领先世界的科学技术教学设计

　　《领先世界的科学技术》教学设计

　　代表人物

　　主要贡献

　　数学

　　祖冲之

　　圆周率计算

　　农学

　　贾思勰

　　《齐民要术》

　　地理学

　　郦道元

　　《水经注》

　　对于以上这几个领域，大家最熟知的是哪一个?——数学领域

　　我们九先来研究课文的第一节，关注时事新闻的同学肯定对这一张图片并不陌生，(出示“嫦娥”三号探月图片。)

　　2013年，北京时间12月2日凌晨1点30分，“长征三号乙”运载火箭在西昌卫星发射中心发射升空，并将“嫦娥三号”月球探测器成功送入轨道。这是中国首次实施月球软着陆计划，是其太空计划的一个重要里程碑。

　　嫦娥奔月是一个美丽的传说，中国先民早就拥有了神游天际的梦想，如今我们借助科技的力量，正在将神话变成现实。大家知道月球上有没有嫦娥存在?——没有。

　　但是月球上却真是的有我们中国古代一位伟大科学家的身影。他就是祖冲之。(出示祖冲之山图片)。那么祖冲之对世界科学文化做出的最重要贡献之一是什么?

　　——圆周率的计算。我们在小学阶段就已经认识到圆周率和它的应用了，那位同学来告诉我们：

　　·什么叫做圆周率?

　　·圆周率在数学计算，有哪些应用?

　　【活动】如果在不知道圆周率数值的情况下，你能想办法计算出圆周率吗?(学生活动，鼓励发言，支持讨论。)

　　①你的做法能不能做到精确无误?

　　②在不知道周长与直径关系的前提下，能否计算?

　　古人的智慧令我们惊叹，在缺乏知识经验和精密工具的情况下，早在三国时期一位数学家刘徽九创造了一种“割圆法”来计算圆周率。(PPT展示)刘徽将正多边形的边数成倍增加，一直计算到正九十六边形，求的圆周率为3.141024。这在当时已经是一个了不起的成就了。

　　不过，科学上一直是主张精益求精的，我们要给大家介绍的南朝宋、齐之际的科学家，祖冲之在前人的基础上，不断挑战这一个极限，将正多边形的边数计算到24567条之多。他计算出的圆周率数值是多少呢?

　　这个成绩怎么样?

　　他成为了世界第一人(第一个把圆周率数值计算到小数点以后第七位的人，比欧洲人早了约1000年。)

　　【活动】真是一个了不起的人，他为什么能够取得如此大的成就呢?我们来看一段材料。总结一下祖冲之能够成功的原因有哪些?

　　严谨求真、刻苦钻研、善于思考、勤于动手……

　　正是在这样的精神之下，祖冲之才取得了令世界瞩目的成就。我们从小字材料中可以看出，他还在哪些领域颇有建树呢?——天文历法、机械制造。

　　为了自己的梦想，付出努力，并取得成功，这真是一个让人感到幸福的事情。我们最近社会上重视流传着“中国梦，我的梦”的话题，大家的梦想是什么呢?

　　【活动】我的梦想，我的方向。(学生简单谈谈自己的梦想，并说说为了梦想付出怎样的努力。)

　　我们的梦想有的很生活，真实贴切;有的很高远，崇高伟大。接下来我们来看看这意味老人的梦想是什么?(展示袁隆平图片)你们知道他是谁吗?

　　杂交水稻之父，利用不同遗传性状的水稻进行优良互补，以实现粮食的高产，淡泊名利的他用科学种植解决了世界上五分之一人口的温饱问题。这也是我们中国当代了不起的科技成果。说道农业，各个国家都非常重视，农业是国家发展的根基，在魏晋南北朝时期，我们在农业技术上同样也取得了重要的成就。

　　这个人物是谁?取得的成就是什么?(看黑板)我们刚才在自学过程中已经总结出来了，接下来我们通过一个活动，来对这一科技进行更深一步的认识和了解。(看学案)嘉宾访谈节目——《小崔说事》

　　请大家按照导学案上设计的问题，准备咱们716期访谈节目，一会我们找准备的最快的小组来给我们表演!

　　指导学生整理本节知识点。

　　刚才我们谈到了古今两位农业学家的梦想，历史是惊人的相似，无论是袁隆平还是贾思勰，都希望通过自己的努力让人民受益。同学们在设想自己的未来的时候，也应该将对人民有益融入到个人的努力中来。我呢，也有一个梦想，那就是我想做一名摄影师，利用自己的假期，揣上照相机，游遍祖国的大江南北，把中国每每的风景记录下来。有的同学要笑老师了，你这是什么梦想，不就是玩儿嘛?太不求上进了。其实不然，外出旅游考查也是能出人才的!

　　不是说我，我们说的是：北魏时期杰出的地理学家——郦道元。

　　我们一起进入第三节的学习。据我所知，我们七年级的同学前不久在语文课本上就学习了一篇郦道元所著的文章——《三峡》。请语文课代表来给我们介绍一下，这一篇文章写得怎么样?(美文欣赏)

　　《水经注》确实是一本难能可贵的好作品，它在前人所著《水经》的基础上进行详细注释，不仅如此，我还列出以下推荐理由，我们一起来看看。

　　是一部著名的地理著作。

　　是极具价值的历史资料。

　　是文学艺术的珍品。

　　体现了作者严谨的治学态度。

　　请大家到课本中找到相关文字材料来佐证这几个关键词。

　　对照黑板表格，总结本课新知。今天我们一起学习了这三位人物的线管知识，他们身上有很多相似之处，都是三国两晋南北朝时期的杰出人物，为中国古代科学技术的进步做出了巨大贡献。那么我们来归纳一下，他们能够取得如此大的成功，有什么共同的原因呢?

　　·社会因素： 经济的发展，民族的融合

　　·个人因素： 勤学好问、注重实践、乐于探究……

　　我们现在也处于一个民族大团结、经济大发展的盛世，也就是说打击也都拥有一个健康良好的社会环境，我们要想创造奇迹、造福社会，应该怎么做呢?

　　将本课学习的感悟卸载导学案第8个内容中。

　　《领先世界的科学技术》说课稿

　　重点分析：祖冲之和圆周率是本课的重点。

　　难点分析：魏晋时期大量农学和地理学著作产生的原因。

　　学法设计：讲述法为主，兼用谈话、讨论、讲故事、图示等方法。

　　教堂过程：

　　导入新课 ：通过前面几课的学习，我们了解了魏晋南北朝时期的政治、经济的状况，今天我们一起来看一看这一时期的科学文化的发展状况。

　　一、祖冲之和圆周率

　　1、刘徽

　　三国时代的刘徽，最早 提出了圆周率的正确计算方法，并计算出圆周率为3.14，他的成果，为后人更精确地计算圆周率打下了基础。

　　2、祖冲之与圆周率

　　教师首先提问：祖冲之有什么成就?在学生回答之后，教师进行总结。圆周率是圆的周长与直径的比率。祖冲之在刘徽等前人研究的基础上，对这一问题进行了大胆的设想，反复的实践。他认真钻研古代天文、数学文献，注意吸取前人的成果，终于用割圆术，计算圆内接正10000多边形面积的方法，求得圆周率在3.1415926—3.1415927之间。论 文集《缀术》是当时数学领域的最高成就。

　　同时他在天文历法、机械制造等方面也都有巨大贡献。为了表彰他的贡献， 前苏联莫斯科大学“世界大科学家陈列”的走廊上镶嵌着他的彩色大理 石雕像;月球上的一座环行山也用他的名字命名。教师继续提出问题：为什么祖冲之能取得这样的成就呢?(教师引导学生阅读小字，帮助学生总结出答案：认真学习，刻苦钻研，反复实践等)

　　二、贾思勰和《齐民要术》

　　1、贾思勰

　　教师可让学生在阅读教材后介绍贾思勰。

　　2、《齐民要术》

　　教师在指出“齐民”和“要术”的含义后提 问：这部书的内容是什么?在学生回答的基础上总结：它的内容非常广泛，包括农作物的种植、家畜家禽的饲养、农产品加工等许多方面。这些经验在当时世界上是先进的，它不仅是我国最早、最完整的农书，也是世界农学史上最早的巨著之一。

　　三、郦道元和《水经注》

　　1、郦道元

　　教师首先指出：北朝的时候，还出了一位著名的地理学家，这就是郦道元。哪位同学为我们介绍一下他的生平，估计学生如果进行了预习，会回答出。

　　2、《水经注》

　　教师首先指出：《水经注 》是我国古代地理的重要著作。之后出示《水经》与《水经注》的区别图表。

　　教师总结学生的答案：北魏地理学家郦道元，经过长期观察考证，为《水经》一书作注。名为注释，实际上是颇具匠心的再创作。《水经注》以全国水道为纲，详细地记叙了江河流经地区的山川、城镇、物产、矿藏、风俗以及历史沿革等，他涉猎的书籍非常广泛，仅注中所引的就有437种。《水经注》至今仍是研究我国古代地理的重要著作，这对我们今天制定城建规划，兴建水利工程，考古、 从事历史研究都有重要参考价值。因此，这部书不仅为地理学家所重视，也为考古学家、历史学家、农田水利学家、城建科学家所重视。同时，为这部书的文字优美，具有文学价值，因此也受到文学家的重视。

　　讨论：结合魏晋南北朝的历史特点，探索魏晋时期大量农学和地理学著作产生的原因。

　　学生讨论，教师可作提示：民族大迁徙，特别是大量少数民族迁入中原，面对陌生的环境他们必须借助相应的地理知识才能尽快了解新的生活环境，同时，他们进入中原以后必须改变自己的生 产方式，由游牧转向农耕，这也就使得农业科学技术成为内迁各族人民的首要需求。

　　看了“领先世界的科学技术教学设计”