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学习名人名言大全(2)

时间: 春燕2 学习的名言

  353) 教学必须从学习者已有的经验开始 作者:杜威

  354) 读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 作者:(宋)朱熹

  355) 人有知学,则有力矣。 作者:(汉)王充

  356) 不学习的人象不长谷物的荒地。 作者:(印度)谚语

  357) 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 作者:约·贝勒斯

  358) 为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的, 还必须在他身上树立起掌握知识的志向, 即创造学习的诱因。 作者:赞科夫

  359) 学如才识,不日进,则日退。 作者:(清)左宗棠

  360) 书籍是造就灵魂的工具 作者:雨果

  361) 看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展 作者:冈察洛夫

  362) 为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。 作者:戴尔·卡耐基

  363) 读书贵能疑,疑乃可以启信。读书在有渐,渐乃克底有成。 作者:《格言联壁》

  364) 爱好学习的是聪明人,喜欢指点的是蠢家伙。

  365) 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟 作者:孙洙

  366) 德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德。前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。 作者:亚里士多德

  367) 为学,正如撑上水船,一篙不可放缓。 作者:(宋)朱熹

  368) 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。 作者:奥斯特洛夫斯基

  369) 不怕读得少,只怕记不牢 作者:徐特立

  370) 学习有两忌,自高和自狭。 作者:书摘

  372) 水不流要臭,刀不磨要锈,人不学习会落后。 作者:谚语

  373) 忧愁非书不释,忿怒非书不解,精神非书不振。 作者:(清)颜元

  374) 一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。 作者:列宁

  375) 温故而知新,可以为师矣。 作者:警言

  376) 书到用时方恨少,事非经过不知难 作者:陆游

  377) 自古圣贤,盛德大业,未有不由学而成者也。 作者:(清)黄宗羲

  378) 善学者尽其理,善行者究其难。 作者:(战国)荀况

  379) 读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。 作者:(宋)黄庭坚

  380) 学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。 作者:法布尔

  381) 成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

  382) 让我们学习如何接受自己——接受以下的事实:我们在某方面很行,在别人方面则有极限;天才稀有,而平凡几乎是所有人的命运,但是善用自己技能的仓库,便能丰富我们平凡的生活。让我们接受自己感情上的脆弱,了解人人心中都有某种恐惧潜在,而正常人则是愿意快乐而勇敢地接受生命的极限与机会的人。 作者:佚名

  383) 天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。 作者:阿·阿·斯米尔诺夫

  384) 学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世浮沉。 作者:(清)唐斌

  385) 读书百遍,其义自见 作者:《三国志》

  386) 人之进学在于思,思则能知是与非。 作者:(宋)朱熹

  387) 社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。 作者:加里宁

  388) 不读诗书形体陋。 作者:(清)吴嘉纪

  389) 求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。 作者:加菲劳

  390) 我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。 作者:巴尔扎克

  391) 倘能生存,我当然仍要学习 作者:荀子

  392) 天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。 作者:阿·斯米尔诺夫

  393) 做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。 作者:陶铸引自《理想。情操。精神生活》

  394) 学习从来无捷径,循序渐进登高峰。 作者:高永祚

  395) 贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。 作者:(清)王永彬

  396) 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随 作者:韩愈

  397) 大抵观书须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。 作者:(宋)朱熹

  398) 读书当将破万卷;求知不叫一疑存。 作者:《对联集锦》

  399) 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。 作者:培根

  400) 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实 作者:雨果

  401) 进学致和,行方思远。 作者:字严

  402) 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远 作者:普希金

  403) 人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。 作者:韩愈

  404) 看书如服药,药多力自行。 作者:(元)陈秀明

  405) 体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》

  406) 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。 作者:赞科夫

  407) 书到精绝潜心读;文穷情理放声吟。 作者:《对联集锦》

  408) 读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。 作者:《对联集锦》

  409) 书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。 作者:史美尔斯

  411) 三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 作者:孔子

  412) 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。 作者:佚名

  413) 我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。 作者:契诃夫

  414) 在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。 作者:谚语

  415) 知不足者好学,耻不问者自满。 作者:(宋)林逋

  416) 书不可不成诵,或在马上,或在中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。 作者:(宋)司马光

  417) 不敢妄为些子事,只因曾读数行书。 作者:(元)陶宗义

  418) 一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者

  419) 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 作者:阿卜·日·法拉兹

  420) 学习必须与实干相结合。 作者:泰戈尔

  421) 三朋四友,吃喝玩乐,这叫做“酒肉朋友”,朋友相聚,不谈工作,不谈学习,不谈政治,只谈个人之间私利私愤的事,这叫做“群居终日,言不乃义”。 作者:谢觉哉

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