巨著。这部书按年代顺序,叙述了从战国到五代的历史。

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