鼓励教师工作名言
教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。以下是学习啦小编为大家精心准备的：鼓励教师工作名言，欢迎参考阅读!
鼓励教师工作名言如下：
1. 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。
2. 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
3. 教师的人格是教育的基石。
4. 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
5. 教师要融于师生的相互理解中。
6. 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
7. 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
8. 坚持启发式，避免注入式。
9. 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
10. 要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
11. 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
12. 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
13. 想让生命辉煌，就别浪费青春。
14. 千教万教教书求真，千学万学学做真人。
15. 怎样的老师造就了怎样的学生。
16. 循循善诱，诲人不倦的是老师。
17. 心灵塑造的最佳工程师。
18. 天荒地老，教师的童心不泯。
19. 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
20. 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
21. 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
22. 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
23. 太阳下最光辉的职业是教师。
24. 在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
25. 把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
26. 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
27. 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
28. 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
29. 教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
30. 每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
31. 心灵的沟通胜于知识传递。
32. 慈父+慈母=教师
33. 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
34. 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春 天。
35. 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
36. 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教 他们建筑。
37. 在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
38. 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
39. 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
鼓励教师工作名言精选：
1. 青年时播下一粒种子，老年时收获一片森林。
2. 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
3. 谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
4. 教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
5. 幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
6. 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
7. 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
8. 让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
9. 学习时的苦痛是暂时的，未学到的苦痛是终生的。
10. 只要我们有足够的恒心，便能做成任何想做之事。
11. 能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
12. 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
13. 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
14. 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
15. 宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
16. 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
17. 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
18. 露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
19. 学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
20. 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
21. 在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
22. 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
23. 言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
24. 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
25. 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
26. 天才只是一块质地有差别的田地，学习便是肥料和耕耘。
27. 想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
28. 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
29. 学生的进步就是老师的满足;学生的满足就是老师的幸福。
30. 教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
31. 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
32. 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
33. 星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
34. 爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是喜欢、鼓励和赞赏。
35. 真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
36. 树立目标是“志”、 前进不辍是“气”，两者合起来就是志气。
37. 诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
38. 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
39. 教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
40. 尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
41. 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
42. 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
43. 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
44. 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
45. 为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
46. 教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。